11.小明在測(cè)量額定電壓為2.5V小燈泡的電功率的實(shí)驗(yàn)中.
(1)圖甲是小明所連接的實(shí)驗(yàn)電路,其中存在連接錯(cuò)誤,但只需改動(dòng)一根導(dǎo)線,即可使電路連接正確.請(qǐng)你在應(yīng)改動(dòng)的導(dǎo)線上打“×”,并用筆畫線代替導(dǎo)線畫出正確的接法.
(2)排出故障后,閉合開關(guān),移動(dòng)滑片,記錄相關(guān)現(xiàn)象及數(shù)據(jù)如下表所示:
 實(shí)驗(yàn)次數(shù) 1 2 3 4 5 6 7
發(fā)光情況 不亮微光 較暗 較亮 亮 明亮 更明亮 
電壓U/V 0.1 0.9 1.31.7 2.1 2.5 
 電流I/A
 
 0.050.19 0.22 0.24 0.26 0.28 0.3
分析實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)可知:
①小燈泡的額定功率為0.7W.
②第一次實(shí)驗(yàn)中,燈泡不亮的原因是實(shí)際功率太。
③閉合開關(guān)前,小燈泡的電阻可能是1Ω(填“0Ω”、“1Ω”、“2Ω”或“8.9Ω”).

分析 (1)根據(jù)電壓表在電路中的連接方法分析;
(2)①由表中實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)求出燈泡額定電壓對(duì)應(yīng)的電流,然后由P=UI求出燈泡額定功率;
②如果燈泡實(shí)際功率如果太小,將不足以引起燈泡發(fā)光;
③燈泡電阻受溫度影響,隨溫度降低而減小,根據(jù)表中實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)求出燈泡電阻阻值,然后答題.

解答 解:(1)測(cè)量額定電壓為2.5V小燈泡的電功率的實(shí)驗(yàn)中,應(yīng)把電壓表并聯(lián)到燈泡的兩端,圖中的電壓表并聯(lián)到了整個(gè)電路的兩端,改正如圖所示:

(2)①由表中實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)可知,燈泡額定電壓2.5V對(duì)應(yīng)的電流為0.28A,燈泡額定功率P=UI=2.5V×0.28A=0.7W.
②由表中實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)可知,1、2兩次實(shí)驗(yàn),燈泡電壓與電流很小,燈泡實(shí)際功率很小,由于燈泡實(shí)際功率很小不足以引起燈泡發(fā)光,所以燈泡不亮.
③由表中第1組實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)可知,此時(shí)燈泡電阻R=$\frac{U}{I}$=$\frac{0.1V}{0.05A}$=2Ω,燈泡電阻受溫度影響,隨溫度降低而減小,小燈泡在斷電一段時(shí)間后,燈絲溫度降低,燈泡電阻阻值減小,則燈泡電阻應(yīng)低于2Ω,但會(huì)大于0Ω,可能是1Ω.
故答案為:(1)實(shí)物電路圖如圖所示;(2)①0.7;②實(shí)際功率太;③1Ω.

點(diǎn)評(píng) 本題考查了連接實(shí)物電路圖、電路故障分析、求燈泡額定功率、求燈泡電阻阻值;解題時(shí)要注意,燈泡電阻受溫度影響,隨溫度升高而增大,隨溫度降低而減。

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中物理 來源: 題型:實(shí)驗(yàn)探究題

3.小明同學(xué)進(jìn)行“測(cè)定小燈泡電功率”的實(shí)驗(yàn),現(xiàn)有器材:額定電壓為2.5V小燈泡(電阻約為10Ω),電源(電壓為6V),電流表、電壓表、開關(guān)各1個(gè),規(guī)格分別為“10Ω 1A”和“50Ω 0.5A”的滑動(dòng)變阻器各1個(gè),導(dǎo)線若干.
(1)實(shí)驗(yàn)中選擇規(guī)格為50Ω 0.5A的滑動(dòng)變阻器,你的理由是燈泡正常發(fā)光時(shí),滑動(dòng)變阻器接入電路的電阻為14Ω
(2)請(qǐng)你用筆畫線代替導(dǎo)線,將圖中實(shí)物電路連接完整.
(3)小明按電路圖連接電路,進(jìn)行實(shí)驗(yàn),測(cè)得數(shù)據(jù)如圖所示,斷開開關(guān)時(shí),發(fā)現(xiàn)電表如下圖所示,其中之一電流表出現(xiàn)這種現(xiàn)象的原因是電流表未調(diào)零
U/V2.02.53.0
I/A0.220.260.30
(4)假如不再重新實(shí)驗(yàn),請(qǐng)你利用小明已獲取的信息,計(jì)算該小燈泡的額定功率.

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科目:初中物理 來源: 題型:填空題

4.小梁同學(xué)用實(shí)驗(yàn)測(cè)量某地大氣壓的值.她在長(zhǎng)約1米,一端封閉的玻璃管里灌滿水銀,用手指將管口堵住,然后倒插在水銀槽中,放開手指,管內(nèi)水銀面下降到一定高度時(shí)就不再下降,如圖所示.(g取10N/Kg)
(1)已知水銀的密度為13.6×103kg/m3,她通過數(shù)據(jù)計(jì)算得出大氣壓的值為9.52×104Pa.
(2)如果我們將此裝置拿到海平面去測(cè)量,則測(cè)量結(jié)果將大于她測(cè)量的值.(選填“大于”或“小于”)
(3)小楊同學(xué)也利用此裝置測(cè)量小梁同學(xué)所在地大氣壓的值,他把水銀換成水,將玻璃管灌滿水后倒插在水槽內(nèi)時(shí),發(fā)現(xiàn)管中的水柱不會(huì)下降.如果你來測(cè)量,且能夠測(cè)出,則玻璃管長(zhǎng)度可以小于10m.(選填“必須大于10m”或“可以小于10m”)

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科目:初中物理 來源: 題型:實(shí)驗(yàn)探究題

20.在“測(cè)量小燈泡電功率”的實(shí)驗(yàn)中,小燈泡的額定電壓為2.5伏,電阻大約為10歐,有兩個(gè)規(guī)格分別為“10Ω1A”、“50Ω2A”的滑動(dòng)變阻器,電源電壓為6V.

(1)本實(shí)驗(yàn)中應(yīng)選擇規(guī)格為50Ω2A的滑動(dòng)變阻器;若實(shí)驗(yàn)中,移動(dòng)滑片,獲得多組對(duì)應(yīng)的電壓、電流值,繪出如上I-U圖象,則小電燈的額定功率為0.5W;I-U圖象不為直線的原因是電燈的電阻隨溫度的升高而增大.
(2)完成試驗(yàn)后,該組同學(xué)又找來了幾個(gè)不同阻值的電阻代替小燈泡繼續(xù)“探究電壓不變時(shí),電流與電阻的關(guān)
系”,得到的實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)如表.該組同學(xué)做完第2次實(shí)驗(yàn)后,用15Ω的電阻替換10Ω的電阻,請(qǐng)寫出接下來他所進(jìn)行的操作將滑動(dòng)變阻器的滑片P向B端移動(dòng),使電壓表的示數(shù)為3V,完成第三次實(shí)驗(yàn).
次數(shù)1234
電阻/Ω5101520
電流/A0.60.30.20.15

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科目:初中物理 來源: 題型:實(shí)驗(yàn)探究題

6.小明利用最大刻度值標(biāo)有2.5mL的一次性注射器等器材,對(duì)大氣壓的值進(jìn)行測(cè)量.其實(shí)驗(yàn)
a.先讓注射器吸入少量水,然后將活塞推至注射器底端,當(dāng)注射器的小孔充滿水后,再用橡皮帽封住注射器的小孔.
b.用細(xì)繩拴住注射器的頸部,使繩另一端與彈簧測(cè)力計(jì)的掛鉤相連.然后水平向右慢慢地拉動(dòng)注射器筒,如圖所示.當(dāng)注射器中活塞剛開始滑動(dòng)時(shí),記下彈簧測(cè)力計(jì)的示數(shù)為7.5N.
c.測(cè)出注射器全部刻度的長(zhǎng)度為4cm.
d.根據(jù)測(cè)量數(shù)據(jù),算出大氣壓的值.
(1)實(shí)驗(yàn)所用的器材為:注射器、彈簧測(cè)力計(jì)、細(xì)繩、橡皮帽、水和刻度尺.
(2)此注射器活塞的橫截面積是0.625cm2,根據(jù)實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)計(jì)算出大氣壓強(qiáng)是多大?1.2×105Pa.
(3)小明發(fā)現(xiàn),同學(xué)們?cè)谧龃藢?shí)驗(yàn)時(shí)測(cè)得的大氣壓值誤差很大,對(duì)此小明與同學(xué)找出下列可能的原因:①橡皮帽封住的注射器小孔中有殘余氣體;②活塞與注射器筒壁間有摩擦;③彈簧測(cè)力計(jì)的示數(shù)沒有讀準(zhǔn);④活塞與注射器筒壁不完全密封.上述原因一定會(huì)使測(cè)量值小于真實(shí)值的是B
A.①③B.①④C.②③D.②④
(4)小紅對(duì)小明所做實(shí)驗(yàn)進(jìn)行改進(jìn),在完成a、b步驟,活塞推到注射器底端后,添加了“取下封住注射器小孔的橡皮帽,再次水平向右慢慢勻速運(yùn)動(dòng)注射器,記下彈簧測(cè)力計(jì)的示數(shù)為1.2N”這一實(shí)驗(yàn)步驟,這是為什么?減小摩擦力對(duì)實(shí)驗(yàn)結(jié)果的影響.而要準(zhǔn)確測(cè)量大氣壓,則應(yīng)該利用課本中介紹的氣壓計(jì)進(jìn)行測(cè)量.

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科目:初中物理 來源: 題型:選擇題

16.在下面三幅圖中,關(guān)于彈力,下列說法正確的是( 。
A.圖中的撐桿對(duì)運(yùn)動(dòng)員沒有彈力作用
B.放在桌面上的彈弓對(duì)桌面沒有彈力作用
C.皮球落在地面上時(shí),只對(duì)地面有彈力,地面對(duì)球沒有彈力
D.彈力改變了撐桿運(yùn)動(dòng)員的運(yùn)動(dòng)狀態(tài)

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科目:初中物理 來源:2017屆甘肅省平?jīng)鍪芯拍昙?jí)中考一模物理試卷(解析版) 題型:選擇題

我們生活在一個(gè)充滿聲音的世界中,關(guān)于聲音的下列說法正確的是

A. 聲音是由于物體的振動(dòng)產(chǎn)生的

B. 聲音是一種波,它可以在真空中傳播

C. 我們能夠辨別不同樂器發(fā)出的聲音,是因?yàn)樗鼈兊捻懚炔煌?/p>

D. 我們常說聲音“震耳欲聾”,是指它的音調(diào)很高

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科目:初中物理 來源:2017屆山東省淄博市(五四學(xué)制)九年級(jí)下學(xué)期第一次月考物理試卷(解析版) 題型:選擇題

甲、乙、丙是三個(gè)相同的實(shí)心鐵球,甲球的質(zhì)量是乙球質(zhì)量的2倍,乙球體積是丙球體積的3倍,比較三個(gè)球的密度,則:

A. 甲球的密度大;

B. 乙球的密度大;

C. 丙球的密度大;

D. 三個(gè)球的密度一樣大

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科目:初中物理 來源: 題型:填空題

13.用手拍打桌面,人的手也會(huì)感覺到痛說明物體間力的作用是相互的.

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同步練習(xí)冊(cè)答案