6.未來的理想能源應(yīng)滿足什么條件?
①貯量豐富②價(jià)格便宜
③技術(shù)成熟④安全清潔.

分析 本題考查了未來理想能源的條件,未來新能源應(yīng)滿足的條件:①貯量豐富;②價(jià)格便宜;③技術(shù)成熟;④安全清潔.

解答 解:未來的理想能源必須滿足以下四個(gè)條件:
第一,必須足夠豐富,可以保證開發(fā)利用工作之便;
第二,必須足夠低廉,保證多數(shù)人用得起;
第三,相關(guān)技術(shù)必須成熟,可以保證安全使用;
第四,必須足夠清潔、無污染環(huán)境,可以保證不會(huì)嚴(yán)重影響環(huán)境;
故答案為:①貯量豐富;②價(jià)格便宜;③技術(shù)成熟;④安全清潔.

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練習(xí)冊(cè)系列答案
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科目:初中物理 來源: 題型:選擇題

16.科學(xué)探究一般包括“提出問題、猜想與假設(shè)、設(shè)計(jì)實(shí)驗(yàn)、進(jìn)行試驗(yàn)、分析論證”等幾個(gè)環(huán)節(jié),細(xì)心的小明觀察到家里的照明電燈有時(shí)明有時(shí)暗,他想知道燈泡的明暗程度與什么因素有關(guān),這一過程屬于科學(xué)探究中的哪一個(gè)環(huán)節(jié)( 。
A.提出問題B.設(shè)計(jì)實(shí)驗(yàn)C.進(jìn)行實(shí)驗(yàn)D.分析論證

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科目:初中物理 來源: 題型:選擇題

17.如圖所示電路中,電源電壓恒定不變,當(dāng)閉合開關(guān)S后,定值電阻R0,燈絲電阻RL均保持不變,在滑動(dòng)變阻器滑片P由中點(diǎn)向左滑動(dòng)的過程中,以下判斷正確的是(  )
A.電燈的亮度變暗B.電流表A1的示數(shù)變小
C.電流表A2的示數(shù)變小D.電壓表V的示數(shù)變小

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科目:初中物理 來源: 題型:填空題

14.小明想用教室里的課桌來驗(yàn)證力的三要素會(huì)影響力的作用效果,他用力向右拉,桌子向右運(yùn)動(dòng),他用力向左拉,桌子向左運(yùn)動(dòng),這說明力的方向不同的作用效果不同.

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科目:初中物理 來源: 題型:解答題

1.給你電池組、開關(guān)、電鈴、小燈泡各一個(gè),導(dǎo)線若干,請(qǐng)為值班室看護(hù)人設(shè)計(jì)一個(gè)報(bào)警電路.要求:情況正常時(shí),值班室燈亮、電鈴不響;當(dāng)有牲畜闖入時(shí),碰到柵欄會(huì)拉斷柵欄上的細(xì)導(dǎo)線,燈亮同時(shí)電鈴響.請(qǐng)你下方畫出電路圖.

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科目:初中物理 來源: 題型:解答題

11.如圖所示是某飲水機(jī)的電路原理圖,其中R1和R2都是電阻性的發(fā)熱體.這種飲水機(jī)有加熱和保溫兩種工作狀態(tài),由飲水機(jī)內(nèi)的溫控開關(guān)S2自動(dòng)控制.飲水機(jī)銘牌上提供的信息如下表所示.
(1)飲水機(jī)處于加熱狀態(tài)時(shí),開關(guān)S1,S2所處的狀態(tài)(指斷開或閉合,下同)是:閉合,當(dāng)飲水機(jī)處于保溫狀態(tài)時(shí),開關(guān)S1,S2所處的狀態(tài)是斷開
(2)飲水機(jī)處于保溫狀態(tài)時(shí),通過的電流是多少安?
(3)發(fā)熱體R1的阻值是多少歐?
熱水箱容量2L
額定電壓220V
加熱總功率555W
保溫功率55W

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科目:初中物理 來源: 題型:選擇題

18.關(guān)于摩擦力下列說法中正確的是( 。
A.兩個(gè)物體相互接觸時(shí)他們之間一定有摩擦力
B.相同條件下滾動(dòng)摩擦力比滑動(dòng)摩擦力小
C.物體質(zhì)量越大受到的摩擦力越大
D.摩擦力都是有害的

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科目:初中物理 來源: 題型:選擇題

1.下列過程中,重力勢(shì)能轉(zhuǎn)化為動(dòng)能的是( 。
A.用弓將箭射出B.衛(wèi)星由遠(yuǎn)地點(diǎn)飛向近地點(diǎn)
C.上緊鐘表里的發(fā)條D.將小球向上拋出,小球在上升階段

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科目:初中物理 來源: 題型:解答題

2.某班甲、乙兩組同學(xué)按圖所示的電路圖連接電路,做“探究并聯(lián)電路的特點(diǎn)”實(shí)驗(yàn).在實(shí)驗(yàn)過程中,他們用電壓表測(cè)出各支路及電源兩端的電壓值.
(1)甲組同學(xué)探究“并聯(lián)電路電流的特點(diǎn)”時(shí),在閉合電鍵,讀取了一組電流表A、A1、A2的示數(shù)后,為了得到普遍規(guī)律,他們決定再進(jìn)行幾次實(shí)驗(yàn),以下方案中可行的是A、B.
A.用其它阻值的電阻替換R1
B.用其它阻值的電阻將R1和R2同時(shí)替換
C.其他均不變,只改變電流表的量程
(2)甲組同學(xué)將多次實(shí)驗(yàn)中電流表的示數(shù)記錄在了表一中.
表一:
序號(hào)A1的示數(shù)(安)A2的示數(shù)(安)A的示數(shù)(安)
10.10.20.3
20.10.30.4
30.10.40.5
40.50.40.9
51.00.41.4
A.分析比較表格序號(hào)1或2或3或4或5的數(shù)據(jù)及相關(guān)條件,可得出的初步結(jié)論是:并聯(lián)電路中干路中的電流等于各支路中的電流之和.
B.分析比較1、2、3或3、4、5的數(shù)據(jù)及相關(guān)條件,可得出的初步結(jié)論是:并聯(lián)電路中一條支路電流不變時(shí),另一條支路電流變大,總電流也變大.
(3)乙組同學(xué)在得到并聯(lián)電路電壓、電流的特點(diǎn)后,根據(jù)以前所學(xué)的電阻知識(shí)認(rèn)為:并聯(lián)電路總電阻與電源電壓無關(guān),為了驗(yàn)證這一觀點(diǎn),他們?cè)O(shè)計(jì)了表二,請(qǐng)將表中空缺處填寫完整.
表二:
實(shí)驗(yàn)
序號(hào)
電阻R1
(歐)
電阻R2
(歐)
電源電壓(伏)A1示數(shù)
(安)
A2示數(shù)
(安)
A示數(shù)
(安)
總電阻R(歐)
1206060.30.10.415
220605
320604

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