【題目】下列四幅圖中，關(guān)于聲現(xiàn)象的描述不正確的是

A. 鋼尺伸出桌邊的長(zhǎng)度越長(zhǎng)，撥動(dòng)時(shí)發(fā)出的聲音的音調(diào)越高

B. 醫(yī)生用B超檢查病情,利用的是聲音可以傳遞信息

C. 戴上防噪聲耳罩，可以阻止噪聲進(jìn)入人耳

D. 開(kāi)啟倒車(chē)?yán)走_(dá)，可以利用超聲波回聲定位

【答案】A

【解析】

涉及的知識(shí)點(diǎn)有：聲音的特征：音調(diào)、響度、音色；音調(diào)取決于物體振動(dòng)的頻率；聲音可以傳遞信息；減弱噪聲的途徑：在聲源處、在傳播過(guò)程中、在人耳處；現(xiàn)代汽車(chē)?yán)玫牡管?chē)?yán)走_(dá)，工作時(shí)會(huì)發(fā)出超聲波，這些聲波遇到障礙物時(shí)會(huì)反射回來(lái)，然后根據(jù)回聲到來(lái)的方位和時(shí)間，可以確定障礙物的位置。

鋼尺伸出桌邊的長(zhǎng)度越長(zhǎng)，撥動(dòng)時(shí)鋼尺振動(dòng)的頻率越慢，音調(diào)越低，故A錯(cuò)誤；醫(yī)生利用B超檢查病情，是利用了聲音可以傳遞信息的特點(diǎn)，故B正確；戴上防噪聲耳罩，是在人耳處減弱噪聲，故C正確；汽車(chē)的倒車(chē)?yán)走_(dá)，利用回聲定位工作的，而利用的是超聲波具有方向性強(qiáng)的特點(diǎn)，不是電磁波回聲定位，故D正確，故選A。

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中物理 來(lái)源： 題型：

【題目】央視《是真的嗎？》節(jié)目中，主持人做了“電池+口香糖錫紙=取火工具”的實(shí)驗(yàn)：取口香糖錫紙，剪成條狀，將錫紙條帶錫面的一端接在電池的正極，另一端接在電池的負(fù)極，很快發(fā)現(xiàn)紙條中間處開(kāi)始冒煙，起火苗，如圖所示．這是因?yàn)殄a紙是 (選填“導(dǎo)體”或“絕緣體”） ，將它的兩端直接接入電池正負(fù)極，就會(huì)造成 ，迅速產(chǎn)生大量的熱量，使溫度達(dá)到錫紙的燃點(diǎn)而使之燃燒，錫紙中間剪成凹形，是為了增大此處的 (選填“電流”或“電阻”），使實(shí)驗(yàn)更易成功．

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科目：初中物理 來(lái)源： 題型：

【題目】閱讀短文，回答問(wèn)題。

走進(jìn)氣象站，可以看到如圖所示的百葉箱，箱內(nèi)主要的測(cè)量?jī)x器有：兩支溫度計(jì)（絕對(duì)濕度計(jì)和相對(duì)濕度計(jì)）和兩支溫度表（測(cè)量并記錄一天中最高氣溫的溫度計(jì)和最低氣溫的溫度計(jì)）。

（1）百葉箱的表面涂成白色，是為了_________（選填“反射”或“吸收”）太陽(yáng)光。

（2）測(cè)量最低氣溫的溫度計(jì)應(yīng)采用凝固點(diǎn)較_____的液體作為測(cè)溫物質(zhì)，測(cè)量最高氣溫的溫度計(jì)和_____（選填“體溫計(jì)”或“實(shí)驗(yàn)室溫度計(jì)”）的結(jié)構(gòu)相似。

（3）這是分別測(cè)量出的當(dāng)天正午與晚上的氣溫，兩次溫度計(jì)的示數(shù)如圖甲、乙所示，則晚上的氣溫是____。

（4）有一種能反映空氣中水蒸氣含量的裝置叫做干濕泡濕度計(jì)。它是由兩個(gè)相同的溫度計(jì)并列制成的，其中一個(gè)溫度計(jì)被濕布包起來(lái)了。兩個(gè)溫度計(jì)的讀數(shù)不一樣，濕泡溫度計(jì)的讀數(shù)較______（選填“高”或“低”），夏日雨后空氣濕度變大，兩個(gè)溫度計(jì)讀數(shù)差_______。（選填“變大”或“變小”）

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科目：初中物理 來(lái)源： 題型：

【題目】用如圖所示裝置“探究光滑斜面做功”，記錄的實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)如（3）表：

（1）在實(shí)驗(yàn)操作過(guò)程中，應(yīng)沿光滑斜面向上_______拉動(dòng)物塊，從斜面底部拉到最高處。

（2）比較第2列和第4列，沿光滑斜面的拉力和物塊的重力可知：使用斜面的好處是_______

（3）根據(jù)實(shí)驗(yàn)次數(shù)②，請(qǐng)把表格中①③的空缺數(shù)據(jù)填寫(xiě)完整。（填寫(xiě)在答題紙上）

實(shí)驗(yàn)次數(shù)

物塊重力G/N

斜面高度h/m

沿斜面拉力F/N

斜面長(zhǎng)s/m

克服重力做功W/J

沿斜面拉力做功W/J

①

10.0

0.9

_____

1.5

9.0

_____

②

10.0

0.9

4.5

2.0

9.0

9.0

③

10.0

0.9

3

3.0

9.0

9.0

（4）分析比較第4列和第5列，沿斜面拉力與斜面的長(zhǎng)度關(guān)系可得結(jié)論：_______。

（5）進(jìn)一步分析比較：_______，可得結(jié)論：_______。

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科目：初中物理 來(lái)源： 題型：

【題目】近年來(lái)，汽車(chē)逐步走進(jìn)了普通百姓的家庭。

（1）汽車(chē)內(nèi)燃機(jī)一個(gè)工作循環(huán)包括四個(gè)沖程，一個(gè)氣缸正常工作四個(gè)沖程的順序是________（對(duì)圖甲A，B，C，D重新排序）；

（2）一臺(tái)單缸四沖程汽油機(jī)，飛輪的轉(zhuǎn)速為1800r/min，該汽油機(jī)每分鐘做功________次，D圖所示的汽油機(jī)沖程是通過(guò)________的方式改變?nèi)細(xì)鈨?nèi)能的。除此之外通過(guò)________也可改變物體內(nèi)能；

（3）圖乙所示為內(nèi)燃機(jī)的能流圖，內(nèi)燃機(jī)的效率可表示為η=________；

（4）現(xiàn)在很多地方正在使用乙醇汽油。乙醇汽油是一種由乙醇和普通汽油按一定比例混配形成的替代能源，其中普通汽油體積占90%，乙醇（即酒精）體積占10%．使用乙醇汽油的好處是______？（寫(xiě)出一條即可）

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科目：初中物理 來(lái)源： 題型：

【題目】2017年11月3日至5日，2017第二屆遵義全艮車(chē)展在遵義市游客集散中心（奧特萊斯廣場(chǎng)）舉行。如圖是一輛停在展區(qū)的傳祺GS4城市SUV，下列關(guān)于該車(chē)的說(shuō)法中正確的是（ ）

A. 靜止停放的汽車(chē)不具有慣性

B. 靜止的汽車(chē)受到的重力和汽車(chē)對(duì)路面的壓力是一對(duì)平衡力

C. 汽車(chē)受到的重力的施力物體是地面

D. 汽車(chē)的發(fā)動(dòng)機(jī)用水作冷卻劑是因?yàn)樗谋葻崛葺^大

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科目：初中物理 來(lái)源： 題型：

【題目】在探究“平面鏡成像特點(diǎn)”的實(shí)驗(yàn)中，小明在水平桌面上鋪一張白紙，在白紙上豎直放置一塊平板玻璃，在玻璃板前放一支點(diǎn)燃的蠟燭A，再另取一支未點(diǎn)燃的蠟燭B放在成像處，如圖甲所示。

（1）該實(shí)驗(yàn)最好在_____（選填“較暗”或“較亮”）的環(huán)境中進(jìn)行，這樣便于觀(guān)察玻璃板后的像；

（2）當(dāng)看到蠟燭B與蠟燭A的像重合時(shí)，就找到了像的位置，同時(shí)得到了像與物大小相等的結(jié)論，這種研究方法在物理學(xué)中叫_____；

A．控制變量法 B．轉(zhuǎn)換法 C．等效替代法

（3）小明在蠟燭A這邊看到的蠟燭B是由于光的_____形成的虛像。

（4）細(xì)心的小明透過(guò)玻璃板觀(guān)察蠟燭A的像時(shí)，看到在像的后面還有一個(gè)較模糊的像，如圖乙所示，出現(xiàn)兩個(gè)像的原因是_____。

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科目：初中物理 來(lái)源： 題型：

【題目】通過(guò)學(xué)習(xí)，我們已經(jīng)知道，物體的動(dòng)能和質(zhì)量、速度有關(guān)。質(zhì)量越大，動(dòng)能越大；速度越大，動(dòng)能也越大。物體的重力勢(shì)能和物體的質(zhì)量和位置有關(guān)。物體的質(zhì)量越大，位置越高，具有的重力勢(shì)能就越大。如圖，AB、AC是兩個(gè)光滑斜面，有兩塊體積相同的鐵塊和木塊分別從斜面的A處滑下。則下列說(shuō)法正確的是_______。

A．在A處鐵塊勢(shì)能大，在斜面底端木塊動(dòng)能大

B．在A處鐵塊和木塊的勢(shì)能相等，在斜面底端鐵塊和木塊動(dòng)能相等

C．在A處木塊勢(shì)能大，在斜面底端鐵塊動(dòng)能大

D．在A處鐵塊勢(shì)能大，在斜面底端鐵塊動(dòng)能大

進(jìn)一步研究發(fā)現(xiàn)，物體的動(dòng)能和重力勢(shì)能都可以通過(guò)定量的計(jì)算，動(dòng)能為EK=mv2/2，重力勢(shì)能為EP=mgh，則到達(dá)底部B點(diǎn)和C點(diǎn)的鐵塊和木塊，鐵塊的速度_______木塊的速度。（填“＞”、“＜”或“=”）

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科目：初中物理 來(lái)源： 題型：

【題目】小明想知道醬油的密度，于是他和小華用天平和量筒做了如下實(shí)驗(yàn)：

（1）將天平放在水平臺(tái)上，先_______，再調(diào)節(jié)平衡螺母天平直至天平平衡.

（2）用天平測(cè)出空燒杯的質(zhì)量為17g，在燒杯中倒入適量的醬油，測(cè)出燒杯和醬油的總質(zhì)量如圖甲所示，將燒杯中的醬油全部倒入量筒中，醬油的體積如圖乙所示，則燒杯中醬油的質(zhì)量為 g，醬油的密度為 kg/m3.

（3）小明用這種方法測(cè)出的醬油密度會(huì) （偏大/偏�。�. 原因： .

（4）小華不小心將量筒打碎了，老師說(shuō)只用天平也能測(cè)量出醬油的密度.于是小華添加兩個(gè)完全相同的燒杯和適量的水，設(shè)計(jì)了如下實(shí)驗(yàn)步驟，請(qǐng)你補(bǔ)充完整.

①調(diào)好天平，用天平測(cè)出空燒杯質(zhì)量為m0

②將一個(gè)燒杯 ，用天平測(cè)出燒杯和水的總質(zhì)量為m1

③用另一個(gè)燒杯裝滿(mǎn)醬油，用天平測(cè)出燒杯和醬油的總質(zhì)量為m2

④則醬油的密度表達(dá)式ρ= （已知水的密度為ρ水）

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同步練習(xí)冊(cè)答案