分析 (1)從物理學(xué)角度,物體做無規(guī)則振動時發(fā)出的聲音就是噪音;
(2)從聲音的波形上分析,噪聲的波形是雜亂無章、不規(guī)則的,樂音的波形是規(guī)則的.
解答 解:(1)音叉發(fā)出的聲音圓潤悠揚(yáng),發(fā)出的是樂音,音叉的振動是規(guī)則的,聲音的波形也是規(guī)則的,因此左圖符合;
(2)鐵釘刮玻璃發(fā)出的聲音尖銳刺耳,發(fā)出的是噪音,其振動也是不規(guī)則雜亂無章的,因此右圖符合.
故答案為:左;右.
點評 (1)從物理學(xué)角度,噪聲的振動是不規(guī)則的,其聲音的波形是雜亂無章,無規(guī)律的;
(2)環(huán)保角度講,凡是影響人們正常工作、生活、學(xué)習(xí)、休息的聲音以及對人們要聽的聲音產(chǎn)生干擾的聲音都是噪聲,因此樂音可以變成噪音,但其聲音的波形是不改變的.
科目:初中物理 來源: 題型:填空題
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科目:初中物理 來源: 題型:解答題
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科目:初中物理 來源: 題型:選擇題
A. | 前者是為了增大摩擦,后者是為了減小摩擦 | |
B. | 前者是為了減小摩擦,后者是為了增大摩擦 | |
C. | 兩者都是為了增大摩擦 | |
D. | 兩者都是為了減小摩擦 |
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科目:初中物理 來源: 題型:選擇題
A. | 為了方便,直接用手加減砝碼 | |
B. | 將冰塊直接放在天平的左盤上測其質(zhì)量 | |
C. | 用鑷子輕輕的撥動橫梁上的游碼 | |
D. | 在測量過程中,為了使天平橫梁再次平衡而調(diào)節(jié)平衡螺母 |
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科目:初中物理 來源: 題型:填空題
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