11．在圖中，根據(jù)實物圖的連接情況在下方空白處畫出電路圖．

分析 從實物圖中可以看出，兩燈串聯(lián)，電壓表測燈泡L2的電壓．由此畫出電路圖．

解答 解：
電流從正極出發(fā)經(jīng)開關(guān)、燈泡L2、L1、電流表回到負極；電壓表并聯(lián)在燈泡L2兩端，如圖：
．

點評 本題考查根據(jù)實物圖畫電路圖，關(guān)鍵是明白電路中各個用電器的連接情況，根據(jù)實物圖畫電路圖是整個初中物理的難點也是重點．

練習冊系列答案
相關(guān)習題

科目：初中物理 來源： 題型：選擇題

11．小明同學來到縣城南的瀍河公園游玩，在水邊看到“魚在云中游”，他看到的（　�。�
A．魚和云都是虛像B．魚是實像，云是虛像
C．魚和云都是實像D．魚是虛像，云是實像

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科目：初中物理 來源： 題型：解答題

2．某電熱水壺標有“220V 1000W”的字樣，內(nèi)裝有1kg的水，測得水的初始溫度是20℃，通電7min，水剛好被燒開（在一個標準大氣壓下）．已知水的比熱容為4.2×103J/（kg•℃）
求：（1）水吸收的熱量；
（2）電熱水壺的熱效率．

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科目：初中物理 來源： 題型：實驗探究題

19．“探究冰熔化的特點”實驗時，小明選擇了如下器材：冰、燒杯、鐵架臺（帶鐵夾）、攪棒、秒表、溫度計，則：

（1）實驗時應選擇顆粒較�。ㄟx填“較大”或“較小”）的冰塊．
（2）某一時刻觀察到溫度計的示數(shù)如圖乙所示，該溫度值是-4℃．
（3）某小組同學將冰塊放入圖甲所示的試管中，發(fā)現(xiàn)未用酒精燈加熱，冰也熔化了，于是他們小組認為冰熔化不需要吸熱，他們的想法不正確（選填“正確”或“不正確”）．他們還發(fā)現(xiàn)冰熔化時試管外壁有一層小水珠，這是液化形成的．
（4）根據(jù)實驗數(shù)據(jù)作出冰熔化的圖象，如圖丙所示．分析圖象可知，冰的熔點是0℃，其熔化過程持續(xù)了10min，第7min時物質(zhì)的狀態(tài)是固液共存（選填“固態(tài)”、“液態(tài)”或“固液共存”）．

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科目：初中物理 來源： 題型：填空題

6．用毛皮摩擦后的橡膠棒帶負 電荷，摩擦起電的本質(zhì)不是創(chuàng)造了電荷，而是電荷發(fā)生了轉(zhuǎn)移，它和絲綢摩擦過的玻璃棒相互吸引 （選填“吸引”、“排斥”）．

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科目：初中物理 來源： 題型：選擇題

16．在物理學習過程中，經(jīng)常要進行估測，以下估測合理的是（　�。�
A．體育課上測量跳遠距離用的皮尺的量程為60m
B．電視機的功率約為1000W
C．一個雞蛋的質(zhì)量約為0.5kg
D．人的正常體溫26℃

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科目：初中物理 來源： 題型：作圖題

3．如圖所示，一束紅光從真空沿AO垂直射到玻璃磚的一個面，紅光在真空中的波長是600nm，則它的頻率是5×1014Hz，請作出這束紅光進入玻璃磚內(nèi)的徑跡和從斜面離開玻璃磚后的大致徑跡，要求在斜面處標出法線．

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科目：初中物理 來源： 題型：填空題

20．如圖的裝置可用來定性研究焦耳定律．將電阻R甲與R乙（R甲＞R乙）串聯(lián)在電路中是為了使時間和電流相同，通過溫度計示數(shù)的變化可以比較電流產(chǎn)生熱量的多少．

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科目：初中物理 來源： 題型：填空題

1．歷史上人類嘗試制造各種不需要消耗能量就能源源不斷對外做功的“永動機”，但都失敗了，因為這違背了能量守恒定律；能量的轉(zhuǎn)移和轉(zhuǎn)化是普通現(xiàn)象，例如：手機電池把化學能轉(zhuǎn)化成電能；如圖是小球在地面彈跳的頻閃照片，小球的機械能最后都轉(zhuǎn)化成內(nèi)能．

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同步練習冊答案