如圖所示，明明同學(xué)正在做有關(guān)聲音的實驗，他并沒有改變鋼尺伸出桌面的長度，但每次撥動鋼尺的力度不同，他可能正在探究______和______的關(guān)系，它們的關(guān)系是______．
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讓尺子伸出桌面的長度相同，撥動尺子的力度越大尺子振動幅度越大，發(fā)出聲音的響度越大；撥動尺子的力度越小尺子振動幅度越小，發(fā)出聲音的響度越��； 由此可得，鋼尺發(fā)出聲音的響度與尺子振動幅度有關(guān)：撥動鋼尺的力度越大，鋼尺振動幅度越大，發(fā)出聲音的響度越大．
故答案為：響度；振幅；振幅越大，響度越大．
練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中物理 來源： 題型：

如圖所示，明明同學(xué)正在做有關(guān)聲音的實驗，他并沒有改變鋼尺伸出桌面的長度，但每次撥動鋼尺的力度不同，他可能正在探究
響度
響度
和
振幅
振幅
的關(guān)系，它們的關(guān)系是
振幅越大，響度越大
振幅越大，響度越大
．

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科目：初中物理 來源：中考備考專家　　物理 題型：021

如圖所示，某同學(xué)正在做“用滑動變阻器控制燈的亮度”的實驗．他用小燈泡、開關(guān)、滑動變阻器和電源組成串聯(lián)電路，將電壓表并聯(lián)在滑動變阻器的兩端．閉合開關(guān)后，發(fā)現(xiàn)小燈泡不亮，且電壓表的示數(shù)等于電源電壓．電路中出現(xiàn)的故障可能是

[　　]

A．電池沒電了
B．開關(guān)處有斷路
C．燈座處有短路
D．變阻器處有斷路

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科目：初中物理 來源：全國中考試題精選(2002) 題型：058

如圖所示，某同學(xué)正在做“用滑動變阻器控制燈的亮度”的實驗．他用小燈泡、開關(guān)、滑動變阻器和電源組成串聯(lián)電路，將電壓表并聯(lián)在滑動變阻器的兩端．閉合開關(guān)后，發(fā)現(xiàn)小燈泡不亮，且電壓表的示數(shù)等于電源電壓．電路中出現(xiàn)的故障可能是

[　　]

A．電池沒電了
B．開關(guān)處有斷路
C．燈座處有短路
D．變阻器處有斷路

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科目：初中物理 來源： 題型：填空題

如圖所示，明明同學(xué)正在做有關(guān)聲音的實驗，他并沒有改變鋼尺伸出桌面的長度，但每次撥動鋼尺的力度不同，他可能正在探究________和________的關(guān)系，它們的關(guān)系是________．

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