觀察如圖所示裝置,手電筒照亮的透明膠片經(jīng)過凸透鏡在銀幕上成像。(1)能從不同方向看到像,是由于光在銀幕上發(fā)生了________。(2)利用這個(gè)成像原理可制成____________。(3)如果保持膠片與銀幕的位置不動(dòng),想在銀幕上成一縮小的像,應(yīng)將凸透鏡_________(選填“靠近”或“遠(yuǎn)離”)銀幕。
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科目:初中物理 來源: 題型:
如圖所示,一輕質(zhì)杠桿OA可繞O點(diǎn)無摩擦轉(zhuǎn)動(dòng),A端用繩子系在豎起墻壁的B點(diǎn),在杠桿的C點(diǎn)懸掛一重為20N的物體,杠桿處于水平靜止?fàn)顟B(tài)。已知OA長(zhǎng)為50cm,OC長(zhǎng)為30 cm,∠OAB=30°,這是一個(gè)_________填“省力”或“費(fèi)力”)杠桿,拉力F的大小為_________N。
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科目:初中物理 來源: 題型:
在“探究影響滑動(dòng)摩擦力大小的因素”的實(shí)驗(yàn)中,我們所用的器材:木塊、木板、毛巾、彈簧測(cè)力計(jì)、鉤碼等.
(1)實(shí)驗(yàn)中彈簧測(cè)力計(jì)要拉著 在水平桌面上作 運(yùn)動(dòng).
(2)使用毛巾、棉布是為了改變接觸面的粗糙程度,它們中 的粗糙程度大。改變接觸面積的方法是 .
(3)如圖是某次彈簧測(cè)力計(jì)的讀數(shù),它的示數(shù)是 N.
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科目:初中物理 來源: 題型:
某同學(xué)指出:在用伏安法測(cè)量電阻的實(shí)驗(yàn)中,連接電路時(shí),必須注意下列幾點(diǎn),你認(rèn)為其中不必要的一條是
A.向電路中連接滑動(dòng)變阻器時(shí),應(yīng)該使滑片位于滑動(dòng)變阻器阻值最大的位置
B.向電路中連接開關(guān)時(shí),應(yīng)該先將開關(guān)斷開
C.開關(guān)應(yīng)該接在靠近電源電流流出的一端
D.電壓表應(yīng)與待測(cè)電阻并聯(lián),電流表應(yīng)與待測(cè)電阻串聯(lián)
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科目:初中物理 來源: 題型:
“星光大道”比賽現(xiàn)場(chǎng),一歌手彈奏電吉他時(shí)不斷用手指去控制琴弦長(zhǎng)度,這樣做的目的是為了改變聲音的______________;歌唱演員演唱時(shí),若某個(gè)觀眾距離歌手17m遠(yuǎn),則歌聲傳到他那里需要________________s。(空氣中的聲速是340m/s)
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科目:初中物理 來源: 題型:
小孟想探究爺爺所戴老花鏡的光學(xué)特性。
(1)老花鏡是用 透鏡制成的。已知該老花鏡的度數(shù)是500度。小孟通過在閱資料得知眼鏡的度數(shù)是這樣定義的:焦踞的倒數(shù)稱為焦度,焦度的數(shù)值乘以100便得到眼鏡的度數(shù)。據(jù)此可知:小孟爺爺眼鏡的焦距是__________m。
(2)小孟同學(xué)用一個(gè)鏡片做實(shí)驗(yàn),按要求組裝好燭焰、鏡片、光屏后,測(cè)得圖14中光具座上a、b之間的距離是30.0cm光屏上將出現(xiàn)的像是圖15中的( )
(3)同學(xué)小趙又拿了一塊凸透鏡,按操作要求組裝好燭焰、透鏡、光屏后,他把燭焰和光屏固定,在它們之間移動(dòng)透鏡。若他無論怎樣移動(dòng)透鏡都不能在光屏上得到清晰的像'請(qǐng)你寫出一條可能的原因____________________________________。
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科目:初中物理 來源: 題型:
在研究電流與電壓的關(guān)系時(shí),導(dǎo)體甲和乙對(duì)應(yīng)的電流、電壓的關(guān)系圖如右圖所示。根據(jù)圖線可知 ( )
A.甲導(dǎo)體的電阻比乙的大; B.乙導(dǎo)體的電阻比甲的大;
C.甲、乙的電阻一樣大; D.無法比較甲、乙的電阻大小。
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