如圖所示，放在水平桌面上的瓶子，內(nèi)盛部分飲料，瓶口用塞子塞緊，倒過(guò)來(lái)時(shí)，液體對(duì)瓶塞的壓強(qiáng)比原來(lái)對(duì)瓶底的壓強(qiáng)_____，原因是_____ ；瓶子對(duì)桌面的壓強(qiáng)變_____，原因是 _________。若瓶子內(nèi)盛滿飲料，倒過(guò)來(lái)放置時(shí)，液體對(duì)瓶塞的壓強(qiáng)與原來(lái)對(duì)瓶底的壓強(qiáng)相比是_____，原因是_________。

大 液體深度變大 大 受力面積變小 相等的 液體深度不變 【解析】在同種液體中時(shí)，壓強(qiáng)特點(diǎn)為：液體內(nèi)部向各個(gè)方向都有壓強(qiáng)，壓強(qiáng)隨液體深度的增加而增大。 如圖所示，放在水平桌面上的瓶子，內(nèi)盛部分飲料，瓶口用塞子塞緊，倒過(guò)來(lái)時(shí)，由于并口部分變細(xì)，飲料的深度會(huì)增加，所以液體對(duì)瓶塞的壓強(qiáng)比原來(lái)對(duì)瓶底的壓強(qiáng)大； 瓶子倒過(guò)來(lái)時(shí)，瓶蓋的面積小，而壓力為瓶的總重不會(huì)變化，所以受力面積減小，瓶子對(duì)...
練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中物理 來(lái)源：人教版八年級(jí)物理上冊(cè)第六章-質(zhì)量和密度計(jì)算題分類練習(xí) 題型：填空題

甲乙兩塊礦石質(zhì)量相等，甲礦石體積為乙礦石體積的3倍，則甲乙礦石的密度之比ρ甲：ρ乙為________

1：3 【解析】由題知，， 故答案為：1:3

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科目：初中物理 來(lái)源：人教版物理八年級(jí)上冊(cè)　第二章　聲現(xiàn)象 題型：實(shí)驗(yàn)題

．在物理學(xué)的聲學(xué)實(shí)驗(yàn)中，敲擊音叉產(chǎn)生聲音的實(shí)驗(yàn)時(shí)常都有，請(qǐng)你根據(jù)所學(xué)知識(shí)，回答下列敲擊音叉產(chǎn)生的不同現(xiàn)象，用樂(lè)音的三要素進(jìn)行解釋：

（1）先對(duì)音叉輕輕敲一下，再用較大的力敲擊音叉一下，這兩次敲擊的結(jié)果是                    不同了。

（2）先用橡膠錘對(duì)音叉輕輕敲一下，再用金屬錘稍大的力敲擊音叉一下，這兩次敲擊的結(jié)果是                    不同了。

（3）先對(duì)音叉輕輕敲一下，然后將音叉放在共鳴箱上，這時(shí)音叉的         增大了，這是由于                        的緣故。

（4）取兩只不同的音叉，分別敲擊一下，出現(xiàn)了       不同，而我們能知道兩只音叉發(fā)聲不同，是根據(jù)                     判定的。

（1）響度；（2）響度；（3）響度 產(chǎn)生共鳴現(xiàn)象；（4）音調(diào) 音色 【解析】：（1）輕敲和重敲改變音叉的振動(dòng)幅度不同，響度不同． （2）無(wú)論橡膠錘還是金屬錘敲音叉，不是橡膠錘、金屬錘的振動(dòng)，而是音叉振動(dòng)，輕敲振動(dòng)幅度小，響度��；重敲振動(dòng)幅度大，響度大． （3）將音叉放在共鳴箱上，這時(shí)音叉的振動(dòng)，同時(shí)引起共鳴箱內(nèi)空氣柱的振動(dòng)，引起共鳴作用，使響度增大． （4）兩只不同的音...

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科目：初中物理 來(lái)源：人教版物理八年級(jí)上冊(cè)　第二章　聲現(xiàn)象 題型：null

有一種專門存放貴重物品的“銀行”，當(dāng)人們存放了自己的貴重物品后，要用儀器記錄下自己的“手紋”、“眼紋”、“聲紋”等，以便今后用這些自己獨(dú)有的特征才能親自取走東西，防止被別人盜領(lǐng)走，這里的“聲紋”主要記錄的是人說(shuō)話的

A. 音調(diào) B. 響度 C. 音色 D. 三者都有

C 【解析】“聲紋”作用是區(qū)別一個(gè)人，即每個(gè)人的聲音聽起來(lái)是不同的，這是音色，而音調(diào)指聲音的高低，響度是聲音的大小，所以不能區(qū)別不同的人。C符合題意。 選C。

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科目：初中物理 來(lái)源：滬科版八年級(jí)物理第八章第二節(jié) 練習(xí)題 題型：單選題

如圖所示連通器裝入水，在左邊放一木球浮在水面上，當(dāng)放入木球后，下列分析正確的是[ ]

A. 左右兩邊水面一樣高

B. 左邊水面高于右邊水面

C. 左邊水面低于右邊水面

D. 以上分析都不對(duì)

A 【解析】同種液體中壓強(qiáng)只與深度有關(guān)，所以液體靜止時(shí)連通器各個(gè)液面相平。 當(dāng)放入木球后，左側(cè)液面升高，產(chǎn)生的壓強(qiáng)變大，所以水會(huì)向右側(cè)流動(dòng)，兩側(cè)液面相平后靜止，即最終液面會(huì)相平，故A正確，BCD錯(cuò)誤； 故選A。

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科目：初中物理 來(lái)源：滬科版八年級(jí)物理第八章第二節(jié) 練習(xí)題 題型：單選題

關(guān)于液體壓強(qiáng)，下列說(shuō)法中正確的是[ ]

A. 在液體的同一深度，不同液體的壓強(qiáng)一般不同

B. 在液體內(nèi)部壓強(qiáng)總是向下的

C. 在液體的同一深度，液體向下的壓強(qiáng)比向上的壓強(qiáng)大

D. 以上說(shuō)法都不對(duì)

A 【解析】A. 液體壓強(qiáng)的大小與液體的密度和深度有關(guān)，所以在液體的同一深度，不同液體的壓強(qiáng)一般是不同的，故A正確； B. 由液體內(nèi)部的壓強(qiáng)特點(diǎn)知，在液體內(nèi)部向各個(gè)方向都有壓強(qiáng)，故B錯(cuò)誤； C. 由液體內(nèi)部的壓強(qiáng)特點(diǎn)知，在液體的同一深度，液體向各個(gè)方向的壓強(qiáng)相等，故C錯(cuò)誤； D. A正確，所以D錯(cuò)誤； 故選A。

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科目：初中物理 來(lái)源：2018年春季人教版八年級(jí)物理下冊(cè) 第八章 運(yùn)動(dòng)和力 單元測(cè)試卷 題型：計(jì)算題

隨著人們健康意識(shí)的不斷增強(qiáng)，騎共享單車出行已經(jīng)成為一種時(shí)尚，如圖所示的共享單車，其相關(guān)數(shù)據(jù)如下表：

（1）求碳纖維車架的密度是多少kg/m3？

（2）云迪同學(xué)的質(zhì)量為50kg，若他在騎行時(shí)受到的阻力是車總重的0.02 倍，則他所受到的阻力為多少N？（g取10N/kg）

（1）1.8×103kg/m3；（2）12N。 【解析】解答：（1）由數(shù)據(jù)可知碳纖維車架的質(zhì)量為：m＝4.5kg. 碳纖維車架的體積為：V＝2500cm3＝2.5×10-3m3, 碳纖維車架的密度是:ρ ＝1.8×103kg/m3（2）云迪和自行車總的重力：G ＝ mg ＝ (50＋10)kg×10 N/kg ＝ 600 N，受到的阻力：F ＝ 0.02G ＝ 600 N×0.02 ＝ 12...

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科目：初中物理 來(lái)源：2018年春季人教版八年級(jí)物理下冊(cè) 第八章 運(yùn)動(dòng)和力 單元測(cè)試卷 題型：單選題

一個(gè)靜止的質(zhì)點(diǎn)，在 0～4s時(shí)間內(nèi)受到力F的作用，力的方向始終在同一直線上，力F隨時(shí)間t的變化如圖所示，則關(guān)于質(zhì)點(diǎn)說(shuō)法正確的是（ ）

A. 第2s末速度改變方向 B. 第2s末速度最大

C. 第3s末速度最大 D. 第4s末速度最大

B 【解析】解答：0?2s內(nèi)，力F的方向不變，則知質(zhì)點(diǎn)的加速度方向不變，質(zhì)點(diǎn)一直做加速直線運(yùn)動(dòng)，2?4s內(nèi)，力F反向，則加速度反向，物體繼續(xù)沿原方向做減速直線運(yùn)動(dòng)，因?yàn)??2s內(nèi)和2?4s內(nèi)加速度大小和方向是對(duì)稱的，則4s末速度為零，因此在整個(gè)運(yùn)動(dòng)過(guò)程中質(zhì)點(diǎn)的速度方向不變，一直向前運(yùn)動(dòng)。速度先增大后減小，第2s末時(shí)速度最大；故ACD錯(cuò)誤，B正確。 故選：B

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科目：初中物理 來(lái)源：2018中考物理復(fù)習(xí)考點(diǎn)必刷題金卷--專題六 質(zhì)量與密度 題型：填空題

醫(yī)院里有個(gè)氧氣瓶，它的容積為0.01m3，里面裝有密度為2.5kg/m3的氧氣，某次搶救用去5g氧氣，則瓶?jī)?nèi)剩余氧氣的密度為___kg/m3．

2 【解析】由密度公式ρ＝得：m＝ρV＝0.01m3×2.5kg/m3＝2.5×10?2kg＝25g；所以,剩余氧氣質(zhì)量m2＝25g?5g＝20g＝0.02kg；剩余氧氣的體積不變，剩余氧氣的密度：ρ2＝ ＝＝2kg/m3.

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