（2009?新區(qū)一模）甲、乙兩個(gè)物體，質(zhì)量之比是3：1，比熱容之比是2：3，若它們降低相同的溫度則它們放出熱量之比是
2：1
2：1
；若它們初溫相同，吸收相同的熱量后立即接觸，
甲
甲
（填“甲”或“乙”）物體把熱量傳給另一個(gè)物體．
分析：已知甲乙兩個(gè)物體的質(zhì)量之比和比熱容之比，還知道它們降低相同的溫度，根據(jù)公式Q=cm△t可求它們放出熱量之比；
要知道熱傳遞發(fā)生的條件是要有溫度差；吸收相同的熱量后，比熱容小的物質(zhì)升高的溫度高．
解答：解：它們降低相同的溫度則它們放出熱量之比是
Q甲
Q乙
=
c甲m甲△t
c乙m乙△t
=
2
3
×
3
1
=
2
1
；
因甲、乙兩個(gè)不同的物體的初溫相同，所以當(dāng)它們吸收相同的熱量后，甲的比熱容小，甲升高的溫度比乙升高的溫度高，當(dāng)它們接觸后，溫度高的甲會向溫度低的乙傳遞熱量；
故答案為：2：1；甲．
點(diǎn)評：本題考查放出熱量之比，要知道放熱的公式，解決此題還要結(jié)合比熱容知識和熱傳遞的條件進(jìn)行分析解答．
練習(xí)冊系列答案
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科目：初中物理 來源： 題型：

（2009?新區(qū)一模）星期天，小新與媽媽去歐尚超市購物．他隨媽媽站上傾斜的電梯，電梯將他們勻速往上送，如圖，小新想：我靜止在電梯上，現(xiàn)在我受到
3
3
個(gè)力的作用．上樓后，媽媽讓小新推一輛購物車，小新一看，車下有四個(gè)輪子，這是利用
滾動代替滑動
滾動代替滑動
減小摩擦．小新先用水平力F推著空車勻速前進(jìn)，聽到媽媽在前面喊他，他推著空車加速過去，這時(shí)車受到地面的摩擦力
等于
等于
F（填“大于”、“小于”或“等于”）．買了不少物品后，小新推著車勻速走向收銀臺，這時(shí)小新推車的力
大于
大于
F．是啊，生活處處有物理．

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（2009?新區(qū)一模）如圖所示的四個(gè)情景中，屬于實(shí)像的是（　�。�

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（2009?新區(qū)一模）仔細(xì)觀察圖中的四幅圖，在題中空格處填寫相應(yīng)內(nèi)容．
例如：圖c說明分子一直處于永不停息的運(yùn)動中．
（1）
圖a說明了流體的壓強(qiáng)跟流速有關(guān)，流速越大，壓強(qiáng)越小
圖a說明了流體的壓強(qiáng)跟流速有關(guān)，流速越大，壓強(qiáng)越小
，
（2）
圖b表明電流的周圍存在磁場
圖b表明電流的周圍存在磁場
．

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（2009?新區(qū)一模）同樣規(guī)格的新舊燈泡我們很容易分辨，因?yàn)榕f燈泡看上去暗一點(diǎn)，請你從物理的角度說出兩點(diǎn)理由：
a：
燈絲升華和凝華使燈泡發(fā)黑透光度差
燈絲升華和凝華使燈泡發(fā)黑透光度差
，b：
燈絲變細(xì)電阻變大，電功率變小燈發(fā)光暗
燈絲變細(xì)電阻變大，電功率變小燈發(fā)光暗
．

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科目：初中物理 來源： 題型：

（2009?新區(qū)一模）作圖：
（1）如圖物體A隨傳送帶一起勻速向右運(yùn)動．請畫出物體A受力示意圖．

（2）如圖根據(jù)圖中的入射光線或折射光線，分別作出相應(yīng)的折射光線或入射光線．

（3）如圖使用羊角錘拔釘子，動力作用在錘柄上A點(diǎn)．請作出拔釘子時(shí)所用最小動力F的示意圖和它的動力臂L1．

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