【題目】在做“電流通過導(dǎo)體時產(chǎn)生的熱量與什么因素有關(guān)”的實(shí)驗(yàn)時,小于采用了如圖(甲)所示的實(shí)驗(yàn)裝置.兩個透明的容器中密閉了等量的空氣,U形管中液面變化反映了密閉空氣溫度的變化.

(1)若通電時間相同,發(fā)現(xiàn) B玻璃管內(nèi)液面上升較高,這表明:在電流和通電時間相同的情況下,導(dǎo)體的 ____越大,產(chǎn)生的熱量越多.

(2)小剛采用了如圖(乙)所示的實(shí)驗(yàn)裝置,通電相同時間,發(fā)現(xiàn) A玻璃管液面上升較高,這表明:在電阻和通電時間相同的情況下,通過導(dǎo)體的 _____ 越大,產(chǎn)生的熱量越多.

(3)該實(shí)驗(yàn)中用到的研究物理問題的方法是 _____ 法和轉(zhuǎn)換法.

【答案】 電阻 電流 控制變量

【解析】(1)題圖(甲)中兩個電阻串聯(lián),故電流和通電時間相同,右邊容器中電阻絲電阻大,B管液面上升較高,吸收的熱量多,表明導(dǎo)體的電阻越大,產(chǎn)生的熱量越多;(2)題圖(乙)中右邊容器中兩個電熱絲并聯(lián)后與左邊容器中的電熱絲串聯(lián),則左邊容器中電熱絲的電流大,而 A管液面上升高,吸收熱量多,表明通過導(dǎo)體的電流越大,產(chǎn)生的熱量越多;(3)該實(shí)驗(yàn)過程控制某些物理量不變,只讓其中的一個物理量發(fā)生變化,探究所研究的物理量與可變量的關(guān)系,這是利用了控制變量法,將產(chǎn)生的熱量的多少轉(zhuǎn)換成液面升降的高低,這是利用了轉(zhuǎn)換法.

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中物理 來源: 題型:

【題目】室內(nèi)空氣干燥時,可用加濕器給空氣加濕,如圖甲示數(shù)是某型號電熱加濕器,簡化電路圖如圖乙,部分技術(shù)參數(shù)如下表,加濕器的發(fā)熱電阻(虛線框內(nèi)的部分)浸沒在水中,水箱中的水沸騰后,即可噴出蒸汽,增加空氣濕度,移動R的滑片P可調(diào)節(jié)氣霧量大小。

(1)當(dāng)R的滑片P在最左端時,加濕器以最大氣霧功率正常工作,求R0的電阻值。

(2)當(dāng)R的滑片P在最右端時,加濕器以最小氣霧功率正常工作,求R的最大阻值。

(3)已知水箱內(nèi)加入初溫為15℃,質(zhì)量為0.1kg的純凈水,加濕器正常工作了7分鐘,水剛好沸騰產(chǎn)生蒸汽,求此過程中加濕器的功率[水的比熱容為c=4.2×103J(kg℃),環(huán)境為標(biāo)準(zhǔn)大氣壓,不計熱量損失]

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科目:初中物理 來源: 題型:

【題目】彈簧受力時一般遵循“胡克定律”,即:在一定的范圍內(nèi),彈簧所受拉力F的大小跟彈簧伸長量x成正比,即F=kx,式中k稱為彈簧的“勁度系數(shù)”,單位是“N/m”.已知:某彈簧不受任何力時長度為12cm,當(dāng)該彈簧受到拉力F1=2N時長度為16cm;受到拉力F2時長度為18cm.已知:拉力F1、F2均在該彈簧一定的范圍內(nèi),求該彈簧的勁度系數(shù)k和拉力F2的大。

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科目:初中物理 來源: 題型:

【題目】如圖所示,電源電壓恒為9V,電壓表的量程為0~3V,電流表的量程為0~0.6A,滑動變阻器的規(guī)格為“24Ω 0.8A”,燈泡標(biāo)有“3V 1.5W”字樣。閉合開關(guān),在電路安全的情況下(不考慮燈絲電阻的變化),則下列說法中正確的是

A. 滑動變阻器的電阻允許調(diào)節(jié)的范圍是0~24Ω

B. 電流表示數(shù)的變化范圍是0.1~0.5A

C. 電壓表示數(shù)的變化范圍是1~3V

D. 電路中的最大總功率為4.5W

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科目:初中物理 來源: 題型:

【題目】A、B兩物體疊放在水平桌面上,在如圖所示的三種情況下:甲圖中兩物體均處于靜止?fàn)顟B(tài);乙圖中水平恒力F作用在A物體上,使A、B一起做勻速直線運(yùn)動;丙圖中水平恒力F作用在B物體上,使A、B一起做勻速直線運(yùn)動.比較上述三種情況下物體A在水平方向的受力情況,以下說法正確的是( 。

A. 三種情況下,A在水平方向都受摩擦力

B. A在水平方向不受摩擦力,B受到桌面的支持力等于B的重力

C. A、B接觸面的粗糙程度比B和桌面接觸面的粗糙程度要大

D. A在水平方向不受摩擦力,只受到支持力的作用

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科目:初中物理 來源: 題型:

【題目】在探究“滑動摩擦力的大小與哪些因素有關(guān)”的活動中,俞強(qiáng)同學(xué)提出了以下猜想:

A.滑動摩擦力的大小可能與物體運(yùn)動的速度有關(guān)。

B.滑動摩擦力的大小可能與接觸面的粗糙程度有關(guān)。

C.滑動摩擦力的大小可能與壓力的大小有關(guān)。

聰明的俞強(qiáng)進(jìn)行了如下圖的甲、乙、丙三個實(shí)驗(yàn)探究過程:

(1)在實(shí)驗(yàn)中,俞強(qiáng)應(yīng)該沿水平方向用彈簧測力計拉著物體做 運(yùn)動。

(2)對比 兩圖中兩個探究過程,可以驗(yàn)證猜想C。

(3)在甲圖探究過程中,俞強(qiáng)按(1)的方法正確操作,,測力計示數(shù)是2N,此時摩擦力為 N。若拉力增加為3N, 此時摩擦力為 N。

(4)實(shí)驗(yàn)探究中,俞強(qiáng)采用的實(shí)驗(yàn)探究方法( )

A.類比法 B.科學(xué)推理法 C.控制變量法

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科目:初中物理 來源: 題型:

【題目】有一款新型智能電熱水壺,有高、中、低三擋,并可以手動調(diào)節(jié),它的等效電路圖如圖所示,其中R1=R2=88Ω,均為電熱絲,阻值均不變。單刀雙擲開關(guān)S2可接ab。

(1)開關(guān)S1__________(填“斷開”或“閉合”),S2______(填“a”或“b”)時,電熱水壺處于低溫?fù)酢?/span>

(2)電熱水壺處于中溫?fù)鯐r的電流是多大___?

(3)用高溫?fù)跫訜釙r,電功率是多大___?

(4)已知水的比熱容為4.2×103J/(kg·℃),用高溫?fù)跫訜,不計熱量損失,把1kg水從20℃加熱到100℃需要多長時間____?(結(jié)果保留整數(shù))

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科目:初中物理 來源: 題型:

【題目】圖1是“比較不同物質(zhì)吸熱的情況”的實(shí)驗(yàn)裝置.兩個相同的燒杯中分別裝有質(zhì)量相等的水和食用油.

(1)選用兩個相同規(guī)格的電加熱器加熱,目的是使水和食用油在相等時間內(nèi)

(2)實(shí)驗(yàn)過程中溫度計的玻璃泡不要碰到燒杯和

(3)圖2中能合理反映該實(shí)驗(yàn)結(jié)果的圖象是 (選填“甲”“乙”或“丙”).

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科目:初中物理 來源: 題型:

【題目】如圖是武大靖在2018平昌冬奧會短道速滑男子500 米的比賽中奪冠的情景。 連破奧運(yùn)紀(jì)錄和世界紀(jì)錄。 下列關(guān)于他比賽過程的解釋正確的是( 。

A. 他在加速沖刺過程中,受到的是平衡力

B. 他到達(dá)終點(diǎn)時若受到的外力突然消失,他將立即停下來

C. 他看到臺上的觀眾急速后退,因?yàn)樗钥磁_為參照物

D. 他用力向后蹬冰面人就快速向前,因?yàn)槲矬w間力的作用是相互的

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