電流表 | 電壓表 | 判斷結(jié)果 |
示數(shù)不為零 | 示數(shù)為零 | B |
示數(shù)為零 | 示數(shù)不為零 | A |
示數(shù)為零 | 示數(shù)為零 | C |
分析 (1)先根據(jù)燈泡的額定電壓確定電壓表的量程,且與燈泡并聯(lián);然后根據(jù)歐姆定律求出燈泡的額定電流確定電流表的量程,且與燈泡串聯(lián);滑動變阻器按一上一下的原則串聯(lián)在電路中,最后與電源、開關(guān)串聯(lián)組成電路.
(2)按電流流向法.先畫出電源的符號,從電源的正極出發(fā)依次畫出串聯(lián)的各電路元件回到負極,最后把電壓表并聯(lián)在燈泡的兩端即可;
(3)燈泡不亮?xí)r有三種猜想,分析猜想成立時出現(xiàn)的結(jié)果,與電壓表和電流表的示數(shù)進行比對得出答案.
(4)電流表讀數(shù):確定使用的量程,確定每一個大格和每一個小格各代表多少.知道額定電壓和額定電流,根據(jù)P=UI,計算額定功率;
(5)燈泡的燈絲會隨溫度的變化而改變,這是造成電流與電壓不成正比的真正原因.
解答 解:
(1)燈泡的電流大約為:I=$\frac{U}{R}$=$\frac{3.8V}{10Ω}$=0.38A<0.6A,
所以,電流表選擇0~0.6A量程,電流表與燈泡串聯(lián),電流從電流表正接線柱流入,從負接線柱流出;
滑動變阻器任意選擇一上一下接線柱串聯(lián)在電路中,起保護電路作用;
開關(guān)控制電路的通斷,串聯(lián)在電路中;從電源的正極開始,依次串聯(lián)開關(guān)、滑動變阻器、燈泡、電流表到電源的負極.實物連接如下:
(2)按電流流向法,先畫出電源的符號,從電源的正極出發(fā)依次畫出開關(guān)、滑動變阻器、燈泡、電流表回到電源的負極,最后最后把電壓表并聯(lián)在燈泡的兩端即可.如下圖所示:
(3)A、燈絲斷了,電路斷路,燈泡不亮,電流表無示數(shù),電壓表串聯(lián)在電路中,電壓表測電源電壓有示數(shù).
B、燈泡短路,電路電阻減小,電流增大,電流表有示數(shù),電壓表測導(dǎo)線電壓,示數(shù)為0.
C、變阻器開路,電路斷路,燈泡不亮,電流表和電壓表無法測量,電壓表和電流表都無示數(shù),故答案為B;A;C.
(3)電流表使用的0~0.6A量程,每一個大格代表0.2A,每一個小格代表0.02A,電流為0.36A,
P=UI=3.8V×0.36A=1.368W.
(4)圖線彎曲說明燈泡的電阻值是變化的,不是定值,
這是因為燈絲電阻隨溫度升高而增大,燈泡兩端電壓越大,
通過燈的電流越大,燈泡的實際功率越大,燈絲溫度越高,電阻越大,所以圖線不是直線.
故答案為:(1)、(2)如上圖所示;(3)B;A;C;(4)0.36;1.368;(5)燈絲電阻隨溫度升高而增大.
點評 本題考查了設(shè)計電路圖、電路故障分析、電流表的讀數(shù)、功率的計算、燈絲電阻與溫度的關(guān)系等問題,本題屬于中檔題;設(shè)計實驗電路圖時,應(yīng)根據(jù)實驗?zāi)康、實驗原理、實驗器材進行設(shè)計,實驗電路的設(shè)計有一定的難度.
科目:初中物理 來源: 題型:解答題
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科目:初中物理 來源: 題型:實驗探究題
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科目:初中物理 來源: 題型:選擇題
A. | 小王加速沖刺時運動狀態(tài)不變 | |
B. | 小王踮起后腳尖做起跑姿勢時,對冰面的壓強變小 | |
C. | 小王勻速滑行時,對冰面的壓力與冰面對她的支持力是一對平衡力 | |
D. | 小王沖過終點后繼續(xù)滑行是因為她具有慣性 |
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科目:初中物理 來源: 題型:填空題
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科目:初中物理 來源: 題型:解答題
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科目:初中物理 來源: 題型:解答題
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科目:初中物理 來源: 題型:選擇題
A. | 實驗室三節(jié)鉛蓄電池串聯(lián)電壓為36V | |
B. | 家庭照明電路電壓為220V | |
C. | 人騎車的平均功率約500W | |
D. | 起重機的機械效率可達100% |
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