【題目】下列關于中學生相關估算中正確的是(
A.質量為500kg
B.重力為500N
C.密度為5×103kg/m3
D.體積為5m3

【答案】B
【解析】解: A、成年人的質量在65kg左右,中學生的質量比成年人小一些,在50kg左右.故A不正確;
B、中學生的質量在50kg左右,受到的重力大約為G=mg=50kg×10N/kg=500N左右.故B正確;
C、D、水的密度是1.0×103kg/m3 , 人體密度與水的密度差不多,在1.0×103kg/m3左右.中學生的質量在50kg左右,體積在V= = =0.05m3=50dm3左右.故C、D不正確.
故選B.
【考點精析】掌握密度的概念是解答本題的根本,需要知道密度:在物理學中,把某種物質單位體積的質量叫做這種物質的密度.

練習冊系列答案
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科目:初中物理 來源: 題型:

【題目】大氣壓隨高度的升高而降低,一只登山隊測出了幾個高度的大氣壓,如下表所示.

高度h/km

大氣壓p/×105

0

1.01

0.4

0.97

0.8

0.92

1.4

0.86

2.0

0.79


(1)請你根據(jù)表中的數(shù)據(jù),在圖所示的坐標中作出大氣壓隨高度變化的圖象.
(2)根據(jù)圖象,可以看出大氣壓隨高度變化的數(shù)量關系大致為:
(3)當高度為1km時,大氣壓約為Pa.當高度為3000km時,已到了大氣層的邊緣,此處的大氣壓約為Pa.
(4)除了高度,大氣壓還與什么因素有關?請?zhí)岢瞿愕囊粋猜想:

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【題目】請你將下列物質進行分類:銅塊、水銀、餅干、水、蠟塊、牛奶.你的分類標準是: ______ ;可分為 ____________

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【題目】去年冬季我地氣溫最低達-15℃,正確的讀法是( 。

A. 負15攝氏度 B. 負攝氏15度 C. 攝氏負15度 D. 零下15度

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【題目】如圖甲是小華同學探究二力平衡條件時的實驗情景.
(1)小華將系于小卡片兩對角的線分別跨過左右支架上的滑輪,在線的兩端掛上鉤碼,使作用在小卡片上的兩個拉力方向 , 并通過調(diào)整來改變拉力的大。
(2)當小卡片平衡時,小華將小卡片(填“翻轉”或“旋轉”)一個角度,松手后小卡片不能平衡.設計此實驗步驟的目的是為了探究
(3)為了驗證只有作用在同一物體上的兩個力才能平衡,在圖甲所示情況下,小華下一步的操作是
(4)在探究同一問題時,小明將木塊放在水平桌面上,設計了如圖乙所示的實驗,同學們認為小華的實驗優(yōu)于小明的實驗.其主要原因是
A.小卡片容易扭轉
B.小卡片是比較容易獲取的才料
C.容易讓小卡片在水平方向上保持平衡
D.減小摩擦力對實驗結果的影響
(5)小華在探究活動結束后想到物體的平衡狀態(tài)包括靜止和勻速直線運動狀態(tài),那如何探究物體做勻速直線運動時的二力平衡條件呢?小明提出了自己的實驗方案:用彈簧測力計拉著鉤碼在(填“水平方向”、“豎直方向”或“任意方向”)做勻速直線運動,根據(jù)觀察到彈簧測力計示數(shù)(填“變大”、“變小”或“不變”)的現(xiàn)象,可以得出結論:物體靜止時的二力平衡條件同樣適用于物體處于勻速直線運動狀態(tài).

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科目:初中物理 來源: 題型:

【題目】如圖實驗,用力F按壓平面鏡之間的桌面時,經(jīng)兩平面鏡反射后照到墻面上的光點位置將(選填“上升”、“不變”或“下降”),這個實驗說明力能 . 手壓桌子的力和是一對相互作用力.

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科目:初中物理 來源: 題型:

【題目】如圖所示沿水平方向用10N的推力,推一個重50N的物體在水平面上做勻速直線運動,則摩擦力為N,方向是;當推力增大到40N時,摩擦力大小為N.

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【題目】小瓶中裝滿水時,稱其總質量為88g,小明又在這只裝滿水的小瓶中放入10g小石塊,水溢出后,小明把瓶的外部擦干,稱其總質量為94g,試求:(g=10N/Kg,水的密度為1g/cm3
(1)小石塊的重力;
(2)小石塊的體積;
(3)小石塊的密度.

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科目:初中物理 來源: 題型:

【題目】雙手擠壓礦泉水瓶可以使水溢出瓶口如圖甲,這表明力可以;將空礦泉水瓶放倒在水平桌面上,如圖乙,用力向它的側面吹氣它會滾動,但用同樣的力向它的底部吹氣它卻不容易滑動,這表明

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