8．如圖所示，將運動員跑步的路程分為長度相同的三段，分別測量運動員跑過每段路程所需的時間，就可以確定運動員跑步時速度的變化情況．由圖可知，運動員在此運動過程中的速度是（　�。�
A．不變B．逐漸變大C．逐漸變小D．先減小再變大

分析 要判斷速度的變化，即運動快慢的變化，因為三段長度（路程）是相等的，故可以直接比較所用的時間．

解答 解：計時是以A圖開始，到B圖時，路程為20m，時間為2s；
從B圖到C圖，路程20m，時間為4s-2s=2s；從C圖到D圖，路程20m，時間6s-4s=2s．
故可知，三段路程都是20m，時間都是2s．所以速度是保持不變的．
故選A．

點評 本題是一道信息獲取題，通過題目給予的信息，從中找出對解題有用的．

練習冊系列答案
相關(guān)習題

科目：初中物理 來源： 題型：實驗探究題

2．某同學用每秒打點50次的打點計時器打出一條紙帶，如圖所示．

（1）A、F兩點之間的時間間隔為0.1秒．AC與DE的時間不同（選填“相同”或“不同”）．
（2）若紙條是從F至A拉出，紙條是在做減速運動．（選填“加速”、“減速”或“勻速”）

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科目：初中物理 來源： 題型：解答題

3．一輛自重是4.9×104N的卡車，裝載著20箱貨物，每箱貨物質(zhì)量是400kg，行駛到一座立有標牌橋前，橋前的標牌如圖所示，問這輛車能安全過橋嗎？

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科目：初中物理 來源： 題型：解答題

16．留心觀察皆學問，身邊處處有物理．
（1）煮雞蛋、玉米棒子等用水，而炸油條、炸麻花等用豆油或菜籽油，用菜油炸，這樣可以對不同食物提供各自煮熟所需達到的溫度，這樣選擇的原因是因為油和水的沸點不同．
（2）夏天，老師建議不要將冰凍的礦泉水放在桌上，這是因為空氣中的水蒸氣會在瓶的外壁液化（填物態(tài)變化名稱）形成小水滴，水滴會弄濕書本．學生喝了這種冰水會感到特別涼爽，這是因為冰在熔化時會吸收（填“吸收”或“放出”）熱量．
（3）在寒冷的冬天，冰凍的衣服也會由于升華（填物態(tài)變化）而變干．
（4）小明在浴室中洗澡時，看到浴室內(nèi)有兩根水管，一根水管上有很多水滴，而另外一根水管上卻沒有水滴，他猜一根是熱水管，一根是冷水管，但他又怕燙著而不敢摸，你認為沒有水滴的那根是熱（熱/冷）水管．
（5）在打掃教室清潔時，用濕抹布擦黑板，過一會兒黑板就會變干，這是水的汽化現(xiàn)象（填物態(tài)變化的名稱）冬天很冷的時候，教室的廊道不能用水拖洗，是因為溫度低，水會發(fā)生凝固（填物態(tài)變化的名稱），使地面變滑．
（6）我國民間有“霜前冷，雪后寒．”這句諺語，它說明：霜是由于氣溫較低而使空氣中的水蒸氣發(fā)生凝華現(xiàn)象而形成的；在陽光照射下雪熔化需要吸熱，因而氣溫降低，使人感到寒冷．

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科目：初中物理 來源： 題型：選擇題

3．圖中的實物圖，當開關(guān)閉合后，發(fā)光的燈泡是（　�。�
A．L1和L2B．L1和L3C．L2、L3D．L1、L2、L3

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科目：初中物理 來源： 題型：選擇題

13．關(guān)于溫度、熱量和內(nèi)能，以下說法正確的是（　�。�
A．一塊0℃的冰沒有內(nèi)能，它的分子不會運動
B．物體吸收熱量時，內(nèi)能增加，它的溫度一定會升高
C．物體溫度降低時內(nèi)能減少，溫度升高時內(nèi)能增加，溫度不變時內(nèi)能一定不變
D．一個物體溫度升高了，它的內(nèi)能一定增加

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科目：初中物理 來源： 題型：填空題

20．“竊竊私語”是指聲音的響度很小，不同樂器發(fā)出的聲音不同是指聲音的音色不同．

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科目：初中物理 來源： 題型：填空題

17．“神舟飛船”與“天宮二號”成功對接后，“神舟飛船”相對于“天宮二號”是靜止的，它們相對于地球是運動的．（選填“靜止”或“運動”）

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科目：初中物理 來源： 題型：實驗探究題

18．小龍利用老師提供的器材，探究與聲現(xiàn)象有關(guān)的問題．
（1）用正在發(fā)聲的音叉接觸處于靜止狀態(tài)的乒乓球，會看到的現(xiàn)象是乒乓球會被彈起，此現(xiàn)象說明：聲音是由物體振動產(chǎn)生的．
（2）乒乓球在實驗中起到的作用是放大音叉的振動，這種思維方法叫做轉(zhuǎn)換法（選填“等效替代法”“控制變量法”“轉(zhuǎn)換法”或“類比法”）．
（3）若用更大的力敲擊音叉，發(fā)生的現(xiàn)象是乒乓球被彈起的幅度變大，同時音叉發(fā)出聲音的響度變大，此現(xiàn)象說明：響度與振幅有關(guān)，振幅越大，響度越大．

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同步練習冊答案