18.小東與幾位同學(xué)做手影游戲時發(fā)現(xiàn)手影大小經(jīng)常在改變,影子的大小與哪些因素有關(guān)?他猜想:影子的大小可能與光源到物體的距離有關(guān),他們借助如圖甲所示的實驗裝置,來探究影子高度與光源到物體距離的關(guān)系,實驗中,把手電筒正對黑板擦由近及遠先后放在距離黑板擦不同位置,保持其他因素不變,分別測量影子在墻面上的高度,記錄數(shù)據(jù)如表:

手電筒到黑板擦距離L/cm203040506070
黑板擦影子高度H/cm201614.513.212.812.5
(1)分析表格數(shù)據(jù)他們發(fā)現(xiàn):若保持其他因素不變,當手電筒由近處逐漸遠離黑板擦?xí)r,影子的高度隨之變。
(2)為了進一步發(fā)現(xiàn)其中的規(guī)律,他們根據(jù)數(shù)據(jù)繪制了影子高度H隨手電筒到黑板擦距離L變化的圖象(如圖乙).由圖象可知,當手電筒到黑板擦的距離L=35cm時,影子的高度H大致是15.5cm.
(3)當手電筒距黑板擦較遠時,觀察圖乙圖象的變化趨勢發(fā)現(xiàn),影子變小得慢(填“快”或“慢”);當手電筒距離黑板擦足夠遠時,影子大小將基本不變(填“逐漸變大”“逐漸變小”或“基本不變”)

分析 (1)當手電筒由近處逐漸遠離黑板擦?xí)r,黑板擦的大小不變,但手電筒的光線和黑板擦的角度發(fā)生了變化,所以影子的高度也會發(fā)生變化;
(2)在影子高度H隨手電筒到黑板擦距離L變化的圖象中,找出手電筒到黑板擦的距離對應(yīng)的影子高度值;
(3)分析坐標圖象中手電筒到黑板擦距離與黑板擦影子高度的變化規(guī)律進行解答.

解答 解:(1)由記錄的數(shù)據(jù)表可以看出,當手電筒由近處逐漸遠離黑板擦?xí)r,影子的高度隨之減。
(2)由坐標圖象可知,當L=35cm時對應(yīng)的H大致高度為15.5cm.
(3)從圖象中曲線的變化趨勢可發(fā)現(xiàn),當手電筒距黑板擦較遠時影子變小變得較慢,當手電筒距離黑板擦足夠遠時,曲線與橫軸趨于平行,影子大小基本不變.
故答案為:(1)變;(2)15.5;(3)慢;基本不變.

點評 此題是一道實驗探究題,分析影子大小隨物距的變化情況,要會利用數(shù)據(jù)表和坐標圖象分析物理規(guī)律,此題屬于中檔題.

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中物理 來源: 題型:實驗探究題

8.如圖所示硬紙板是由E、F兩塊粘接起來的,可以繞ON轉(zhuǎn)動,ON垂直于鏡面,讓入射光線沿紙板射向鏡面上的O點.

(1)先使E、F兩塊紙板在同一平面內(nèi),這時在F紙板上能(填“能”或“不能”)看到反射光線;把紙板F向前或向后折,這時在F紙板上能(填“能”或“不能”)看到反射光線.
(2)由(1)可得出結(jié)論:反射光線和入射光線在同一平面內(nèi);
(3)使入射光線逐漸靠近法線ON,可觀察到反射光線靠近(填“靠近”或“遠離”)法線,用量角器分別量出幾次實驗的入射角和反射角,可得出結(jié)論:反射角等于入射角.(填“大于”“小于”或“等于”)

查看答案和解析>>

科目:初中物理 來源: 題型:填空題

9.如圖1的電路中,當電路閉合后,電壓表V1和電壓表V2的指針偏轉(zhuǎn)角度均如圖2所示.則電壓表V1用的量程是0~15V,小燈泡L1兩端的電壓U1=4.4V.

查看答案和解析>>

科目:初中物理 來源: 題型:計算題

6.如圖是家庭、賓館常用的電熱水壺,表中列出了其部分技術(shù)參數(shù).
型號FY-TS1010A
額定電壓220V
頻率50HZ
額定功率1000W
容量1.0L
(1)電熱水壺正常工作時的電流是多少?
(2)電熱水壺正常工作時,用6min就能將整壺水燒開,電熱水壺產(chǎn)生的熱量是多少?
(3)在110V電壓下該電熱水壺的實際功率是多少?

查看答案和解析>>

科目:初中物理 來源: 題型:填空題

13.寫出下列現(xiàn)象的物態(tài)變化名稱.
(1)冬天,人口中呼出“白氣”:液化
(2)冬天瓦上霜:凝華
(3)潮濕的衣服晾干;汽化
(4)鐵水澆筑成火車輪:凝固.

查看答案和解析>>

科目:初中物理 來源: 題型:填空題

3.如圖,在試管內(nèi)裝入一定量的水,對著試管口吹氣,使其發(fā)出聲音.改變吹氣的力度,可聽到聲音的響度不同;若只改變水量的多少,可聽到聲音的音調(diào)不同,水量越多,聽到的聲音就越高(選填“高”或“低”).上述實驗中,聲源是空氣柱(選填“水柱”或“空氣柱”).

查看答案和解析>>

科目:初中物理 來源: 題型:計算題

10.一列火車以10m/s的速度,用了200s穿過1800m長的隧道,求這列火車的長度是多少.

查看答案和解析>>

科目:初中物理 來源: 題型:實驗探究題

14.小華用如圖1所示的實驗器材探究“平面鏡成像特點”,請你幫他完成下列問題:
(1)為便于觀察,該實驗最好在較黑暗環(huán)境中進行(選填“較明亮”或“較黑暗”);
(2)平面鏡成像的原理是光的反射;
(3)當他改變蠟燭到平面鏡的距離再次實驗時,發(fā)現(xiàn)當蠟燭靠近鏡面時,蠟燭在鏡中的像的大小會不變(選填“變大”或“不變”或“變小”);
(4)做實驗時,有一組同學(xué)無論怎樣移動玻璃板后的蠟燭B,也不能使其與蠟燭A的像完全重合,原因可能是玻璃板沒有與桌面垂直;
(5)小華實驗后,用平面鏡成像原理作出了發(fā)光點S的像為S′,如圖2所示,請你判斷:進入人眼睛的光線是由C.
A.平面鏡發(fā)出的    B.像S′發(fā)出的      C.平面鏡反射的      D.人的眼睛發(fā)出的.

查看答案和解析>>

科目:初中物理 來源: 題型:選擇題

15.海上發(fā)生風(fēng)暴時會產(chǎn)生次聲波,次聲波在空氣和海水中傳播的速度比風(fēng)暴移動的速度大,次聲波接收處理設(shè)備就是利用這一特點提前感知,預(yù)報海上風(fēng)暴,從而為漁業(yè)、航海等服務(wù).下列說法正確的是( 。
A.次聲波不能傳遞信息B.次聲波在海水中比空氣中傳播慢
C.次聲波的頻率太高,人耳聽不見D.次聲波是由物體振動產(chǎn)生的

查看答案和解析>>

同步練習(xí)冊答案