3．如圖所示，一名運(yùn)動員投擲鉛球的過程示意圖，鉛球在b點離手，c點是鉛球移動的最高點，不計空氣阻力，下列說法不正確的是（　　）
A．只有在a到b的過程中，運(yùn)動員對鉛球做了功
B．在a到d的過程中，鉛球的運(yùn)動狀態(tài)在不斷的變化
C．在c到d的過程中，鉛球的重力勢能減少
D．在b到d的過程中，鉛球的機(jī)械能先增加后減少

分析 （1）此題要依據(jù)做功的兩個條件（一是物體要受力的作用，二是物體要在力的方向上通過一定的距離），看在不同階段是否具備這兩個條件，若具備就做功，否則不做功；
（2）運(yùn)動狀態(tài)改變包括運(yùn)動快慢的改變和運(yùn)動方向的改變；
（3）影響動能的影響因素是物體的質(zhì)量和物體運(yùn)動的速度，影響重力勢能的因素是物體的質(zhì)量和物體的高度，其中動能和勢能統(tǒng)稱為機(jī)械能．

解答 解：A、在a到b的過程中，運(yùn)動員對鉛球有一個推力的作用且鉛球在推力作用下移動了一段距離，所以在這個階段，運(yùn)動員對鉛球做了功；鉛球離開手，由于慣性繼續(xù)運(yùn)動，所以手就不做功了，故A正確；
B、在a到d的過程中，鉛球的運(yùn)動方向和運(yùn)動快慢都發(fā)生了改變，所以運(yùn)動狀態(tài)是在不斷變化的，故B正確；
C、在c到d的過程中，鉛球的質(zhì)量不變，高度減小，故重力勢能減小，故C正確；
D、在b到d的過程中，由于不計空氣阻力，所以鉛球的機(jī)械能不變，故D錯誤．
故選D．

點評 該題考查了是否做功的判斷、機(jī)械能的變化、重力勢能大小影響因素和運(yùn)動狀態(tài)改變的理解，是一道綜合題．

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中物理 來源： 題型：多選題

13．如圖所示，小鋼球靜止釋放沿光滑軌道從A點經(jīng)過B點到達(dá)C點．關(guān)于小鋼球的能量分析，下列說法正確的是（　�。�
A．從A點到B點，機(jī)械能總量增加B．從A點到B點，重力勢能轉(zhuǎn)化為動能
C．從A點到C點，機(jī)械能總量不變D．從B點到C點，重力勢能轉(zhuǎn)化為動能

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科目：初中物理 來源： 題型：選擇題

14．在國際單位制中，力的單位是（　�。�
A．牛頓（N）B．瓦特（W）C．焦耳（J）D．帕斯卡（Pa）

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科目：初中物理 來源： 題型：解答題

11．2014年3月26日杭州開始限牌，為緩解交通擁堵問題，同時也考慮汽車尾氣的排放使自然環(huán)境日區(qū)惡化的問題．目前較為理想的汽車燃料的替代品是天然氣、醇類、氫氣、電能等．（相對原子質(zhì)量：H1；C12；O16）最近關(guān)于特斯拉的信息是相當(dāng)?shù)亩啵艿饺虻年P(guān)注，主要是特斯拉models是全球首批量產(chǎn)銷售的電動汽車，隨著能源問題的加重，新能源的開發(fā)和利用受到大家的重視，下列關(guān)于新能源汽車說法正確的是C
A．汽車輪胎與地面間的摩擦總是有害的
B．純電動汽車中電動機(jī)是利用電磁感應(yīng)原理工作的
C．隨著技術(shù)進(jìn)步，終端能源大部分都可以用電能替代
D．廢舊輪胎沒有回收價值，可以直接燒掉．

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科目：初中物理 來源： 題型：填空題

18．一建筑工人用100N的水平推力推重為500N的小車，使小車在水平地面上勻速前進(jìn)了15m，撤去推力，小車仍然能繼續(xù)向前1m，這是由于小車具有慣性．在上述小車前進(jìn)16m的過程中，建筑工人對小車做的功為1500J．

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科目：初中物理 來源： 題型：計算題

8．如圖是中國MBT2000型主戰(zhàn)坦克．是中國北方工業(yè)公司（NORINCO）研制，生產(chǎn)的面向21世紀(jì)的新一代主戰(zhàn)坦克．該坦克具有潛渡能力，戰(zhàn)車全重約50噸，高約2.5米．若每條履帶與地面的接觸面積為2m3，請解答下列問題：（g取10N/kg）
（1）該坦克在水平路面上行駛時，對地面的壓強(qiáng)為多大？
（2）若坦克在深為5m的河流中潛渡時，在坦克頂部面積為0.8m2的艙門受到水的壓力為多大？

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科目：初中物理 來源： 題型：選擇題

15．“生活處處有物理，留心觀察皆學(xué)問”．下面在生活中有關(guān)現(xiàn)象的解釋，正確的是（　�。�
A．塑料吸盤能貼在光滑的墻上是利用了大氣壓強(qiáng)
B．汽車剎車后仍能繼續(xù)前行是受到的慣性力的作用
C．投入水中的石塊沒有漂浮在水面上，是因為下沉的物體并不受浮力
D．騎自行車上坡前加緊蹬幾下，是為增大自行車的慣性

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科目：初中物理 來源： 題型：實驗探究題

12．某實驗小組在探究“浮力大小與哪些因素有關(guān)”的實驗中，用到如下器材：分度值為0.1N的彈簧測力計、底面積為5cm2、高度為6cm的實心圓柱體銅塊、相同的大燒杯若干、水、密度未知的某種液體、細(xì)線等．

（1）該小組同學(xué)進(jìn)行了如圖所示的實驗：A步驟所示彈簧測力計的示數(shù)為2.7N；用彈簧測力計掛著銅塊緩慢地浸入液體中不同深度，步驟如圖B、C、D、E、F所示（液體均為溢出），并將其示數(shù)記錄在表格中．
實驗步驟BCDEF
彈簧測力計示數(shù)/N2.62.52.42.42.3
（2）在實驗步驟B中銅塊所受浮力F浮=0.1N．
（3）分析實驗步驟A、B、C、D，可以說明浮力大小跟物體排開液體的體積有關(guān)；分析實驗步驟A、E、F，可以說明浮力大小跟排開液體的密度有關(guān)．
（4）該小組同學(xué)根據(jù)已知條件算出步驟B中銅塊下表面受到水的壓強(qiáng)是200Pa；然后在步驟B的基礎(chǔ)上繼續(xù)探究：把彈簧測力計的拉環(huán)固定在鐵架臺上，緩慢向燒杯內(nèi)加水，發(fā)現(xiàn)彈簧測力計的示數(shù)逐漸減�。ㄟx填“增大”或“減小”）．

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科目：初中物理 來源： 題型：計算題

13．建筑工地上，工人用如圖所示的裝置將重為600N的建材從地面勻速運(yùn)送到6m高處，所用拉力為400N，時間為20s，不計摩擦和繩重（g取10N/kg）．求：
（1）工人做的有用功；
（2）此過程中裝置的機(jī)械效率；
（3）拉力的功率．

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