如圖甲所示,是某同學(xué)測(cè)量當(dāng)其中有一個(gè)燈泡達(dá)到正常工作時(shí),兩燈泡L1、L2消耗的總功率的實(shí)驗(yàn)電路圖.現(xiàn)給出的實(shí)驗(yàn)器材如下:
A.蓄電池(電壓為10V)  
B.電流表一個(gè)(量程為0~0.6A,0~3A)
C.電壓表一個(gè)(量程為0~3V,0~15V)  
D.滑動(dòng)變阻器R(阻值為0~20Ω)
E.標(biāo)有“6V 6W”的燈泡L1和“6V 3W”的燈泡L2各一個(gè)  
F.開(kāi)關(guān)一個(gè);導(dǎo)線(xiàn)若干
則:(1)為了使測(cè)量結(jié)果盡可能準(zhǔn)確,電表的指針不超過(guò)量程,并且指針還應(yīng)達(dá)到刻度線(xiàn)的中線(xiàn)以上,那么,電流表的量程應(yīng)選______;電壓表的量程應(yīng)選______.

(2)采用適當(dāng)?shù)碾娐,分別測(cè)出了這兩個(gè)燈泡L1、L2在不同電壓下的電流值,如下表所示.
實(shí)驗(yàn)次數(shù)1234567
電壓(V)123456
L1電流(A)0.00.260.500.660.800.901.00
L2電流(A)0.00.140.250.350.420.480.50
根據(jù)實(shí)驗(yàn)測(cè)得的數(shù)據(jù),用描點(diǎn)法在圖乙中作出這兩個(gè)燈泡L1、L2的電流隨電壓變化的關(guān)系圖象并標(biāo)明L1和L2
(3)將這兩個(gè)燈泡接入如圖甲所示的電路中,根據(jù)作出的I-U關(guān)系圖象得出,當(dāng)其中有一個(gè)燈泡正常發(fā)光時(shí),兩燈泡的總功率為_(kāi)_____W,此時(shí)滑動(dòng)變阻器接入電路的阻值是______Ω.
(4)根據(jù)實(shí)驗(yàn)電路圖甲,用鉛筆畫(huà)線(xiàn)代替導(dǎo)線(xiàn)將實(shí)物圖連接起來(lái),使之成為完整的實(shí)驗(yàn)實(shí)物圖(部分導(dǎo)線(xiàn)已經(jīng)連好).
【答案】分析:先求L1和L2的額定電流,當(dāng)其中一個(gè)燈泡達(dá)到正常工作,測(cè)L1和L2串聯(lián)之后的總功率,必須使額定電流小的燈泡正常工作.
(1)L1的額定電流為1A,L2的額定電流為0.5A,使L2正常發(fā)光,確定電流表量程.
根據(jù)實(shí)驗(yàn)表格知,L1在0.5A時(shí)的電壓為2V,確定電壓表量程.
(2)用數(shù)學(xué)描點(diǎn)法,描出L1和L2的電壓和電流對(duì)應(yīng)點(diǎn),用光滑的曲線(xiàn)連接起來(lái).
(3)當(dāng)電路電流為0.5A時(shí),L1的電壓為2V,L2的電壓為6V.
根據(jù)P=UI,分別計(jì)算兩燈功率,再求總功率.
根據(jù)串聯(lián)電路的電壓特點(diǎn),求出滑動(dòng)變阻器的電壓,再求出滑動(dòng)變阻器的電阻.
(4)根據(jù)電路圖畫(huà)實(shí)物圖,從電源正極開(kāi)始,依次串聯(lián)各元件,最后把電壓表并聯(lián)在燈泡L1兩端.
連接過(guò)程中,注意電壓表、電流表的量程,正負(fù)接線(xiàn)柱,連接方式.注意滑動(dòng)變阻器選擇一上一下與電路圖中接入的部分對(duì)應(yīng).
解答:解:(1)L1的額定電流為:I1===1A.
L2的額定電流為:I2===0.5A.
使L2正常工作,測(cè)L1與L2串聯(lián)的總功率,電路電流為0.5A,電流表選擇0~0.6A量程.
由表格數(shù)據(jù)知,L1的電流為0.5A時(shí),電壓為2V,電壓表選擇0~3V量程.
(2)在坐標(biāo)中描出L1(0,0)、(1,0.26)、(2,0.50)、(3,0.66)、(4,0.80)、(5,0.90)、(6,1.00)用光滑的曲線(xiàn)連接各點(diǎn),標(biāo)出L1
在坐標(biāo)中描出L2(0,0)、(1,0.14)、(2,0.25)、(3,0.35)、(4,0.42)、(5,0.48)、(6,0.50)用光滑的曲線(xiàn)連接各點(diǎn),標(biāo)出L2.如圖.

(3)L2正常工作時(shí),電流為0.5A,由表格數(shù)據(jù)知,L1的電壓為2V,L2電壓為6V.
所以,P1=U1I2=2V×0.5A=1W.
P2=U2I2=6V×0.5A=3W.
所以總功率P=P1+P2=1W+3W=4W.
滑動(dòng)變阻器兩端的電壓為:U=U-U1-U2=10V-2V-6V=2V,
此時(shí)滑動(dòng)變阻器的電阻為:R===4Ω.
(4)電壓表選擇0~3V量程,電流表選擇0~0.6A量程.
電流從電壓表和電流表正接線(xiàn)柱流入,從負(fù)接線(xiàn)柱流出.
滑動(dòng)變阻器與電路圖連入的部分相對(duì)應(yīng),接右下端接線(xiàn)柱.
從電源正極出發(fā),按照電流方向,依次串聯(lián)L2、L1、電流表、滑動(dòng)變阻器、開(kāi)關(guān)到電源負(fù)極.電壓表與L1并聯(lián).如上面實(shí)物圖.
故答案為:(1)0~0.6A;0~3V;(2)如上面圖象;(3)4;4;(4)如實(shí)物圖.
點(diǎn)評(píng):已知兩個(gè)燈泡的額定電壓和額定功率,使兩個(gè)燈泡串聯(lián)在電路中.使其中一個(gè)燈泡正常工作,要讓額定電流小的正常工作;使兩個(gè)燈泡并聯(lián)在電路中,使其中一燈泡正常工作,使額定電壓小的正常工作,這是一種類(lèi)型,一定要掌握.
練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中物理 來(lái)源: 題型:

如圖甲所示,是某同學(xué)測(cè)量當(dāng)其中有一個(gè)燈泡達(dá)到正常工作時(shí),兩燈泡L1、L2消耗的總功率的實(shí)驗(yàn)電路圖.現(xiàn)給出的實(shí)驗(yàn)器材如下:
A.蓄電池(電壓為10V)  
B.電流表一個(gè)(量程為0~0.6A,0~3A)
C.電壓表一個(gè)(量程為0~3V,0~15V)  
D.滑動(dòng)變阻器R(阻值為0~20Ω)
E.標(biāo)有“6V 6W”的燈泡L1和“6V 3W”的燈泡L2各一個(gè)  
F.開(kāi)關(guān)一個(gè);導(dǎo)線(xiàn)若干
則:(1)為了使測(cè)量結(jié)果盡可能準(zhǔn)確,電表的指針不超過(guò)量程,并且指針還應(yīng)達(dá)到刻度線(xiàn)的中線(xiàn)以上,那么,電流表的量程應(yīng)選
 
;電壓表的量程應(yīng)選
 

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(2)采用適當(dāng)?shù)碾娐罚謩e測(cè)出了這兩個(gè)燈泡L1、L2在不同電壓下的電流值,如下表所示.
實(shí)驗(yàn)次數(shù) 1 2 3 4 5 6 7
電壓(V) 0 1 2 3 4 5 6
L1電流(A) 0.0 0.26 0.50 0.66 0.80 0.90 1.00
L2電流(A) 0.0 0.14 0.25 0.35 0.42 0.48 0.50
根據(jù)實(shí)驗(yàn)測(cè)得的數(shù)據(jù),用描點(diǎn)法在圖乙中作出這兩個(gè)燈泡L1、L2的電流隨電壓變化的關(guān)系圖象并標(biāo)明L1和L2
(3)將這兩個(gè)燈泡接入如圖甲所示的電路中,根據(jù)作出的I-U關(guān)系圖象得出,當(dāng)其中有一個(gè)燈泡正常發(fā)光時(shí),兩燈泡的總功率為
 
W,此時(shí)滑動(dòng)變阻器接入電路的阻值是
 
Ω.
(4)根據(jù)實(shí)驗(yàn)電路圖甲,用鉛筆畫(huà)線(xiàn)代替導(dǎo)線(xiàn)將實(shí)物圖連接起來(lái),使之成為完整的實(shí)驗(yàn)實(shí)物圖(部分導(dǎo)線(xiàn)已經(jīng)連好).

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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:閱讀理解

(2013?濟(jì)源二模)如圖甲所示,是某同學(xué)在做電學(xué)實(shí)驗(yàn)時(shí)所連接電路的一部分,請(qǐng)分析:
(1)該同學(xué)可能在做那些實(shí)驗(yàn)?
A、C
A、C

A.伏安法測(cè)小燈泡的電阻     B.研究串、并聯(lián)電流的規(guī)律
C.測(cè)小燈泡的電功率         D.研究串、并聯(lián)電壓的規(guī)律
(2)若要研究通過(guò)導(dǎo)體的電流與導(dǎo)體兩端電壓的關(guān)系,除了圖示器材外還需要:電源(恒壓)、開(kāi)關(guān)、導(dǎo)線(xiàn)、
滑動(dòng)變阻器
滑動(dòng)變阻器
,同時(shí)將小燈泡換成定值電阻,換的理由是
燈泡的電阻隨溫度的變化而變化
燈泡的電阻隨溫度的變化而變化

(3)關(guān)于“通過(guò)導(dǎo)體的電流與導(dǎo)體兩端電壓的關(guān)系”、“伏安法測(cè)小燈泡電阻”這兩個(gè)實(shí)驗(yàn)的一些說(shuō)法中,正確的是
C
C

A.兩個(gè)實(shí)驗(yàn)都采取了控制變量法
B.兩實(shí)驗(yàn)采用的原理是相同的
C.前者多次測(cè)量的目的是分析多組數(shù)據(jù),得出電流跟電壓的關(guān)系
D.后者多次測(cè)量的目的是取多組平均值以減小誤差
(4)在“通過(guò)導(dǎo)體的電流與導(dǎo)體兩端電壓的關(guān)系”、“伏安法測(cè)小燈泡電阻”的實(shí)驗(yàn)中,某同學(xué)實(shí)驗(yàn)中電流表和電壓表的指針偏轉(zhuǎn)情況如圖乙所示,則出現(xiàn)的問(wèn)題是
要研究通過(guò)導(dǎo)體的電流與導(dǎo)體兩端電壓的關(guān)系,電流表的量程選擇過(guò)大
要研究通過(guò)導(dǎo)體的電流與導(dǎo)體兩端電壓的關(guān)系,電流表的量程選擇過(guò)大

(5)該同學(xué)在“伏安法測(cè)小燈泡電阻”的實(shí)驗(yàn)中,正確連接電路后,閉合開(kāi)關(guān),移動(dòng)滑動(dòng)變阻器滑片,發(fā)現(xiàn)電流表無(wú)示數(shù),電壓表示數(shù)較大,其原因可能是
燈泡斷路
燈泡斷路

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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:

在“觀(guān)察水的沸騰”實(shí)驗(yàn)中:
(1)如圖甲所示,是某同學(xué)先用溫度計(jì)測(cè)小燒杯中水的初溫的操作圖:
A是操作過(guò)程,B是讀數(shù)過(guò)程,C是讀取的溫度.
①A圖操作中的錯(cuò)誤是:
溫度計(jì)的玻璃泡碰到了容器底
溫度計(jì)的玻璃泡碰到了容器底

②B圖讀數(shù)中的錯(cuò)誤是:
讀數(shù)時(shí)溫度計(jì)的玻璃泡沒(méi)有繼續(xù)留在被測(cè)液體中
讀數(shù)時(shí)溫度計(jì)的玻璃泡沒(méi)有繼續(xù)留在被測(cè)液體中

③若操作正確無(wú)誤,根據(jù)C圖可知此時(shí)燒杯中水實(shí)際溫度是
21
21
℃.
(2)該同學(xué)在做實(shí)驗(yàn)時(shí),如圖乙,發(fā)現(xiàn)從開(kāi)始給水加熱到水開(kāi)始沸騰所用的時(shí)間過(guò)長(zhǎng),請(qǐng)你幫助他找出可能存在的原因.(寫(xiě)出兩種即可)
第一種可能原因:
水的質(zhì)量多
水的質(zhì)量多

第二種可能原因:
水的初溫低
水的初溫低

(3)觀(guān)察到沸騰前和沸騰時(shí)水中氣泡上升過(guò)程中的兩種情況,如圖(a)、(b)所示,則圖
(b)
(b)
是水沸騰前的情況,圖
(a)
(a)
是水沸騰時(shí)的情況.

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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:解答題

如圖甲所示,是某同學(xué)在做電學(xué)實(shí)驗(yàn)時(shí)所連接電路的一部分,請(qǐng)分析:
(1)該同學(xué)可能在做那些實(shí)驗(yàn)?______
A.伏安法測(cè)小燈泡的電阻   B.研究串、并聯(lián)電流的規(guī)律
C.測(cè)小燈泡的電功率     D.研究串、并聯(lián)電壓的規(guī)律
(2)若要研究通過(guò)導(dǎo)體的電流與導(dǎo)體兩端電壓的關(guān)系,除了圖示器材外還需要:電源(恒壓)、開(kāi)關(guān)、導(dǎo)線(xiàn)、______,同時(shí)將小燈泡換成定值電阻,換的理由是______.
(3)關(guān)于“通過(guò)導(dǎo)體的電流與導(dǎo)體兩端電壓的關(guān)系”、“伏安法測(cè)小燈泡電阻”這兩個(gè)實(shí)驗(yàn)的一些說(shuō)法中,正確的是______
A.兩個(gè)實(shí)驗(yàn)都采取了控制變量法
B.兩實(shí)驗(yàn)采用的原理是相同的
C.前者多次測(cè)量的目的是分析多組數(shù)據(jù),得出電流跟電壓的關(guān)系
D.后者多次測(cè)量的目的是取多組平均值以減小誤差
(4)在“通過(guò)導(dǎo)體的電流與導(dǎo)體兩端電壓的關(guān)系”、“伏安法測(cè)小燈泡電阻”的實(shí)驗(yàn)中,某同學(xué)實(shí)驗(yàn)中電流表和電壓表的指針偏轉(zhuǎn)情況如圖乙所示,則出現(xiàn)的問(wèn)題是______.
(5)該同學(xué)在“伏安法測(cè)小燈泡電阻”的實(shí)驗(yàn)中,正確連接電路后,閉合開(kāi)關(guān),移動(dòng)滑動(dòng)變阻器滑片,發(fā)現(xiàn)電流表無(wú)示數(shù),電壓表示數(shù)較大,其原因可能是______.

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科目:初中物理 來(lái)源:2013年河南省濟(jì)源市中考物理二模試卷(解析版) 題型:填空題

如圖甲所示,是某同學(xué)在做電學(xué)實(shí)驗(yàn)時(shí)所連接電路的一部分,請(qǐng)分析:
(1)該同學(xué)可能在做那些實(shí)驗(yàn)?   
A.伏安法測(cè)小燈泡的電阻     B.研究串、并聯(lián)電流的規(guī)律
C.測(cè)小燈泡的電功率         D.研究串、并聯(lián)電壓的規(guī)律
(2)若要研究通過(guò)導(dǎo)體的電流與導(dǎo)體兩端電壓的關(guān)系,除了圖示器材外還需要:電源(恒壓)、開(kāi)關(guān)、導(dǎo)線(xiàn)、    ,同時(shí)將小燈泡換成定值電阻,換的理由是   
(3)關(guān)于“通過(guò)導(dǎo)體的電流與導(dǎo)體兩端電壓的關(guān)系”、“伏安法測(cè)小燈泡電阻”這兩個(gè)實(shí)驗(yàn)的一些說(shuō)法中,正確的是   
A.兩個(gè)實(shí)驗(yàn)都采取了控制變量法
B.兩實(shí)驗(yàn)采用的原理是相同的
C.前者多次測(cè)量的目的是分析多組數(shù)據(jù),得出電流跟電壓的關(guān)系
D.后者多次測(cè)量的目的是取多組平均值以減小誤差
(4)在“通過(guò)導(dǎo)體的電流與導(dǎo)體兩端電壓的關(guān)系”、“伏安法測(cè)小燈泡電阻”的實(shí)驗(yàn)中,某同學(xué)實(shí)驗(yàn)中電流表和電壓表的指針偏轉(zhuǎn)情況如圖乙所示,則出現(xiàn)的問(wèn)題是   
(5)該同學(xué)在“伏安法測(cè)小燈泡電阻”的實(shí)驗(yàn)中,正確連接電路后,閉合開(kāi)關(guān),移動(dòng)滑動(dòng)變阻器滑片,發(fā)現(xiàn)電流表無(wú)示數(shù),電壓表示數(shù)較大,其原因可能是   

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