小明晚上開(kāi)臺(tái)燈做作業(yè)，由于天氣很熱，小明把家里的空調(diào)打開(kāi)，他發(fā)現(xiàn)臺(tái)燈明顯變暗了，這是為什么？請(qǐng)你解釋這個(gè)現(xiàn)象.


答：家庭電路各用電器是并聯(lián)，(1分）理想情況下，即電路中的電壓不變，導(dǎo)線的電阻組值為零，接入其他用電器時(shí)，臺(tái)燈的亮度是不會(huì)變的.(1分）然而現(xiàn)實(shí)中,我們平常的家庭電路中,所有的導(dǎo)線之間都是有電阻的，當(dāng)我們接入一個(gè)相對(duì)比較大的負(fù)載時(shí),會(huì)導(dǎo)致導(dǎo)線上的分壓增大，而臺(tái)燈兩端的電壓下降的現(xiàn)象,所以燈泡變暗.(2分）


練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中物理 來(lái)源： 題型：


某班同學(xué)分組做“探究水沸騰時(shí)溫度變化特點(diǎn)”的實(shí)驗(yàn)中：

(1)A組同學(xué)用的是如圖甲所示裝置，他們測(cè)出的水溫將偏 (選填“高”或“低”)。

(2)圖乙是B組同學(xué)在實(shí)驗(yàn)?zāi)硶r(shí)刻溫度計(jì)的示數(shù)，此時(shí)水的溫度是 ℃。

(3)A、B兩組同學(xué)雖然選用的實(shí)驗(yàn)裝置相同，但將水加熱到沸騰用的時(shí)間不同，他們繪制的溫度隨時(shí)間變化的圖像如圖丙所示。分析圖像可知：水的沸點(diǎn)是 ℃，A、B組得到b、c兩種不同圖像的原因可能是水的 不同。

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科目：初中物理 來(lái)源： 題型：


高山上普通鍋煮不熟飯，是因?yàn)楦叨仍礁叽髿鈮簭?qiáng)越  （選填“大”或“小”）．普通鍋密封性能差，從而使鍋內(nèi)水的沸點(diǎn)    （選填“小于”、“等于”、“大于”）100℃．

 

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科目：初中物理 來(lái)源： 題型：


如圖所示是中考體育測(cè)試項(xiàng)目—投擲實(shí)心球的場(chǎng)景。小夢(mèng)對(duì)其中涉及的力學(xué)知識(shí)有以下看法，其中不正確的是（ ）

A、人對(duì)實(shí)心球推力改變了實(shí)心球的運(yùn)動(dòng)狀態(tài)

B、實(shí)心球從最高點(diǎn)開(kāi)始下落的過(guò)程中，實(shí)心球的勢(shì)能轉(zhuǎn)化為動(dòng)能

C、實(shí)心球落地后地面砸出個(gè)坑，說(shuō)明實(shí)心球?qū)Φ孛娴牧Υ笥诘孛鎸?duì)實(shí)心球的力

D、實(shí)心球滾動(dòng)一段距離后，停在地面，此時(shí)實(shí)心球受到平衡力的作用

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科目：初中物理 來(lái)源： 題型：


在封閉的場(chǎng)所里，只要有人吸煙，場(chǎng)所內(nèi)的其他人就會(huì)聞到煙味，從而損害他人健康．從物理學(xué)角度來(lái)看，場(chǎng)所里煙霧彌漫屬于        現(xiàn)象，這個(gè)現(xiàn)象表明分子在           ．

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科目：初中物理 來(lái)源： 題型：


利用一根吸管制作一個(gè)簡(jiǎn)易密度計(jì)

（1）．為了讓飲料吸管能豎直的漂浮在液體中，應(yīng)在吸管的       （選填“上端”或“下端”）塞入一些銅絲作為配重，并用石蠟將吸管的下端封閉起來(lái)．若將它放入液體中后不能豎直漂浮，請(qǐng)?zhí)岢龈倪M(jìn)法                   ．

（2）．這根吸管豎直漂浮在不同液體中時(shí)，液體的密度越大，它露出液面部分的長(zhǎng)度越長(zhǎng)，受到的浮力大小       （選填“變大”、“變小”或“不變”）。

（3）．通過(guò)正確計(jì)算，在吸管上標(biāo)出對(duì)應(yīng)的刻度線，便制成了一個(gè)簡(jiǎn)易的吸管密度計(jì)．下列四種刻度的標(biāo)示合理的是（   ）

（4）為了使測(cè)量結(jié)果更準(zhǔn)確，如何使簡(jiǎn)易密度計(jì)上兩條刻度線（如0.9、1.0）之間的距離大一些？寫(xiě)出一種方法         ．

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科目：初中物理 來(lái)源： 題型：


如圖所示試管中裝有水，用帶玻璃管的膠塞塞住，在玻璃管口處放一個(gè)紙做的小葉輪，

  加熱試管使水沸騰后，小葉輪轉(zhuǎn)動(dòng)。下列說(shuō)法正確的是    (      )

  A．小葉輪的轉(zhuǎn)動(dòng)是熱傳遞的結(jié)果

  B．小葉輪的轉(zhuǎn)動(dòng)是內(nèi)能轉(zhuǎn)化為機(jī)械能

  C．小葉輪的轉(zhuǎn)動(dòng)是機(jī)械能轉(zhuǎn)化為內(nèi)能

  D．內(nèi)燃機(jī)中壓縮沖程與此相同

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科目：初中物理 來(lái)源： 題型：


如圖所示的實(shí)驗(yàn)裝置中，三個(gè)相同的燒瓶A、B、C內(nèi)都盛有質(zhì)量和初溫均相同的水或煤油液體，三個(gè)瓶中電阻絲（電阻絲與液體間有絕緣處理）的阻值關(guān)系為RA=RC>RB，當(dāng)閉合開(kāi)關(guān)S，通電一定時(shí)間后（液體均未達(dá)到沸騰），三瓶中溫度計(jì)示數(shù)分別為tA、tB、tc．不計(jì)熱損失(比熱容C水>C煤油），則tA、tB、tc的大小關(guān)系__________________________________.

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科目：初中物理 來(lái)源： 題型：


“類(lèi)比法”是物理學(xué)中常用的一種研究方法，下面研究過(guò)程中應(yīng)用了該方法的是（　�。�

　  A． 由“電能生磁”而聯(lián)想到“磁能生電”

　  B． 保持電阻不變，研究電流與電壓的關(guān)系

　  C． 在電路中，一個(gè)10Ω電阻的效果與兩個(gè)5Ω電阻串聯(lián)效果相同

　  D． 通過(guò)研究水壓來(lái)研究并認(rèn)識(shí)電壓

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