【題目】學(xué)習(xí)電學(xué)知識后,物理興趣小組對亮度可調(diào)的應(yīng)急燈進行了探究,發(fā)現(xiàn)它的亮度調(diào)節(jié)開關(guān)相當(dāng)于一個滑動變阻器,電路如圖所示。閉合開關(guān),用電壓表和電流表對其進行測量,調(diào)節(jié)滑動變阻器使燈泡變暗的過程中,電壓表和電流表的示數(shù)變化情況是( )
A.電流表A的示數(shù)變大
B.電壓表V1的示數(shù)變小
C.電壓表V1的示數(shù)變大
D.電壓表V2的示數(shù)不變
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【題目】如圖所示,將體積為0.001m3的密度均勻正方體木塊,放入盛有水的燒杯中。待木塊靜止時,其下表面距水面0.06m,求:
(1)木塊受到的浮力大。
(2)試著推導(dǎo)ρ木=3/5ρ水。
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【題目】小明想知道醬油的密度,于是他和小華用天平和量筒做了如下實驗:
(1)將天平放在水平臺上,把游碼放在 處,發(fā)現(xiàn)指針指在分度盤的右側(cè),要使橫梁平衡,應(yīng)將平衡螺母向 (選填“右”或“左”)調(diào).
(2)用天平測出空燒杯的質(zhì)量為17g,在燒杯中倒入適量的醬油,測出燒杯和醬油的總質(zhì)量如圖甲所示,將燒杯中的醬油全部倒入量筒中,醬油的體積如圖乙所示,則燒杯中醬油的質(zhì)量為 g,醬油的密度為 kg/m3.
(3)小明用這種方法測出的醬油密度會 (選填“偏大”或“偏小”).
(4)小華不小心將量筒打碎了,老師說只用天平也能測量出醬油的密度.于是小華添加兩個完全相同的燒杯和適量的水,設(shè)計了如下實驗步驟,請你補充完整.
①調(diào)好天平,用天平測出空燒杯質(zhì)量為m0.
②將一個燒杯 ,用天平測出燒杯和水的總質(zhì)量為m1.
③用另一個燒杯裝滿醬油,用天平測出燒杯和醬油的總質(zhì)量為m2.
④則醬油的密度表達式ρ= .(已知水的密度為ρ水)
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【題目】在學(xué)習(xí)了電路的基本知識后,小明同學(xué)歸納整理了以下四個知識點,正確的是( )
A. 用最短的導(dǎo)線連接的電路叫做短路
B. 在連接電路時,必須從電源的正極開始連接,最后連接到電源的負極
C. 在連接電路的過程,開關(guān)可以處于閉合狀態(tài)
D. 在電路中,電源是把其他形式的能轉(zhuǎn)化為電能的裝置
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【題目】下列關(guān)于振動和聲波的分析正確的是 ( )
A. 有聲波時就一定有振動 B. 有振動時就一定有聲波
C. 有聲波時就沒有振動 D. 有振動時就沒有聲波
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【題目】?谙奶斓囊雇,一些啤酒燒烤園大聲播放音樂。這些聲音是通過__________傳入人耳的;為了不影響周圍居民的生活和休息,燒烤園應(yīng)該將音量調(diào)小,這是在_________
處減弱噪聲的。
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【題目】【2016甘肅武威卷】即將告別母校的你,你認為校園生活中的物理量最合適的是( )
A.夏天教室內(nèi)的溫度約為45℃
B.運動會上200米賽跑冠軍用時約為10s
C.書桌的高度約為80cm
D.教室內(nèi)每盞日光燈的功率約為400W
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【題目】用托盤天平測量某金屬塊質(zhì)量時,應(yīng)將天平放在水平桌面上,游碼移到標尺的零刻度處,若天平的指針靜止在圖甲所示位置,則可將平衡螺母向__________(選填“左”或“右”)調(diào)節(jié),使天平平衡。測量中,當(dāng)右盤所加砝碼和游碼位置如圖乙所示時天平平衡,若此金屬塊的體積為20cm3,則該金屬塊的密度為___________ g/cm3。
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