為了探究聲音產(chǎn)生的條件和有關(guān)特性，某同學(xué)做了下列四個(gè)實(shí)驗(yàn)：
A．放在鐘罩內(nèi)的鬧鐘正在響鈴，把鐘罩內(nèi)的空氣抽出部分后，鈴聲明顯減�。�
B．在鼓面上撒一些小紙屑，用力敲擊鼓時(shí)，我們聽到聲音同時(shí)又看到紙屑會(huì)上下跳動(dòng)，若用大一點(diǎn)的力敲擊鼓面，則紙屑跳動(dòng)比原來厲害；
C．將鋼尺的一端伸出桌外，用力一彈，鋼尺會(huì)發(fā)出聲音，當(dāng)改變鋼尺伸出桌外的長(zhǎng)度時(shí)，發(fā)現(xiàn)鋼尺發(fā)出的聲音不同；
D．用古箏和鋼琴演奏相同的一首樂曲，我們可以分辨出這兩種樂器的聲音．
A實(shí)驗(yàn)說明了________；
B實(shí)驗(yàn)說明了________；
C實(shí)驗(yàn)說明了________；
D實(shí)驗(yàn)說明了________．
聲音傳播需要介質(zhì) 響度與振幅有關(guān)，振幅越大，響度越大 音調(diào)的高低與發(fā)聲物體的振動(dòng)頻率有關(guān) 不同發(fā)聲體音色不同
分析：聲音是由物體的振動(dòng)產(chǎn)生的，聲音需要介質(zhì)來傳播，聲音在真空中不能傳播，聲音的音調(diào)是由頻率決定的，響度與振幅有關(guān)，音色可以辨別是哪種發(fā)聲體在發(fā)聲．
解答：A、當(dāng)把玻璃罩內(nèi)的空氣逐漸抽出時(shí)，傳聲介質(zhì)越來越少，所以傳聲效果越來越不好，實(shí)驗(yàn)過程中聽到聲音越來越小，設(shè)想空氣全部抽凈時(shí)，就不傳聲了，也就聽不到聲音了，表明聲音傳播需要介質(zhì)；
B、用大一點(diǎn)的力敲擊鼓面，紙屑跳動(dòng)比原來厲害，說明振幅大，同時(shí)聽到聲音也大，說明響度與振幅有關(guān)，振幅越大，響度越大；
C、鋼尺發(fā)出聲音的音調(diào)與尺子振動(dòng)快慢有關(guān)：當(dāng)鋼尺伸出桌面的長(zhǎng)度越長(zhǎng)時(shí)，振動(dòng)越慢，發(fā)出聲音的音調(diào)越低；說明音調(diào)的高低與發(fā)聲物體的振動(dòng)頻率有關(guān)．
D、聲音的特性有三個(gè)：音調(diào)、響度、音色．音調(diào)是聲音的高低，響度是人耳處聲音的大小，音色是聲音的品質(zhì)和特色，用古箏和鋼琴演奏相同的一首樂曲，我們可以分辨出這兩種樂器的聲音，就是根據(jù)音色來區(qū)分的．
故答案為：聲音傳播需要介質(zhì)；響度與振幅有關(guān)，振幅越大，響度越大；音調(diào)的高低與發(fā)聲物體的振動(dòng)頻率有關(guān)；不同發(fā)聲體音色不同．
點(diǎn)評(píng)：本題考查了聲音的產(chǎn)生條件和聲音的傳播條件及聲音的特性，熟練掌握基礎(chǔ)知識(shí)、認(rèn)真分析題目所給實(shí)驗(yàn)即可正確解題．
