14.一輛汽車(chē)停在水平地面上,一個(gè)人用力水平推車(chē),但車(chē)仍然靜止,表明( 。
A.推力越大,靜摩擦力越小
B.推力越大,靜摩擦力越大,推力與靜摩擦力平衡
C.推力大小變化時(shí),靜摩擦力大小不變
D.推力小于靜摩擦力

分析 解決本題,只需要要牢牢抓住,物體處于平衡狀態(tài)(靜止?fàn)顟B(tài)),受到平衡力.

解答 解:由于小車(chē)一直處于平衡狀態(tài)(靜止?fàn)顟B(tài)),受到平衡力,推力和摩擦力是一對(duì)平衡力,大小相等.
故選:B

點(diǎn)評(píng) 此題考查了,物體處于平衡狀態(tài)受到平衡力,是摩擦典型題目.

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中物理 來(lái)源: 題型:實(shí)驗(yàn)探究題

4.(1)如圖甲所示,一重為G的均勻木棒,可繞O點(diǎn)轉(zhuǎn)動(dòng).若讓木棒靜止在圖示位置,請(qǐng)畫(huà)出木棒所受重力和作用在A點(diǎn)的最小動(dòng)力F的示意圖.

(2)如圖乙所示是一種稱為“角反射器”的光學(xué)裝置,有一束激光沿a、b 方向入射到平面鏡S1上.試在圖中作出經(jīng)平面鏡S1、S2反射后的光路(保留必要的作圖痕跡).
(3)在下列四幅圖中,圖B表示內(nèi)能轉(zhuǎn)化為機(jī)械能,圖C中氣體壓強(qiáng)p1>p2

(4)電磁波的傳播不需要介質(zhì),它在真空中的傳播速度是3×108m/s;太陽(yáng)能是環(huán)保的可再生能源,我們可以用太陽(yáng)能電池把太陽(yáng)能轉(zhuǎn)化成電能.

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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:解答題

5.小亮用一滿瓶純凈水和放在水平桌面上的海綿做實(shí)驗(yàn),研究“影響壓力作用效果的因素”如圖所示,做完實(shí)驗(yàn),小亮想測(cè)量一瓶純凈水能產(chǎn)生多大的壓強(qiáng),他從商標(biāo)紙上查到這瓶水的“凈含量”是0.6kg,掂了掂同樣的空瓶確實(shí)很輕,重力可忽略不計(jì),又測(cè)出瓶底面積為30cm2,瓶蓋面積為6cm2,根據(jù)小亮收集的數(shù)據(jù),請(qǐng)你計(jì)算:
(1)這瓶純凈水的重力是多大?(g=10N/kg)
(2)瓶子正放時(shí)(如圖甲)對(duì)海綿的壓強(qiáng)是多少?
(3)瓶子倒放時(shí)(如圖乙)對(duì)海綿的壓強(qiáng)比正放時(shí)大,要使瓶子倒放時(shí)對(duì)海綿的壓強(qiáng)變小,采取的方法是從瓶中倒出一些水.

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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:填空題

2.在“探究帶電物體間的相互作用”的活動(dòng)中,小明用絲綢摩擦過(guò)的玻璃棒、毛皮摩擦過(guò)橡膠棒進(jìn)行了如圖所示的三次實(shí)驗(yàn),觀察到如圖箭頭所示的現(xiàn)象.

(1)不用金屬棒做實(shí)驗(yàn)是因?yàn)榻饘偈菍?dǎo)體(選填“導(dǎo)體”或“絕緣體”),摩擦帶的電會(huì)通過(guò)人體傳入大地;
(2)通過(guò)(a)(b)(c)實(shí)驗(yàn)得出的結(jié)論是同種電荷相互排斥,異種電荷相互吸引.

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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:填空題

9.水具有反常膨脹的特性,在0-4℃范圍內(nèi)它是熱縮冷脹的,因而水在4℃時(shí)密度最大,寒冷的冬天湖里的水總是先從水面(選填“水面”或“水底”)開(kāi)始凝固,放出熱量(選填“吸收”或者“放出”).

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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:選擇題

19.下列關(guān)于慣性的說(shuō)法中,正確的是( 。
A.只有靜止的物體才有慣性B.只有運(yùn)動(dòng)的物體才有慣性
C.質(zhì)量較小的物體慣性較大D.質(zhì)量較大的物體慣性較大

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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:多選題

6.電動(dòng)平衡車(chē)是一種時(shí)尚代步工具.當(dāng)人駕駛平衡車(chē)在水平路面上勻速直線運(yùn)動(dòng)時(shí),下列說(shuō)法正確的是( 。
A.平衡車(chē)勻速行駛時(shí),相對(duì)于平衡車(chē),車(chē)上的人是運(yùn)動(dòng)的
B.平衡車(chē)受到的重力與地面對(duì)平衡車(chē)的支持力是一對(duì)平衡力
C.平衡車(chē)輪胎上的花紋是為了增大摩擦
D.關(guān)閉電機(jī),平衡車(chē)仍繼續(xù)前進(jìn)是因?yàn)槠胶廛?chē)具有慣性

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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:填空題

3.醫(yī)用氧氣瓶中的氧是以液態(tài)存在的,它是通過(guò)對(duì)氧氣在常溫下增大壓強(qiáng)的方法,使之液化后貯存在氧氣瓶中的.

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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:填空題

4.1644年,伽利略的學(xué)生托里拆利及其同伴通過(guò)實(shí)驗(yàn)第一次精確測(cè)出了大氣壓強(qiáng)的值.在高山上米飯不易煮熟,是因?yàn)榇髿鈮弘S海拔高度的增加而減。ㄟx填“增大”或“減小”),所以水的沸點(diǎn)低于100℃.

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