【題目】聲波可以傳遞______。
聲波可以用來______鐘表等精細(xì)的機(jī)械。
外科醫(yī)生常利用________振動除去人體內(nèi)的_______。
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【題目】一個物體通過凸透鏡在另一側(cè)光屏上成像,如果用黑紙遮住透鏡的下面部分,則物體的像將( )
A. 在屏上只被接到物體上半部分的像 B. 能得到物體不清晰的完整的像
C. 能得到物體完整的像,但亮度卻減弱了 D. 能得到物體大部分的實像
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【題目】中央二臺“真假實驗室”探究,剛從冰箱冷凍室拿出冰棍貼緊舌頭,舌頭會被“凍”在冰棍上,這時舌頭的水發(fā)生了某種物態(tài)變化,與其對應(yīng)的圖象是( )
A.
B.
C.
D.
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【題目】小華買了一盒紙盒包裝的純牛奶。
(1)她把純牛奶那樣放在斜面上靜止,它對斜面的壓力方向是:_________________________;
(2)她把末端斜切的吸管輕易插入盒子,體驗到用減小受力面積的方式_____壓強(qiáng)(選填“增大”或“減小”);
(3)她用吸管吸牛奶時發(fā)現(xiàn)盒子癟了,體驗到_____________ 的存在.
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【題目】下列是探究聲現(xiàn)象的四種實驗情景,下列說法正確的是( )
A.
圖中,當(dāng)空氣被不斷抽出后,鈴聲逐漸減弱,說明只有空氣才能傳聲
B.
圖中,當(dāng)鋼尺振動的頻率越高時,其響度一定越大
C.
圖中,當(dāng)小球接觸到音叉時被彈開越高,則音叉的音調(diào)越高
D.
圖中,靠近正在發(fā)聲的物體的蠟焰不停擺動,甚至熄滅.說明聲波能傳遞能量
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【題目】小明同學(xué)用圖甲裝置探究了“固體熔化”的實驗:
(1)甲圖是實驗過程中某時刻溫度計的示數(shù),此時的溫度為℃;
(2)小明在實驗過程中發(fā)現(xiàn)熔化過程持續(xù)了很長時間,其原因可能是;
(3)解決問題后將兩個實驗連續(xù)完成,根據(jù)實驗數(shù)據(jù)畫出了如圖乙的圖象,由圖象可知該物質(zhì)是(選填“晶體”或“非晶體”).熔化時的特點是: , ;
(4)由圖象可知,該物質(zhì)的熔點為℃.
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【題目】“聞其聲、知其人”是根據(jù)聲音的______判 斷的.外科醫(yī)生可以利用超聲振動除去人體內(nèi)的結(jié)石,說明聲音能夠傳遞______。
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【題目】2017年春晚運(yùn)用了許多新技術(shù),其中包括利用發(fā)光二極管工作的全息LED屏幕組合成唯美的3D畫面。發(fā)光二極管具有_____導(dǎo)電特性,它的主要材料是__________。
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