常溫下,在長度和橫截面積都相同時(shí),鋁導(dǎo)線比銅導(dǎo)線的電阻______.
當(dāng)導(dǎo)體的溫度、長度、橫截面積相同時(shí),銅線的電阻率小于鋁絲,所以電阻較大的是鋁;
故答案為:大.
練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中物理 來源: 題型:閱讀理解

(2011?黃浦區(qū)一模)為了研究“導(dǎo)體對(duì)電流的阻礙作用”,某小組同學(xué)在常溫下做了如下實(shí)驗(yàn):他們選用長度、橫截面積不同的若干鎳鉻合金導(dǎo)體進(jìn)行實(shí)驗(yàn),實(shí)驗(yàn)中將這些導(dǎo)體分別接在某一恒定電壓的兩端,用電流表測(cè)量通過導(dǎo)體的電流.然后將相關(guān)實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)整理后,填入已設(shè)計(jì)好的表一中.
表一                                                表二
導(dǎo)體材料 鎳鉻合金  
實(shí)驗(yàn)序號(hào) 1 2 3 4 5 6
橫截面積(×10-42 2 4 6 3 6 9
長度(米) 0.1 0.2 0.3 0.1 0.2 0.3
電流(安) 0.4 0.4 0.4 0.6 0.6 0.6
(1)在研究導(dǎo)體對(duì)電流的阻礙作用與導(dǎo)體橫截面積的關(guān)系時(shí),應(yīng)該分析實(shí)驗(yàn)序號(hào)
1、4或2、5或3、6
1、4或2、5或3、6
中的數(shù)據(jù)及相關(guān)條件,可得出的初步結(jié)論是:常溫下,
導(dǎo)體的材料、長度相同,橫截面積越大,導(dǎo)體對(duì)電流的阻礙作用越小
導(dǎo)體的材料、長度相同,橫截面積越大,導(dǎo)體對(duì)電流的阻礙作用越小

(2)在分析比較了實(shí)驗(yàn)序號(hào)3與5中的數(shù)據(jù)及相關(guān)條件后,他們
(選填“能”或“不能”)得出:“常溫下,同種材料制成、橫截面積相同的導(dǎo)體,長度越長,導(dǎo)體對(duì)電流的阻礙作用就越大”的結(jié)論.
(3)進(jìn)一步綜合分析比較實(shí)驗(yàn)序號(hào)l與2與3和4與5與6中的數(shù)據(jù)及相關(guān)條件,可初步得    出的結(jié)論是:常溫下,
同種材料的導(dǎo)體,長度和橫截面積的比值相同時(shí),導(dǎo)體對(duì)電流的阻礙作用相同
同種材料的導(dǎo)體,長度和橫截面積的比值相同時(shí),導(dǎo)體對(duì)電流的阻礙作用相同

(4)在得出上述初步結(jié)論后,該小組同學(xué)還想進(jìn)一步研究導(dǎo)體對(duì)電流的阻礙作用是否與導(dǎo)體材料有關(guān)?接著他們?cè)谕瑯訔l件下,又選用長度、橫截面積不同的若干錳銅合金導(dǎo)體繼續(xù)實(shí)驗(yàn),請(qǐng)你幫助他們?cè)诮o定的方框內(nèi)設(shè)計(jì)實(shí)驗(yàn)記錄表二
導(dǎo)體材料 錳銅合金
實(shí)驗(yàn)序號(hào) 7 8 9
橫截面積(×10-42 2 4 6
長度(米) 0.1 0.2 0.3
電流(安)
導(dǎo)體材料 錳銅合金
實(shí)驗(yàn)序號(hào) 7 8 9
橫截面積(×10-42 2 4 6
長度(米) 0.1 0.2 0.3
電流(安)
(用2B鉛筆在答題紙的相應(yīng)位置設(shè)計(jì)表格)(要求同時(shí)在表格中填入相關(guān)欄目及導(dǎo)體的規(guī)格).

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科目:初中物理 來源: 題型:閱讀理解

(2011?金山區(qū)一模)為了研究“電阻的大小與哪些因素有關(guān)”,某小組同學(xué)選用長度、橫截面積不同的若干鎳鉻合金導(dǎo)體,接在同一恒壓電源兩端,在常溫下進(jìn)行實(shí)驗(yàn),用電流表測(cè)得通過合金導(dǎo)體的電流,并將實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)記錄在下表中.
實(shí)驗(yàn)序號(hào) 1 2 3 4 5 6 7 8 9
材料 鎳鉻合金
長度(米) 0.1 0.2 0.3 0.2 0.4 0.6 0.3 0.6 0.9
橫截面積
(×10-43
2 2 2 4 4 4 6 6 6
電流(安) 0.3 0.15 0.1 0.3 0.15 0.1 0.3 0.15 0.1
①分析比較實(shí)驗(yàn)序號(hào)1、2與3(或4、5與6或7、8、9)的數(shù)據(jù)及相關(guān)條件,可得出的初步結(jié)論是:常溫下,
同種材料制成的橫截面積相同的導(dǎo)體,長度越長,電阻越大
同種材料制成的橫截面積相同的導(dǎo)體,長度越長,電阻越大

②分析比較實(shí)驗(yàn)序號(hào)
2與4(或3與7或6與8)
2與4(或3與7或6與8)
的數(shù)據(jù)及相關(guān)條件,可得出的初步結(jié)論是:常溫下,同種材料制成的長度相同的導(dǎo)體,橫截面積越小,電阻越大.
③進(jìn)一步分析比較實(shí)驗(yàn)序號(hào)1、4與7或2、5與8或3、6與9的數(shù)據(jù)及相關(guān)條件,可得出的初步結(jié)論是:常溫下,
同種材料制成的導(dǎo)體,當(dāng)長度與橫截面積的比值相同時(shí),電阻大小也相同
同種材料制成的導(dǎo)體,當(dāng)長度與橫截面積的比值相同時(shí),電阻大小也相同

實(shí)驗(yàn)序號(hào) 10 11 12
材料 錳銅合金
長度(米) 0.1 0.2 0.3
橫截面積
(×10-43
3 3 3
電流(安) 0.6 0.3 0.2
④進(jìn)一步分析比較實(shí)驗(yàn)序號(hào)1、4與7和2、5與8和3、6與9的數(shù)據(jù)及相關(guān)條件,可得出的初步結(jié)論是:常溫下,
同種材料制成的導(dǎo)體,當(dāng)長度與橫截面積的比值越大,電阻越大
同種材料制成的導(dǎo)體,當(dāng)長度與橫截面積的比值越大,電阻越大

⑤在得到上述初步結(jié)論后,另一組同學(xué)還想繼續(xù)研究電阻的大小與導(dǎo)體材料的關(guān)系,他們選用長度和橫截面積不同的若干錳銅合金導(dǎo)體在常溫下進(jìn)行實(shí)驗(yàn),記錄的電流如右表表示.該小組同學(xué)
不能
不能
(選填“能”或“不能”)得到想要的結(jié)論,理由是
沒有控制橫截面積相同
沒有控制橫截面積相同

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科目:初中物理 來源: 題型:

為了研究“電阻的大小與哪些因素有關(guān)”,某小組同學(xué)選用長度、橫截面積不同的若干鎳鉻合金導(dǎo)體,接在同一恒壓電源兩端,在常溫下進(jìn)行實(shí)驗(yàn),用電流表測(cè)得通過合金導(dǎo)體的電流,并將實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)記錄在下表中。
實(shí)驗(yàn)序號(hào)
1
2
3
4
5
6
7
8
9
材料
鎳鉻合金
長度(米)
0.1
0.2
0.3
0.2
0.4
0.6
0.3
0.6
0.9
橫截面積
(×10-43)
2
2
2
4
4
4
6
6
6
電流(安)
0.3
0.15
0.1
0.3
0.15
0.1
0.3
0.15
0.1
①分析比較實(shí)驗(yàn)序號(hào)1、2與3(或4、5與6或7、8、9)的數(shù)據(jù)及相關(guān)條件,可得出的初步結(jié)論是:常溫下,     13          。
②分析比較實(shí)驗(yàn)序號(hào)      14             的數(shù)據(jù)及相關(guān)條件,可得出的初步結(jié)論是:常溫下,同種材料制成的長度相同的導(dǎo)體,橫截面積越小,電阻越大。
③進(jìn)一步分析比較實(shí)驗(yàn)序號(hào)1、4與7或2、5與8或3、6與9的數(shù)據(jù)及相關(guān)條件,可得出的初步結(jié)論是:常溫下,      15           。
實(shí)驗(yàn)序號(hào)
10
11
12
材料
錳銅合金
長度(米)
0.1
0.2
0.3
橫截面積
(×10-43)
3
3
3
電流(安)
0.6
0.3
0.2
④進(jìn)一步分析比較實(shí)驗(yàn)序號(hào)1、4與7和2、5與8和3、6與9的數(shù)據(jù)及相關(guān)條件,可得出的初步結(jié)論是:常溫下,             16        
⑤在得到上述初步結(jié)論后,另一組同學(xué)還想繼續(xù)研究電阻的大小與導(dǎo)體材料的關(guān)系,他們選用長度和橫截面積不同的若干錳銅合金導(dǎo)體在常溫下進(jìn)行實(shí)驗(yàn),記錄的電流如右表表示。該小組同學(xué)  17   (選填“能”或“不能”)得到想要的結(jié)論,理由是    18        。

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科目:初中物理 來源:2011年上海市盧灣九年級(jí)第一學(xué)期期末質(zhì)量檢測(cè)考試物理卷 題型:實(shí)驗(yàn)題

為了研究“電阻的大小與哪些因素有關(guān)”,某小組同學(xué)選用長度、橫截面積不同的若干鎳鉻合金導(dǎo)體,接在同一恒壓電源兩端,在常溫下進(jìn)行實(shí)驗(yàn),用電流表測(cè)得通過合金導(dǎo)體的電流,并將實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)記錄在下表中。

實(shí)驗(yàn)序號(hào)
1
2
3
4
5
6
7
8
9
材料
鎳鉻合金
長度(米)
0.1
0.2
0.3
0.2
0.4
0.6
0.3
0.6
0.9
橫截面積
(×10-43)
2
2
2
4
4
4
6
6
6
電流(安)
0.3
0.15
0.1
0.3
0.15
0.1
0.3
0.15
0.1
① 分析比較實(shí)驗(yàn)序號(hào)1、2與3(或4、5與6或7、8、9)的數(shù)據(jù)及相關(guān)條件,可得出的初步結(jié)論是:常溫下,     (13)          。
② 分析比較實(shí)驗(yàn)序號(hào)      (14)              的數(shù)據(jù)及相關(guān)條件,可得出的初步結(jié)論是:常溫下,同種材料制成的長度相同的導(dǎo)體,橫截面積越小,電阻越大。
③進(jìn)一步分析比較實(shí)驗(yàn)序號(hào)1、4與7或2、5與8或3、6與9的數(shù)據(jù)及相關(guān)條件,可得出的初步結(jié)論是:常溫下,      (15)            。
④進(jìn)一步分析比較實(shí)驗(yàn)序號(hào)1、4與7和2、5與8和3、6與9的數(shù)據(jù)及相關(guān)條件,可得出的初步結(jié)論是:常溫下,             (16)        。
⑤在得到上述初步結(jié)論后,另一組同學(xué)還想繼續(xù)研究電阻的大小與導(dǎo)體材料的關(guān)系,他們選用長度和橫截面積不同的若干錳銅合金導(dǎo)體在常溫下進(jìn)行實(shí)驗(yàn),記錄的電流如圖表表示。該小組同學(xué)  (17)   (選填“能”或“不能”)得到想要的結(jié)論,理由是    (18)        。
實(shí)驗(yàn)序號(hào)
10
11
12
材料
錳銅合金
長度(米)
0.1
0.2
0.3
橫截面積
(×10-43)
3
3
3
電流(安)
0.6
0.3
0.2
 

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科目:初中物理 來源:2011-2012學(xué)年金山區(qū)第一學(xué)期期末質(zhì)量檢測(cè)初三物理試卷 題型:實(shí)驗(yàn)題

為了研究“電阻的大小與哪些因素有關(guān)”,某小組同學(xué)選用長度、橫截面積不同的若干鎳鉻合金導(dǎo)體,接在同一恒壓電源兩端,在常溫下進(jìn)行實(shí)驗(yàn),用電流表測(cè)得通過合金導(dǎo)體的電流,并將實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)記錄在下表中。

實(shí)驗(yàn)序號(hào)
1
2
3
4
5
6
7
8
9
材料
鎳鉻合金
長度(米)
0.1
0.2
0.3
0.2
0.4
0.6
0.3
0.6
0.9
橫截面積
(×10-43)
2
2
2
4
4
4
6
6
6
電流(安)
0.3
0.15
0.1
0.3
0.15
0.1
0.3
0.15
0.1
①分析比較實(shí)驗(yàn)序號(hào)1、2與3(或4、5與6或7、8、9)的數(shù)據(jù)及相關(guān)條件,可得出的初步結(jié)論是:常溫下,     13          。
②分析比較實(shí)驗(yàn)序號(hào)      14             的數(shù)據(jù)及相關(guān)條件,可得出的初步結(jié)論是:常溫下,同種材料制成的長度相同的導(dǎo)體,橫截面積越小,電阻越大。
③進(jìn)一步分析比較實(shí)驗(yàn)序號(hào)1、4與7或2、5與8或3、6與9的數(shù)據(jù)及相關(guān)條件,可得出的初步結(jié)論是:常溫下,      15           。
實(shí)驗(yàn)序號(hào)
10
11
12
材料
錳銅合金
長度(米)
0.1
0.2
0.3
橫截面積
(×10-43)
3
3
3
電流(安)
0.6
0.3
0.2
④進(jìn)一步分析比較實(shí)驗(yàn)序號(hào)1、4與7和2、5與8和3、6與9的數(shù)據(jù)及相關(guān)條件,可得出的初步結(jié)論是:常溫下,             16        。
⑤在得到上述初步結(jié)論后,另一組同學(xué)還想繼續(xù)研究電阻的大小與導(dǎo)體材料的關(guān)系,他們選用長度和橫截面積不同的若干錳銅合金導(dǎo)體在常溫下進(jìn)行實(shí)驗(yàn),記錄的電流如右表表示。該小組同學(xué)  17   (選填“能”或“不能”)得到想要的結(jié)論,理由是    18        。

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