【題目】在如圖所示的電路中，電源電壓保持不變，閉合開關(guān)S后，將滑動(dòng)變阻器滑片向右移動(dòng)時(shí)，以下說法不正確的是

A. 電流表A1的示數(shù)變小

B. 電壓表的示數(shù)不變，電流表A2的示數(shù)不變

C. 電壓表V示數(shù)與電流表A2示數(shù)的比值不變

D. 電壓表V示數(shù)與電流表A2示數(shù)的比值變小

【答案】D

【解析】

由電路圖可知，R1和R2并聯(lián)，電壓表測量電源電壓，電流表A1測R1電流，電流表A2測R2支路的電流；電源的電壓不變，所以電壓表的示數(shù)不變；當(dāng)滑動(dòng)變阻器的滑片P向右移動(dòng)時(shí)，接入電路中的R1電阻隨之變大，由于滑動(dòng)變阻器兩端電壓等于電源電壓，沒有發(fā)生變化，由歐姆定律可知，通過滑動(dòng)變阻器的電流減小，電流表A1的示數(shù)變小；而R2的電阻不變，通過其的電流也不變，所以A2的示數(shù)不變。綜上所述，D選項(xiàng)是不正確的。

選D選項(xiàng)。

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中物理 來源： 題型：

【題目】小明用如圖所示的器材探究“影響電阻大小的因素”．a、b為長度一樣的鎳鉻合金絲，b比a的橫截面積大．關(guān)于此實(shí)驗(yàn)，下列說法正確的是（ ）

A. 小燈泡越亮，表示接入的合金絲電阻越大

B. 利用此裝置只能探究導(dǎo)體電阻大小和橫截面積的關(guān)系

C. 利用此裝置能探究導(dǎo)體電阻大小和橫截面積、長度的關(guān)系

D. 為了準(zhǔn)確比較兩條合金絲的電阻，可在電路中串聯(lián)一個(gè)電壓表

查看答案和解析>>

科目：初中物理 來源： 題型：

【題目】物理興趣小組的同學(xué)利用周末開展一次登山活動(dòng)，他們想利用隨身攜帶的注射器、彈簧測力計(jì)、細(xì)線、刻度尺等相關(guān)用品測量山頂?shù)拇髿鈮�。測量方案如下：

A．把注射器的活塞推至注射器針筒的底端，然后用橡皮帽封住注射器小孔；

B．如圖甲所示，用細(xì)線拴住注射器活塞頸部，使線的另一端與彈簧測力計(jì)的掛鉤相連，然后水平向右慢慢拉動(dòng)針筒，當(dāng)活塞剛開始滑動(dòng)時(shí)，記下彈簧測力計(jì)的示數(shù)為F；

C．讀出注射器針筒上有刻度部分的容積V；

D．用刻度尺測出注射器針筒上有刻度部分的長度L。請根據(jù)他們設(shè)計(jì)的方案回答以下問題：

(1)測量中，分析研究的是大氣對____________（選填“針筒”或“活塞”）的壓力，若不考慮其它因素，根據(jù)二力平衡的知識可知，研究對象在水平方向所受的大氣壓力與拉力大小相等；

(2)實(shí)驗(yàn)時(shí)同學(xué)們發(fā)現(xiàn)注射器頂端裝針頭處空氣無法排盡，這將會(huì)使測量結(jié)果____________（選填“偏大”、“不變”或“偏小”）。如何將注射器內(nèi)空氣排盡。你的方法是____________；

(3)測量前，有同學(xué)建議在活塞周圍涂抹潤滑油，然后將其插人針筒中，這樣做有兩個(gè)好處：一是活塞的密封性好；二是可以減小____________。實(shí)驗(yàn)過程中他們讓彈簧測力計(jì)和注射器保持在水平方向，可以減小活塞____________對實(shí)驗(yàn)的影響，從而提高實(shí)驗(yàn)的精確程度；

(4)若同學(xué)們用圖乙中B注射器在測量時(shí)彈簧測力計(jì)被拉到5N�；钊詻]有滑動(dòng)。可改用圖乙中的____________（選填”A”或“C”）注射器。用測量步驟中的V、L和F表示大氣壓的值，則p=____________。

查看答案和解析>>

科目：初中物理 來源： 題型：

【題目】小紅是一個(gè)愛觀察、愛思考的同學(xué)，她在欣賞樂手演奏二胡時(shí)，發(fā)現(xiàn)二胡弦在振動(dòng)。小紅猜測二胡弦發(fā)聲的音調(diào)可能與弦的粗細(xì)、長短及弦的材料有關(guān)。于是她想利用下表中列出的不同規(guī)格的弦來檢驗(yàn)她的猜想是否正確。

（1）選用表中D、E兩根弦，可以探究弦發(fā)聲的音調(diào)與____________的關(guān)系；

（2）為了探究弦發(fā)聲的音調(diào)與弦的粗細(xì)的關(guān)系，她應(yīng)選用表中______和______兩根弦；

（3）實(shí)驗(yàn)中，應(yīng)如何判斷音調(diào)的高低？__________________________。

查看答案和解析>>

科目：初中物理 來源： 題型：

【題目】請你閱讀下面的短文，回答問題。

氣凝膠

氣凝膠是一種固體物質(zhì)形態(tài)，目前最輕的氣凝膠僅有0.16毫克每立方厘米，比空氣密度略低，所以也被叫做“凍結(jié)的煙”或“藍(lán)煙”。如圖甲所示為8cm3的全碳?xì)饽z壓在花蕊上，花蕊幾乎沒有變形的情景。氣凝膠有非常好的隔熱效果，把花朵隔著一層氣凝膠放在3000℃的火焰上，幾分鐘后依然芬芳如故，如圖乙所示。氣凝膠還是很好的吸音材料，它可以在100~6300Hz頻段內(nèi)高效吸音，大多數(shù)人能夠聽到頻率為20~20000Hz的聲音，因此它是很好的降噪材料�？茖W(xué)家們研制出的一種稱為“飛行石墨”氣凝膠，是由多孔的碳管在納米尺度下交織在一起三維的網(wǎng)狀結(jié)構(gòu)，它可以在數(shù)千次被壓縮至原體積的20%之后迅速復(fù)原。它雖然極輕，但彈性卻非常好。氣凝膠對有機(jī)溶劑有超快、超高的吸附力。現(xiàn)有的吸油產(chǎn)品一般只能吸自身質(zhì)量10倍左右的液體，但氣凝膠能吸收其自身質(zhì)量250倍左右的液體，最高的可達(dá)900倍，而且只吸油不吸水，因此氣凝膠的這一特性可用來處理海上原油泄漏事件。

(1)“氣凝膠是世界上最輕的固體材料之一”，這里的“輕”實(shí)際上是指它的________；

(2)“全碳?xì)饽z”的高效吸音頻段為____________；

(3)100g氣凝膠最高可以吸附________kg海上泄漏的原油；

(4)根據(jù)你對氣凝膠性質(zhì)的理解，判斷下列說法中不可能的是________。

A. 氣凝膠可以作為宇航服的保溫材料

B. 氣凝膠可以清洗廚房的油煙機(jī)

C. 氣凝膠制成的網(wǎng)球拍擊球時(shí)的能力會(huì)更強(qiáng)

D. 氣凝膠覆蓋在物體表面可以防爆炸

查看答案和解析>>

科目：初中物理 來源： 題型：

【題目】如圖甲所示，小明在“探究杠桿的平衡條件”實(shí)驗(yàn)中所用的實(shí)驗(yàn)器材有：杠桿、支架、彈簧測力計(jì)、刻度尺、細(xì)線和質(zhì)量相同的鉤碼若干。

(1)實(shí)驗(yàn)前，將杠桿中點(diǎn)置于支架上，當(dāng)杠桿靜止時(shí)，發(fā)現(xiàn)杠桿右端下沉。此時(shí)，應(yīng)把杠桿兩端的平衡螺母向________(選填“左”或“右”)調(diào)節(jié)，使杠桿在不掛鉤碼時(shí)在水平位置平衡。

(2)杠桿調(diào)節(jié)平衡后，小明在杠桿上A點(diǎn)處掛4個(gè)鉤碼，在B點(diǎn)處掛6個(gè)鉤碼，杠桿恰好在原位置平衡。于是小明便得出了杠桿的平衡條件為______________(用字母表示)。他這樣得出的結(jié)論________(選填“合理”或“不合理”)；原因是_______________________________。

(3)實(shí)驗(yàn)結(jié)束后，小明提出了新的探究問題：“若支點(diǎn)不在杠桿的中點(diǎn)時(shí)，杠桿的平衡條件是否仍然成立？”于是小組同學(xué)利用如圖乙所示裝置進(jìn)行探究，發(fā)現(xiàn)在杠桿左端的不同位置，用彈簧測力計(jì)豎直向上拉使杠桿處于水平平衡狀態(tài)時(shí)，測出的拉力大小都與杠桿平衡條件不相符。其原因是______________。

查看答案和解析>>

科目：初中物理 來源： 題型：

【題目】大氣壓隨高度的升高而降低，一支登山隊(duì)測出了幾個(gè)高度的大氣壓，如下表所示。

高度h/km

大氣壓p/(×105Pa)

0

1.01

0.4

0.97

0.8

0.92

1.4

0.86

2.0

0.79

　　

(1)請你根據(jù)表中的數(shù)據(jù)，在如圖所示的坐標(biāo)系中作出大氣壓隨高度變化的圖像______。

(2)根據(jù)圖像，可以看出大氣壓隨高度變化的數(shù)量關(guān)系大致為____________________________________________。

(3)當(dāng)高度為1km時(shí)，大氣壓約為__________Pa。當(dāng)高度為3000km時(shí)，已到了大氣層的邊緣，此處的大氣壓約為________Pa。

(4)除了高度，大氣壓還與什么因素有關(guān)？請?zhí)岢瞿愕囊粋�(gè)猜想因素：________________________________________________________________________。

查看答案和解析>>

科目：初中物理 來源： 題型：

【題目】在測定標(biāo)有“2.5V”小燈泡的電功率和電阻的實(shí)驗(yàn)中，兩個(gè)實(shí)驗(yàn)小組的同學(xué)選用了電流表、電壓表、開關(guān)、可以調(diào)節(jié)電壓值的學(xué)生電源、標(biāo)有“30Ω 1A”的滑動(dòng)變阻器、若干導(dǎo)線等器材并要求按圖連接電路：

(1)第一實(shí)驗(yàn)小組的同學(xué)在連完電路后，發(fā)現(xiàn)其中有一根導(dǎo)線接錯(cuò)了，請你在圖甲中錯(cuò)誤的那根導(dǎo)線上打一個(gè)“×”，然后用一根筆畫線代替導(dǎo)線使電路正確；

（_______）

改正電路后，應(yīng)將滑片移到最_______端（填“左”或“右”），再閉合開關(guān)完成實(shí)驗(yàn)。

(2)①第二實(shí)驗(yàn)小組的同學(xué)在實(shí)驗(yàn)中正確連接電路，閉合開關(guān)，移動(dòng)變阻器滑片，小燈泡卻始終不亮，但兩表均有示數(shù)，原因可能是______________________________；

②正確解決問題后，若某次測量中電壓表如圖乙所示，此時(shí)電壓為__________V，當(dāng)小燈泡正常發(fā)光，此時(shí)電流表示數(shù)如圖丙所示，則此小燈泡的額定功率為__________ W；

③將圖甲中的小燈泡更換成一個(gè)定值電阻，可以完成的實(shí)驗(yàn)是__________；

A．探究電流與電阻關(guān)系 B．探究電流與電壓關(guān)系

C．探究電流的磁場強(qiáng)弱與電流大小的關(guān)系 D．探究電流做功的多少與電阻大小的關(guān)系

④完成③中的實(shí)驗(yàn)后，又換用標(biāo)有“3.8V”的小燈泡實(shí)驗(yàn)，正確操作，當(dāng)閉合開關(guān)時(shí)，電流表的示數(shù)為0.1A。他們移動(dòng)滑片多次實(shí)驗(yàn)，并作出了兩次流過兩元件的電流與其兩端的電壓關(guān)系如圖丁所示，當(dāng)電壓為2.5V時(shí)，小燈泡的電阻為__________Ω。學(xué)生電源的電壓選用的是______V。

查看答案和解析>>

科目：初中物理 來源： 題型：

【題目】小明將鐵絲快速彎折十余次，鐵絲彎折處的溫度會(huì)升高，以下四個(gè)事例中能量轉(zhuǎn)化與之相同的是

A．甲、丙 B．甲、丁 C．乙、丙 D．乙、丁

查看答案和解析>>

同步練習(xí)冊答案