【題目】下圖是“探究動能大小與哪些因素有關(guān)”的實(shí)驗(yàn)裝置。
(1)實(shí)驗(yàn)中通過觀察 來判斷小球動能的大小。
(2)實(shí)驗(yàn)中為了研究動能大小與質(zhì)量的關(guān)系,需要控制小球撞擊時的速度不變,具體的控制方法是讓質(zhì)量 (相同/不同)的小球從同一斜面 (相同/不同)高度自由滑下。
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科目:初中物理 來源: 題型:
【題目】為了比較水和食用油的吸熱能力,小明用兩個相同的裝置做了如圖所示的實(shí)驗(yàn)。
實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)記錄如下表。
(1)從表中數(shù)據(jù)可知,水和食用油的質(zhì)量 (選填“相同”或“不相同”),加熱結(jié)束時,食用油的溫度比水溫度 (選填“高”或“低”).
(2)在此實(shí)驗(yàn)中,如果要使水和食用油的最后溫度相同,就要給水加熱更長的時間,此時,水吸收的熱量 (選填“大于”或“小于”或“等于”)食用油吸收的熱量.
(3)實(shí)驗(yàn)表明, 吸熱的能力更強(qiáng)。
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科目:初中物理 來源: 題型:
【題目】如圖所示是酒精濃度檢測儀及其原理圖,它實(shí)際上是由一節(jié)干電池(電壓不變)、一個氣敏電阻R2(相當(dāng)于阻值隨酒精氣體濃度變化的變阻器,酒精濃度越大阻值越小)與定值電阻R1及一個電壓表組成.駕駛員呼出的酒精氣體濃度越大,則( )
A. 氣敏電阻R2的阻值越大,電壓表的示數(shù)越大
B. 通過電阻R2的電流越小,電壓表的示數(shù)越大
C. 通過電阻R1的電流越大,電阻R2兩端電壓越小
D. 氣敏電阻R2的阻值越大,通過電阻R1的電流越大
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科目:初中物理 來源: 題型:
【題目】冬天手冷時,將雙手相互搓擦可使手感到暖和,這是利用 的方式使手的內(nèi)能增大的;用熱水袋使手暖和,則是用 方式改變物體的內(nèi)能的.
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科目:初中物理 來源: 題型:
【題目】現(xiàn)有一個小燈泡和兩個相同的定值電阻,小燈泡的額定電壓為2.5V,額定電流為0.35A,小燈泡和定值電阻的I-U圖像如圖所示.求:
(1)定值電阻的阻值。
(2)將小燈泡接入電路,電路電流為0.2A,小燈泡實(shí)際功率為多少?
(3)將兩個定值電阻并聯(lián)后接在電壓為2.5V的電源兩端,工作30min,共消耗多少電能?
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科目:初中物理 來源: 題型:
【題目】探究“電流通過導(dǎo)體產(chǎn)生的熱量跟什么因素有關(guān)”,某同學(xué)將兩段阻值不同的電阻絲R1、R2分別密封在兩個完全相同的燒瓶中,并設(shè)計(jì)了如圖所示的甲、乙兩套裝置。已知電源電壓相等且保持不變,R1<R2,裝入燒瓶的煤油質(zhì)量相等。下列有關(guān)此探究活動的各種表述,錯誤的是
A.此實(shí)驗(yàn)中,電流通過導(dǎo)體產(chǎn)生熱量的多少是通過溫計(jì)示數(shù)變化的大小體現(xiàn)出來的
B.甲裝置可探究電流通過導(dǎo)體產(chǎn)生的熱量與電阻是否有關(guān)
C.比較相同通電時間內(nèi)a、c兩溫度計(jì)示數(shù)變化,可探究電流產(chǎn)生的熱量與電流是否有關(guān)
D.在相同的通電時間內(nèi),d溫度計(jì)所在燒瓶中的電阻絲產(chǎn)生的熱量最多
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科目:初中物理 來源: 題型:
【題目】亮亮設(shè)計(jì)了一個用電壓表的示數(shù)變化反映環(huán)境溫度變化的電路.其電路原理圖如圖(a)所示.其中,電源兩端電壓 U=4V(恒定不變).是電壓表.量程為 0~3V,R0是定值電阻,R0=300Ω,R1是熱敏電阻,其電阻隨環(huán)境溫度變化的關(guān)系如圖(b)所示.閉合開關(guān)S后.求:
①當(dāng)環(huán)境溫度為40℃時,熱敏電阻R1的阻值是多少?
②當(dāng)環(huán)境溫度為40℃時,電壓表的示數(shù)是多少?
③電壓表兩端電壓不能超過其最大測量值,則此電路所允許的最高環(huán)境溫度是多少?
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科目:初中物理 來源: 題型:
【題目】如圖所示,是小記者小明同學(xué)拍攝的鄂州市濱湖北路“鳳凰大橋”工程介紹照片,下列說法正確的是( )
A.橋在水中的倒影是由于光的直線傳播形成的
B.橋在水中的倒影是由于光的折射形成的
C.拍攝時底片上的像是倒立放大的實(shí)像
D.要想使橋的像小一些,小明應(yīng)離橋遠(yuǎn)一些,再拍攝
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