6．將兩個(gè)相同的帶有電子顯示的彈簧測(cè)力計(jì)如圖放置在光滑的水平地面上，現(xiàn)將鐵球把左邊的彈簧壓縮一定長(zhǎng)度后自由釋放，（不計(jì)阻力）則分析正確的是（　　）
A．鐵球的速度一直增加
B．鐵球在加速過(guò)程中沒(méi)有受到一對(duì)平衡力
C．兩邊彈簧的電子屏最大讀數(shù)相同
D．右邊彈簧的電子屏讀數(shù)一直增大

分析 （1）力是改變物體運(yùn)動(dòng)狀態(tài)的原因；
（2）分別從鋼球豎直和水平方向受力分析，由平衡力的條件作出判斷；
（3）不考慮能量的損失，動(dòng)能和勢(shì)能相互轉(zhuǎn)化的過(guò)程中總量保持不變；
（4）分別從鐵球向右運(yùn)動(dòng)壓縮彈簧和鐵球在彈簧彈力作用下向左運(yùn)動(dòng)分析．

解答 解：A、彈簧被壓縮后恢復(fù)原狀，給鋼球彈力的作用，鋼球由靜止變?yōu)檫\(yùn)動(dòng)，速度逐漸變大；當(dāng)鋼球離開(kāi)彈簧后，不再受彈簧的彈力作用，因水平方向不受力的作用，所以鋼球做勻速直線運(yùn)動(dòng)；故A錯(cuò)誤；
B、鋼球在加速過(guò)程中，水平方向上受到彈簧的彈力作用，豎直方向上受到水平的支持力作用和重力作用，支持力和重力大小相等、方向相反、作用在同一個(gè)物體上，是一對(duì)平衡力；故B錯(cuò)誤；
C、不計(jì)阻力，鋼球在滾動(dòng)的過(guò)程中沒(méi)有能量損失，撞擊右側(cè)彈簧后，鋼球的動(dòng)能全部轉(zhuǎn)化為彈簧的彈性勢(shì)能時(shí)，彈簧形變最大，且與左側(cè)彈簧最大形變相同，所以兩邊彈簧的電子屏最大讀數(shù)相同；故C正確；
D、鐵球向右運(yùn)動(dòng)壓縮彈簧，彈簧形變?cè)龃螅瑥椓υ龃�；�?dāng)彈簧形變最大時(shí)，鋼球在彈簧彈力作用下向左運(yùn)動(dòng)，彈力逐漸縮�。还蔇錯(cuò)誤．
故選C．

點(diǎn)評(píng) 本題考查了力和運(yùn)動(dòng)的關(guān)系知識(shí)的應(yīng)用，對(duì)物體進(jìn)行正確的受力分析是解題的關(guān)鍵．

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中物理 來(lái)源： 題型：填空題

16．小剛利用如圖所示的實(shí)驗(yàn)裝置，研究電阻的大小與哪些因素有關(guān)．圖中A為錳銅線，B、C、D為鎳鉻合金線，S表示橫截面積．在研究電阻的大小與導(dǎo)體橫截面積的系時(shí)，他應(yīng)選擇其中B、C兩根金屬導(dǎo)線分別進(jìn)行實(shí)驗(yàn)．若實(shí)驗(yàn)中只用導(dǎo)線A，則不能研究導(dǎo)體電阻跟材料的關(guān)系．（選填“長(zhǎng)度”、“橫截面積”或“材料”）

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科目：初中物理 來(lái)源： 題型：填空題

17．如圖所示為一個(gè)家用電能表．其盤(pán)面上標(biāo)有“2500r/kW•h”字樣，則從安裝電能表開(kāi)始，他家已消耗了931.6kW•h 的電能．根據(jù)電能表上的參數(shù)可知，他家所有的用電器功率應(yīng)不能超過(guò)2200W．若某個(gè)家用電器單獨(dú)使用時(shí)，電表轉(zhuǎn)盤(pán)在5min內(nèi)轉(zhuǎn)了250轉(zhuǎn)，則用電器的功率1200W．

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科目：初中物理 來(lái)源： 題型：選擇題

14．一個(gè)重為400N的物體Q，底面積500cm2，將其放在水平地面上，如圖所示，現(xiàn)將物體Q掛在杠桿的B端，在A端懸掛一個(gè)重為300N的物體P，使杠桿在水平位置平衡，忽略杠桿自重的影響，若OA：OB=1：2，那么（　�。�
A．繩子對(duì)物體Q的拉力為250NB．地面對(duì)物體Q的支持力為150N
C．物體Q對(duì)地面的壓強(qiáng)是5000PaD．物體Q對(duì)地面的壓強(qiáng)是8000Pa

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科目：初中物理 來(lái)源： 題型：選擇題

1．如圖所示，一根質(zhì)量分布均勻的木棒，能繞O處轉(zhuǎn)軸自由轉(zhuǎn)動(dòng)（不計(jì)摩擦）．在木棒最下端用力，使之由A處緩慢地抬升到B處．下列說(shuō)法合理的是（　�。�
A．始終水平方向的拉力F1大小將保持不變
B．始終與杠桿垂直的拉力F2大小將保持不變
C．始終豎直方向的拉力F3會(huì)逐漸增大
D．三次拉力抬升木棒的過(guò)程中所做的功均相等

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科目：初中物理 來(lái)源： 題型：填空題

11．小科同學(xué)在做“探究凸透鏡成像規(guī)律”的實(shí)驗(yàn)時(shí)，作出物距u與像距v的關(guān)系圖象（如圖）．
（1）根據(jù)圖象分析可知，小科采用凸透鏡的焦距是10厘米．
（2）圖上四點(diǎn)中的A點(diǎn)和人體眼球的成像特點(diǎn)相同．

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科目：初中物理 來(lái)源： 題型：實(shí)驗(yàn)探究題

18．在測(cè)定“小燈泡電功率”的實(shí)驗(yàn)中，有下列器材：額定電壓為3.8V小燈泡一個(gè)（電阻約為10Ω）；滑動(dòng)變阻器R，規(guī)格為“8Ω 0.5A”；學(xué)生電源一個(gè)，如圖甲，有4個(gè)調(diào)節(jié)檔：3V、4.5V、6V、7.5V；開(kāi)關(guān)一個(gè)，電壓表和電流表各一個(gè)，導(dǎo)線若干．
（1）甲、乙、丙三位同學(xué)分別選擇了4.5V檔、6V 檔、7.5V檔電壓進(jìn)行實(shí)驗(yàn)．你認(rèn)為能順利完成實(shí)驗(yàn)的同學(xué)有甲、乙．

 實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)記錄表
 項(xiàng)目 電壓/V3電流/A電功率/W1  額定功率/W
 1 3.6 0.3 0.8 1.43
 2 3.8 0.4 1.52
 3 4.0 0.42 1.68
（2）用筆畫(huà)線代替導(dǎo)線，將圖乙中的電路連接完整．
（3）經(jīng)過(guò)實(shí)驗(yàn)，某同學(xué)記錄實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)如上表：分析數(shù)據(jù)，你認(rèn)為該同學(xué)的錯(cuò)誤是將不同電壓下的功率取平均值作為額定功率．

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科目：初中物理 來(lái)源： 題型：選擇題

15．想要觀測(cè)太陽(yáng)，下列工具中可以使用的是（　�。�
①雙筒望遠(yuǎn)鏡  ②加濾鏡的天文望遠(yuǎn)鏡  ③涂黑的玻璃  ④放大鏡．
A．①③B．②④C．①④D．②③

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科目：初中物理 來(lái)源： 題型：選擇題

16．中國(guó)女排在2016年里約奧運(yùn)會(huì)的奪冠，振奮了國(guó)人．如圖是朱婷比賽過(guò)程中的場(chǎng)景，下列分析正確的是（　　）
A．手擊打排球的力大于排球?qū)κ值淖饔昧?/td>
B．球在空中自由加速下落時(shí)，球的勢(shì)能部分轉(zhuǎn)化為動(dòng)能
C．排球上升到最高點(diǎn)時(shí)受力平衡
D．運(yùn)動(dòng)員將球拋出后，球在空中上升時(shí)仍然受到手的拋力

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