舉出日常生活中增大和減小壓強(qiáng)的實(shí)例(各三個(gè)).

答:生活中根據(jù)人們的需要有時(shí)要減小壓強(qiáng)、有時(shí)要增大壓強(qiáng):
(1)在壓力不變情況下,通過(guò)增大受力面積減小壓強(qiáng),如:①圖釘帽的面積做得較大,②坦克的履帶,③鋼軌鋪在枕木上等;
(2)在壓力不變情況,通過(guò)減小面積增大壓強(qiáng),如:①圖釘尖做得很尖銳,②菜刀的刀刃磨得很鋒利,③縫衣針頭很尖等.
分析:由p=可以得出:
(1)減小壓強(qiáng)的方法:在壓力不變情況下,增大受力面積;
(2)增大壓強(qiáng)的方法:在壓力不變情況下,減小受力面積.
點(diǎn)評(píng):此題屬于開(kāi)放性試題,答案不唯一.平時(shí)學(xué)習(xí)時(shí)多舉例、多分析,提高分析能力,解答中注意使用控制變量法.
練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中物理 來(lái)源: 題型:

學(xué)校決定學(xué)生改穿晨運(yùn)運(yùn)動(dòng)鞋,原因是簡(jiǎn)易回力運(yùn)動(dòng)鞋穿不了多久就容易打滑.小明猜想鞋與地面間的摩擦力的大小除與壓力有關(guān)外,可能跟鞋底花紋的深度有關(guān).于是他找來(lái)兩只同尺碼的回力運(yùn)動(dòng)鞋進(jìn)行實(shí)驗(yàn)探究(其中一只是新鞋,鞋底花紋沒(méi)有磨損,另一只是舊鞋,鞋底花紋磨損較大).
他首先用彈簧測(cè)力計(jì)測(cè)出兩只鞋子的重力并記入表格中;然后按照?qǐng)D所示分別拉動(dòng)兩只鞋子在同一水平面上做勻速直線運(yùn)動(dòng),并讀出彈簧測(cè)力計(jì)的示數(shù),填入表格中,他根據(jù)這組試驗(yàn)數(shù)據(jù)得出結(jié)論為:鞋底花紋越深,與地面摩擦力越大.
種類
項(xiàng)目
新鞋 舊鞋
重力/N 5.7 5.4
拉力/N 2.3 1.7
(1)小布同學(xué)經(jīng)過(guò)分析說(shuō)小明同學(xué)這樣得到結(jié)論不可靠,為什么?
新鞋與舊鞋對(duì)地面的壓力不同
新鞋與舊鞋對(duì)地面的壓力不同

(2)在不增加任何器材的條件下,幫小布設(shè)計(jì)一個(gè)合理的實(shí)驗(yàn),寫(xiě)出實(shí)驗(yàn)步驟.
(3)摩擦力應(yīng)用相當(dāng)廣泛,請(qǐng)舉出日常生活中增大有益摩擦和減小有害摩擦各一例:
增大有益摩擦:
汽車輪胎表面有花紋,汽車剎車時(shí)更容易
汽車輪胎表面有花紋,汽車剎車時(shí)更容易
;
減小有害摩擦:
使用軸承是用滾動(dòng)代替滑動(dòng)來(lái)減小摩擦
使用軸承是用滾動(dòng)代替滑動(dòng)來(lái)減小摩擦

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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:

舉出日常生活中增大和減小壓強(qiáng)的實(shí)例(各三個(gè)).

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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:解答題

學(xué)校決定學(xué)生改穿晨運(yùn)運(yùn)動(dòng)鞋,原因是簡(jiǎn)易回力運(yùn)動(dòng)鞋穿不了多久就容易打滑.小明猜想鞋與地面間的摩擦力的大小除與壓力有關(guān)外,可能跟鞋底花紋的深度有關(guān).于是他找來(lái)兩只同尺碼的回力運(yùn)動(dòng)鞋進(jìn)行實(shí)驗(yàn)探究(其中一只是新鞋,鞋底花紋沒(méi)有磨損,另一只是舊鞋,鞋底花紋磨損較大).
他首先用彈簧測(cè)力計(jì)測(cè)出兩只鞋子的重力并記入表格中;然后按照?qǐng)D所示分別拉動(dòng)兩只鞋子在同一水平面上做勻速直線運(yùn)動(dòng),并讀出彈簧測(cè)力計(jì)的示數(shù),填入表格中,他根據(jù)這組試驗(yàn)數(shù)據(jù)得出結(jié)論為:鞋底花紋越深,與地面摩擦力越大.
種類
項(xiàng)目
新鞋舊鞋
重力/N5.75.4
拉力/N2.31.7
(1)小布同學(xué)經(jīng)過(guò)分析說(shuō)小明同學(xué)這樣得到結(jié)論不可靠,為什么?
______.
(2)在不增加任何器材的條件下,幫小布設(shè)計(jì)一個(gè)合理的實(shí)驗(yàn),寫(xiě)出實(shí)驗(yàn)步驟.
(3)摩擦力應(yīng)用相當(dāng)廣泛,請(qǐng)舉出日常生活中增大有益摩擦和減小有害摩擦各一例:
增大有益摩擦:______;
減小有害摩擦:______.

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科目:初中物理 來(lái)源:2011年初三物理專題練習(xí)06:壓強(qiáng)、浮力(解析版) 題型:解答題

舉出日常生活中增大和減小壓強(qiáng)的實(shí)例(各三個(gè)).

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