16.在下面三幅圖中,關(guān)于彈力,下列說法正確的是( 。
A.圖中的撐桿對運動員沒有彈力作用
B.放在桌面上的彈弓對桌面沒有彈力作用
C.皮球落在地面上時,只對地面有彈力,地面對球沒有彈力
D.彈力改變了撐桿運動員的運動狀態(tài)

分析 產(chǎn)生彈力的條件:使具有彈性的物體發(fā)生彈性形變,并且形變越大,彈力越大;
常見的具有彈性的物體:彈簧、橡皮筋、竹竿、彈簧片等;
常見的彈力:壓力、支持力、拉力.

解答 解:
A、撐桿發(fā)生了彈性形變,所以撐桿對運動員有彈力作用,故A錯誤;
B、放在桌面上的彈弓對桌面由壓力的作用,即彈力,故B錯誤;
C、皮球落在地面上時,對地面有彈力,物體間力的作用是相互的,地面對球也有彈力,故C錯誤;
D、力可以改變物體的運動狀態(tài),撐桿的彈力改變了運動員的運動狀態(tài),故D正確.
故選D.

點評 本題考查了彈力的產(chǎn)生和彈力的作用效果,是一道基礎(chǔ)題.

練習冊系列答案
相關(guān)習題

科目:初中物理 來源: 題型:選擇題

8.用量筒量取溶液,仰視量筒內(nèi)液體的凹液面最低處,讀數(shù)為10毫升:倒出部分液體后,俯視凹液面的最低處,讀數(shù)為6毫升,則實際倒出的溶液體積(  )
A.小于4毫升B.大于4毫升C.等于4毫升D.無法確定范圍

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科目:初中物理 來源: 題型:實驗探究題

8.小王做“測量小燈泡電功率”的實驗所用器材有:標有“2.5V”字樣、正常發(fā)光時阻值約為13Ω的完全相同的小燈泡兩個,電壓恒為3V的學生電源,標有“20Ω,1A”的滑動變阻器、電流表、電壓表、開關(guān)及導線若干.

(l)圖甲是實驗電路圖,圖乙是實物連接圖,接線過程中有一處連接錯誤,請在錯誤的接線上打“×”并用筆畫線代替導線進行改正,要求改正后滑動變阻器接入電路的阻值最大.
(2)小王在實驗之前檢查儀表時發(fā)現(xiàn):電流表有電流通過時能自由偏轉(zhuǎn);電流表未接入電路時,電流表指針如圖丙所示,出現(xiàn)這種現(xiàn)象的原因是電流表使用前沒有將指針調(diào)到零刻度線處;
(3)按電路圖正確連接后,閉合開關(guān),燈不亮,電壓表示數(shù)接近電源電壓,電流表無示數(shù)造成這種現(xiàn)象的原因可能是C(填正確選項前的字母).
A.滑動變阻器斷路         B.開關(guān)接觸不良
C.小燈泡與燈座接觸不良   D.電流表斷路
(4)排除故障后,閉合開關(guān),改變滑動變阻器滑片位置,將電壓表和電流表的示數(shù)填入表中,從表中可知小燈泡的額定功率為0.5W.
電壓表的示數(shù)U/V電流表的示數(shù)I/A小燈泡的功率P/W
1.50.160.24
2.50.200.5
2.80.220.616

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科目:初中物理 來源: 題型:選擇題

4.如圖所示,A、B兩球分別放入甲、乙兩種不同的液體中,A在甲液體中沉底,B在乙液體中漂浮,則物體密度ρA和ρB,液體的密度ρ和ρ,它們之間大小關(guān)系不可能的是( 。
A.ρA>ρB,ρ<ρB.ρAB,ρ>ρC.ρA>ρB,ρ>ρD.ρA<ρB,ρ<ρ

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科目:初中物理 來源: 題型:實驗探究題

11.小明在測量額定電壓為2.5V小燈泡的電功率的實驗中.
(1)圖甲是小明所連接的實驗電路,其中存在連接錯誤,但只需改動一根導線,即可使電路連接正確.請你在應(yīng)改動的導線上打“×”,并用筆畫線代替導線畫出正確的接法.
(2)排出故障后,閉合開關(guān),移動滑片,記錄相關(guān)現(xiàn)象及數(shù)據(jù)如下表所示:
 實驗次數(shù) 1 2 3 4 5 6 7
發(fā)光情況 不亮微光 較暗 較亮 亮 明亮 更明亮 
電壓U/V 0.1 0.9 1.31.7 2.1 2.5 
 電流I/A
 
 0.050.19 0.22 0.24 0.26 0.28 0.3
分析實驗數(shù)據(jù)可知:
①小燈泡的額定功率為0.7W.
②第一次實驗中,燈泡不亮的原因是實際功率太小.
③閉合開關(guān)前,小燈泡的電阻可能是1Ω(填“0Ω”、“1Ω”、“2Ω”或“8.9Ω”).

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科目:初中物理 來源: 題型:選擇題

20.某同學用毫米刻度尺測量某一物體的長度時,測得的四次數(shù)據(jù)是2.12厘米,2.13厘米,2.13厘米,2.22厘米,則正確的測量結(jié)果應(yīng)該是(  )
A.2.12厘米B.2.127厘米C.2.13厘米D.2.15厘米

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科目:初中物理 來源:2017屆山東省淄博市(五四學制)九年級下學期第一次月考物理試卷(解析版) 題型:作圖題

在平直公路上勻速行駛的汽車受到幾對平衡力的作用?把汽車抽象成一個方框,如圖所示,請畫出汽車受力的示意圖.(提示:分別從水平和豎直方向上分析,幾個力的作用點都可以畫在0點上.)

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科目:初中物理 來源:2017屆山東省淄博市(五四學制)九年級下學期第一次月考物理試卷(解析版) 題型:選擇題

關(guān)于力的概念,下列說法錯誤的是( )

A. 力是物體對物體的作用,離開物體就沒有力

B. 受力物體不一定是施力物體

C. 物體的運動狀態(tài)沒有發(fā)生改變,一定不受力的作用

D. 不接觸的兩物體間也可能存在力的作用

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科目:初中物理 來源: 題型:填空題

18.力F在下列(1)(2)(3)種情況下所做功的多少分別為W1、W2、W3
(1)用水平推力F推質(zhì)量是M的物體在光滑水平面上前進了s.
(2)用水平推力F推質(zhì)量為2M的物體沿粗糙的水平面前進了s.
(3)斜面傾角為θ,與斜面平行的推力F,推一個質(zhì)量為2M的物體沿光滑斜面向上推進了s.
則W1、W2、W3大小關(guān)系為W1=W2=W3(W1、W2、W3三者之間可以用“<、>或=”連接).

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