小孟想探究爺爺所戴老花鏡的光學(xué)特性。

(1)老花鏡是用         透鏡制成的。已知該老花鏡的度數(shù)是500度。小孟通過(guò)在閱資料得知眼鏡的度數(shù)是這樣定義的:焦踞的倒數(shù)稱為焦度,焦度的數(shù)值乘以100便得到眼鏡的度數(shù)。據(jù)此可知:小孟爺爺眼鏡的焦距是__________m。

(2)小孟同學(xué)用一個(gè)鏡片做實(shí)驗(yàn),按要求組裝好燭焰、鏡片、光屏后,測(cè)得圖14中光具座上a、b之間的距離是30.0cm光屏上將出現(xiàn)的像是圖15中的(     )

(3)同學(xué)小趙又拿了一塊凸透鏡,按操作要求組裝好燭焰、透鏡、光屏后,他把燭焰和光屏固定,在它們之間移動(dòng)透鏡。若他無(wú)論怎樣移動(dòng)透鏡都不能在光屏上得到清晰的像'請(qǐng)你寫(xiě)出一條可能的原因____________________________________。


(1)凸 ;0.2  (2)B 

(3)透鏡焦距太大(或燭焰和光屏之間的距離太小)   (每空1分)


練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中物理 來(lái)源: 題型:


如圖a所示的電路,電源電壓保持不變。閉合開(kāi)關(guān)S,調(diào)節(jié)滑動(dòng)變阻器,兩電壓表的示數(shù)隨電路中電流變化的圖像如圖b所示,根據(jù)圖像的信息可知:  ▲  (選填“甲”或“乙”)是電壓表V2示數(shù)變化的圖像,電源電壓為  ▲  V。

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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:


觀察如圖所示裝置,手電筒照亮的透明膠片經(jīng)過(guò)凸透鏡在銀幕上成像。(1)能從不同方向看到像,是由于光在銀幕上發(fā)生了________。(2)利用這個(gè)成像原理可制成____________。(3)如果保持膠片與銀幕的位置不動(dòng),想在銀幕上成一縮小的像,應(yīng)將凸透鏡_________(選填“靠近”或“遠(yuǎn)離”)銀幕。

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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:


如圖所示是一款卡通小電扇,其內(nèi)部主要結(jié)構(gòu)是電動(dòng)機(jī),電動(dòng)機(jī)是利用__________________的道理制成的,若想讓它的轉(zhuǎn)速變快,可以采取的措施是________________________。(寫(xiě)出一條即可)

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如圖所示是新型節(jié)能應(yīng)急燈電路示意圖,臺(tái)燈充好電后,使用時(shí)可通過(guò)調(diào)節(jié)滑動(dòng)變阻器接入電路的阻值R改變燈泡的亮度,假定電源電壓、燈泡電阻不變,則燈泡兩端電壓U隨R變化的圖象是

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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:


小蔥在家做飯時(shí),思考了下面這些現(xiàn)象,其中正確的是(   )

A.做湯時(shí)放一點(diǎn)鹽,湯就有了咸味,說(shuō)明分子只在液體中運(yùn)動(dòng)

B.炒菜的過(guò)程中,清香撲鼻,說(shuō)明分子只在高溫下運(yùn)動(dòng)

C.燒水時(shí),水的內(nèi)能增加是通過(guò)熱傳遞的方式實(shí)現(xiàn)

D.炒菜時(shí),菜的內(nèi)能增加是通過(guò)做功的方式實(shí)現(xiàn)

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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:


如圖所示,R1=10歐姆,電流表A1示數(shù)為0.5安培,電源電壓為10伏特。下列敘述不正確的是( )


A.R1與R2并聯(lián) B.R2阻值為20歐姆

C.R1兩端電壓為10伏特 D.電流表A的示數(shù)為1.0安培

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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:


請(qǐng)你將圖所示的測(cè)量結(jié)果記錄在相應(yīng)的空格中。

(a)通過(guò)導(dǎo)體的電流為_(kāi)________A; (b)電能表的示數(shù)為_(kāi)______kW·h;

(c)溫度計(jì)的示數(shù)為_(kāi)_________℃; (d)電阻箱的示數(shù)為 Ω。

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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:


下列對(duì)熱學(xué)知識(shí)進(jìn)行的歸納總結(jié)中,正確的是 (     )

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同步練習(xí)冊(cè)答案