【題目】溫度是表示物體 程度的物理量。實(shí)驗(yàn)室的液體溫度計(jì)是利用測溫液體的 的性質(zhì)制成的。體溫計(jì)的測溫液體是 。

【答案】冷熱 熱脹冷縮 水銀

【解析】

試題分析：溫度是表示物體冷熱程度的物理量。實(shí)驗(yàn)室的液體溫度計(jì)是利用液體的熱脹冷縮性質(zhì)制成的。體溫計(jì)的測溫液體一般是水銀。答案：冷熱 熱脹冷縮 水銀

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中物理 來源： 題型：

【題目】在研究發(fā)光物體時，引入了“光源”的概念；在研究光的傳播時，引入了“光線”的概念；在研究發(fā)聲物體時，引入了“聲源”的概念；在研究機(jī)械運(yùn)動時，引入了“參照物”的概念，其中根據(jù)客觀事實(shí)進(jìn)行假象但實(shí)際并不存在的是（ ）

A．參照物 B．光線 C．聲源 D．光源

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科目：初中物理 來源： 題型：

【題目】如圖甲是小華同學(xué)探究二力平衡條件時的實(shí)驗(yàn)情景．

（1）小華將系于小卡片（重力可忽略不計(jì)）兩對角的線分別跨過左右支架上的滑輪，在線的兩端掛上鉤碼，使作用在小卡片上的兩個拉力方向________，并通過調(diào)整________________來改變拉力的大�。�

（2）當(dāng)小卡片平衡時，小華將小卡片轉(zhuǎn)過一個角度，松手后小卡片________（選填“能”或“不能”）平衡.設(shè)計(jì)此實(shí)驗(yàn)步驟的目的是為了探究____________________．

（3）在探究同一問題時，小明將木塊放在水平桌面上，設(shè)計(jì)了如圖乙所示的實(shí)驗(yàn)，同學(xué)們認(rèn)為小華的實(shí)驗(yàn)優(yōu)于小明的實(shí)驗(yàn)．其主要原因是___________．

A．減小摩擦力對實(shí)驗(yàn)結(jié)果的影響

B．小卡片是比較容易獲取的材料

C．容易讓小卡片在水平方向上保持平衡

D．小卡片容易扭轉(zhuǎn)

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科目：初中物理 來源： 題型：

【題目】小紅同學(xué)喜歡利用復(fù)讀機(jī)進(jìn)行英語聽力訓(xùn)練，在音量不變的情況下，如果先正常播放一段錄音，再快速播放同一段錄音，則復(fù)讀機(jī)發(fā)出聲音的（ ）

A．響度增大，音調(diào)不變 B．響度減小，咅調(diào)不變

C．響度不變，音調(diào)升高 D．響度不變，音調(diào)降低

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科目：初中物理 來源： 題型：

【題目】晚上當(dāng)你在家溫習(xí)功課時，鄰居正在引吭高歌，對你的學(xué)習(xí)產(chǎn)生干擾，則下列四條措施中，無效的是

A．打開窗戶讓空氣增加流動

B．用棉花塞住耳朵

C．與鄰居協(xié)商使其減小音量

D．關(guān)上窗戶拉上厚窗簾

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科目：初中物理 來源： 題型：

【題目】在下列物態(tài)變化過程中，都需要吸熱的一組是（ ）
A.熔化、液化、汽化
B.汽化、凝固、凝華
C.升華、凝華、液化
D.熔化、汽化、升華

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科目：初中物理 來源： 題型：

【題目】老師上完功率一節(jié)后，小紅想測出自己從一樓到四樓的功率．現(xiàn)有如下器材：

A.天平

B.彈簧測力計(jì)

C.臺秤

D.秒表

E.電流表

F.電壓表

G.溫度計(jì)

H.皮尺．

（1）請幫小紅選擇最合適的測量工具 ．（填序號）

（2）請幫她寫出實(shí)驗(yàn)步驟并用物理量符號表示所測的物理量．（3）請幫她在虛線框內(nèi)設(shè)計(jì)一個實(shí)驗(yàn)表格．

（4）請你用所測的物理量寫出小紅上樓的功率表達(dá)式．

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科目：初中物理 來源： 題型：

【題目】在下列幾種情況中，不需要對物體施加力的是（ ）

A. 物體由靜止開始運(yùn)動 B. 物體由運(yùn)動變?yōu)殪o止

C. 物體在光滑水平面上做勻速直線運(yùn)動 D. 物體在繞著圓圈運(yùn)動

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科目：初中物理 來源： 題型：

【題目】如圖所示，電源電壓為12V，R1=10Ω，開關(guān)S閉合后，電壓表的示數(shù)為4V，求：

（1）通過R1的電流；

（2）R2的阻值．

（3）20秒R1消耗的電能．

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