物理學(xué)中，把物體的
位置變化
位置變化
 叫機(jī)械運(yùn)動(dòng)．在判斷物體
運(yùn)動(dòng)或靜止
運(yùn)動(dòng)或靜止
時(shí)選作標(biāo)準(zhǔn)的物體叫做參照物．運(yùn)動(dòng)和靜止是
相對(duì)
相對(duì)
 的．
分析：解決此題要知道物體位置的變化叫機(jī)械運(yùn)動(dòng)；在判斷物體是否運(yùn)動(dòng)時(shí)，要選擇合適的參照物進(jìn)行判斷．
解答：解：
物理學(xué)中，把物體的位置變化叫機(jī)械運(yùn)動(dòng)．在判斷物體運(yùn)動(dòng)或靜止時(shí)選作標(biāo)準(zhǔn)的物體叫做參照物．運(yùn)動(dòng)和靜止是相對(duì)的．
故答案為：位置變化；運(yùn)動(dòng)或靜止；相對(duì)．
點(diǎn)評(píng)：此題考查的是機(jī)械運(yùn)動(dòng)的概念和確定參照物的必要性，屬于基礎(chǔ)題，難度不大，容易解答．
練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中物理 來(lái)源： 題型：閱讀理解

在討論物體質(zhì)量大小時(shí)，有位同學(xué)說(shuō)“鐵塊的質(zhì)量比木塊大”．這位同學(xué)的說(shuō)法引起了大家的激烈爭(zhēng)論．好學(xué)的強(qiáng)強(qiáng)同學(xué)利用物理課外活動(dòng)時(shí)間在實(shí)驗(yàn)室對(duì)“物體的質(zhì)量與體積的關(guān)系”進(jìn)行了探究．首先，他取形狀規(guī)則、體積不同的木塊兩塊，用天平和直尺把它們的質(zhì)量和體積分別測(cè)算出來(lái)；接著，取體積不同的兩塊實(shí)心鐵塊，用天平和量筒把它們的質(zhì)量和體積也分別測(cè)量出來(lái)；最后，算出相應(yīng)的質(zhì)量與體積之比．（見(jiàn)下表）
實(shí)驗(yàn)次數(shù) 物體 質(zhì)量（g） 體積（cm3） 質(zhì)量與體積之比（g?cm-3）
1 干松木1 8.8 17.8 0.49
2 干松木2 19.7 39.3 0.50
3 鐵塊1 83.6 10.6 7.89
4 鐵塊2 164.4 20.8 7.90
（1）通過(guò)分析實(shí)驗(yàn)1、2、3和4，他得出的初步結(jié)論是
同種物質(zhì)，質(zhì)量越大，體積也越大
同種物質(zhì)，質(zhì)量越大，體積也越大
；
（2）通過(guò)分析實(shí)驗(yàn)1和2、3和4，他得出的結(jié)論是
對(duì)同一種物質(zhì)而言，其質(zhì)量與體積的比值是一定值
對(duì)同一種物質(zhì)而言，其質(zhì)量與體積的比值是一定值
；
（3）可見(jiàn)，單位體積的質(zhì)量反映了物質(zhì)的一種特性，物理學(xué)中就用
密度
密度
表示物質(zhì)的這種特性．
（4）綜上所述，“鐵塊的質(zhì)量比木塊大”這個(gè)說(shuō)法是不科學(xué)的，它的成立是有條件的，這個(gè)條件就是
體積相同
體積相同
．
（5）用調(diào)節(jié)好了的天平測(cè)出某石塊的質(zhì)量如圖甲所示，用細(xì)線(xiàn)拴好小石塊，放人盛有適量水的量筒中，結(jié)果如圖乙所示，則小石塊的體積為
20
20
 cm3；那么，該小石塊的密度為
2.59×103
2.59×103
kg/m3．

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科目：初中物理 來(lái)源： 題型：閱讀理解

閱讀下面的表格，回答后面的問(wèn)題：
下面是幾位科學(xué)家研究摩擦起電得出的物體的帶電次序，表格中任意兩個(gè)物體相互摩擦?xí)r，次序在前的帶正電，次序在后的帶負(fù)電．表格如下：
根據(jù)西耳斯資料 石棉 玻璃 云母 羊毛 貓皮 鉛 絹 紙 木棉 蠟
根據(jù)蒙科馬利資料 羊毛 尼龍 粘膠絲 木棉 酸堿鹽 丙烯樹(shù)脂 聚乙烯醇
（1）物理學(xué)中把與
絲綢
絲綢
摩擦過(guò)的
玻璃棒
玻璃棒
帶的電荷叫正電荷，把與
毛皮
毛皮
摩擦過(guò)的
橡膠棒
橡膠棒
帶的電荷叫負(fù)電荷．
（2）由表中可知玻璃棒也可帶
負(fù)
負(fù)
電．
（3）羊毛對(duì)電子的束縛能力要比木棉
弱
弱
 填“強(qiáng)”或“弱”）

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科目：初中物理 來(lái)源： 題型：

下表是幾位科學(xué)家研究摩擦起電得出的物體帶電次序,表格中任何兩種物體相互摩擦?xí)r,次序在前的帶正電,次序在后的帶負(fù)電.

（1）物理學(xué)中把與_____摩擦過(guò)的_____帶的電荷叫正電荷，把與_____摩擦過(guò)的_____帶的電荷叫負(fù)電荷.

(2)由表中可知玻璃與石棉摩擦后帶_____電.

(3)羊毛對(duì)電子的束縛能力要比紙_____.(選填“強(qiáng)”或“弱”)

（4）由表中_____判斷毛皮和尼龍摩擦后兩者帶電情況.(選填“能”或“不能”)

 

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科目：初中物理 來(lái)源： 題型：

下表是幾位科學(xué)家研究摩擦起電得出的物體帶電次序,表格中任何兩種物體相互摩擦?xí)r,次序在前的帶正電,次序在后的帶負(fù)電.

（1）物理學(xué)中把與_____摩擦過(guò)的_____帶的電荷叫正電荷，把與_____摩擦過(guò)的_____帶的電荷叫負(fù)電荷.
(2)由表中可知玻璃與石棉摩擦后帶_____電.
(3)羊毛對(duì)電子的束縛能力要比紙_____.(選填“強(qiáng)”或“弱”)
（4）由表中_____判斷毛皮和尼龍摩擦后兩者帶電情況.(選填“能”或“不能”)

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科目：初中物理 來(lái)源：新課標(biāo)版初二物理上冊(cè)電荷專(zhuān)項(xiàng)訓(xùn)練 題型：簡(jiǎn)答題

下表是幾位科學(xué)家研究摩擦起電得出的物體帶電次序,表格中任何兩種物體相互摩擦?xí)r,次序在前的帶正電,次序在后的帶負(fù)電.

（1）物理學(xué)中把與_____摩擦過(guò)的_____帶的電荷叫正電荷，把與_____摩擦過(guò)的_____帶的電荷叫負(fù)電荷.

(2)由表中可知玻璃與石棉摩擦后帶_____電.

(3)羊毛對(duì)電子的束縛能力要比紙_____.(選填“強(qiáng)”或“弱”)

（4）由表中_____判斷毛皮和尼龍摩擦后兩者帶電情況.(選填“能”或“不能”)

 

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