U/V | 1 | 2 | 3 | 4 | 5 | 6 | 7 | 8 |
U/A | 0.17 | 0.25 | 0.34 | 0.40 | 0.45 | 0.50 | 0.53 | 0.57 |
R/Ω |
分析 (1)額定電壓下燈泡的實際功率和額定功率相等,根據圖象讀出通過燈泡的電流,根據P=UI求出燈泡的額定功率;
(2)由甲電路圖可知,燈泡L與滑動變阻器R串聯,電壓表測R兩端的電壓,根據串聯電路的電壓特點求出燈泡正常發(fā)光時R兩端的電壓,根據串聯電路的電流特點和歐姆定律求出變阻器接入電路中的電阻;
(3)根據串聯電路的電壓特點求出當電壓表示數是5V時燈泡兩端的電壓,根據圖象讀出通過燈泡的電流,利用P=UI求出燈泡的實際功率;
(4)根據歐姆定律求出表中數據對應的電阻,然后得出燈泡電阻的變化;
(5)家庭電路中輸電導線消耗的電能是無用的,根據P=UI求出(3)中電路消耗的總功率,利用效率公式求出電路消耗電能的效率.
解答 解:(1)由圖乙可知,燈泡兩端的電壓為6V時通過的電流為0.5A,
則燈泡的額定功率:
PL=ULIL=6V×0.5A=3W;
(2)由甲電路圖可知,燈泡L與滑動變阻器R串聯,電壓表測R兩端的電壓,
因串聯電路中各處的電壓相等,且燈泡正常發(fā)光,
所以,R兩端的電壓:
UR=U-UL=9V-6V=3V,
因串聯電路中各處的電流相等,
所以,由I=$\frac{U}{R}$可得,滑動變阻器接入電路中電阻:
R=$\frac{{U}_{R}}{{I}_{R}}$=$\frac{{U}_{R}}{{I}_{L}}$=$\frac{3V}{0.5A}$=6Ω;
(3)當電壓表示數是5V時,燈泡兩端的電壓:
UL′=U-UR′=9V-5V=4V,
由圖象可知,通過燈泡的電流為0.4A,
則燈泡的實際功率:
PL′=UL′IL′=4V×0.4A=1.6W;
(4)由R=$\frac{U}{I}$可得,表中數據對應的電阻依次為5.9Ω、8Ω、8.8Ω、10Ω、11.1Ω、12Ω、13.2Ω、14Ω,
由以上可知,燈泡L的電阻隨電壓的增大逐漸增大;
(5)甲圖的目的只是讓燈泡L發(fā)光,而變阻器所消耗的能量是無用的,則R相當于實際家庭電路中的輸電線電阻;
在(3)中電路消耗的總功率:
P=UIL′=9V×0.4A=3.6W,
電路消耗電能的效率:
η=$\frac{{P}_{L}′}{P}$×100%=$\frac{1.6W}{3.6W}$×100%≈44.4%.
答:(1)燈泡的額定功率為3W;
(2)甲圖中,燈泡正常發(fā)光時,滑動變阻器接入電路的阻值為6Ω;
(3)甲圖中,當電壓表示數是5V時,燈泡L的實際功率為1.6W;
(4)增大;
(5)輸電線;(3)問中電路消耗電能的效率為44.4%.
點評 本題考查了串聯電路的特點和歐姆定律、電功率公式的應用,從圖象中獲取有用的信息是關鍵,要注意燈泡正常發(fā)光時的電壓和額定電壓相等.
科目:初中物理 來源: 題型:選擇題
A. | 夏天,為了涼快,常在地面上灑水 | |
B. | 北方的冬天,常在保存蔬菜的菜窯里放幾桶水 | |
C. | 夏天,為了喝到冰涼的飲料,常在飲料中加冰塊 | |
D. | 運輸食品時,為了防止食品腐爛變質,常放些干冰 |
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科目:初中物理 來源: 題型:填空題
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科目:初中物理 來源: 題型:填空題
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科目:初中物理 來源: 題型:選擇題
A. | 拉彎的弓將箭射出,是弓的彈件勢能轉化為箭的動能 | |
B. | 體操運動員在手上涂防滑粉是為了減少摩擦 | |
C. | 舉重運動員舉杠鈴原地不動,他對杠鈴做了功 | |
D. | 跳高運動員將竿壓彎,說明力可以改變物體的運動狀態(tài) |
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科目:初中物理 來源: 題型:填空題
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科目:初中物理 來源: 題型:計算題
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科目:初中物理 來源: 題型:解答題
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