我們曾體驗(yàn)過以下一些聲現(xiàn)象,其中能說明聲音產(chǎn)生原因的是:(   )
A.放在鐘罩內(nèi)的鬧鐘正在響鈴,把鐘罩內(nèi)的空氣抽出后,鈴聲明顯變小
B.將正在發(fā)聲的音叉接觸平靜水面,會在水面激起水波
C.站在河岸上大聲說話,會嚇跑正在河邊游動的魚
D.在一根長鋼管的一端敲擊一下,從另一端可聽到兩次敲擊聲
B

試題分析:A.放在鐘罩內(nèi)的鬧鐘正在響鈴,把鐘罩內(nèi)的空氣抽出后,鈴聲明顯變小能說明聲音的傳播需要靠介質(zhì),真空不能傳聲,此實(shí)驗(yàn)不能說明聲音產(chǎn)生的原因,因此A選項(xiàng)不符合題意;
B.將正在發(fā)聲的音叉接觸平靜水面,會在水面激起水波,說明聲音是發(fā)聲體振動產(chǎn)生的,因此B選項(xiàng)符合題意;
C.站在河岸上大聲說話,會嚇跑正在河邊游動的魚說明液體可以傳遞聲音,不能說明聲音產(chǎn)生的原因,因此C選項(xiàng)不符合題意;
D.在一根長鋼管的一端敲擊一下,從另一端可聽到兩次敲擊聲,說明聲音在不同介質(zhì)中傳播速度不同,不能說明聲音產(chǎn)生的原因,因此D選項(xiàng)不符合題意;
因此本題答案選B.
練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中物理 來源:不詳 題型:單選題

下列關(guān)于聲音說法正確的是
A.太空中宇航員能對話,說明聲音可以在真空中傳播
B.手在小提琴上不同位置按弦,主要目的是改變響度
C.道路兩旁的隔音墻是在聲源處減弱噪聲
D.B超檢查身體是超聲波在醫(yī)學(xué)中的應(yīng)用

查看答案和解析>>

科目:初中物理 來源:不詳 題型:填空題

某種昆蟲靠翅的振動發(fā)聲。如果這種昆蟲的翅膀在2s內(nèi)振動了600次,頻率是_________Hz,人類        聽到該頻率的聲音(選填“能”或“不能”)。

查看答案和解析>>

科目:初中物理 來源:不詳 題型:單選題

下列情景中,聲音傳播速度最大的是
A.在大地中B.在鹽水中C.在空氣中D.在真空中

查看答案和解析>>

科目:初中物理 來源:不詳 題型:填空題

圖是探究聲音產(chǎn)生及其特性的小實(shí)驗(yàn):①用手撥動塑料尺,塑料尺會發(fā)出聲音,說明聲音是由物體的       而產(chǎn)生。②若增大塑料尺振動的幅度,則聲音的     增大。③改變塑料尺伸出桌邊的長度,會使聲音的       發(fā)生改變。

查看答案和解析>>

科目:初中物理 來源:不詳 題型:單選題

誰也沒有我跑得快!我是
A.高速奔馳的磁懸浮列車
B.讓萬物生長的陽光
C.翱翔高空的超音速戰(zhàn)機(jī)
D.運(yùn)載宇宙飛船的火箭

查看答案和解析>>

科目:初中物理 來源:不詳 題型:填空題

“中國好聲音”比賽現(xiàn)場,吉他手彈奏電吉他時不斷用手指去控制琴弦長度,這樣做的目的是為了改變聲音的_________;琴聲是通過________傳播到現(xiàn)場觀眾耳中的.觀眾在聽音樂時都要把手機(jī)關(guān)機(jī)或把鈴聲調(diào)成振動,目的是為了在_________處減弱噪聲.

查看答案和解析>>

科目:初中物理 來源:不詳 題型:實(shí)驗(yàn)題

為了探究聲音產(chǎn)生的原因,小明和小華一起了幾個實(shí)驗(yàn):小明把手放在喉嚨處,大聲講話,感覺喉頭振動了;小華把發(fā)聲的音叉放在水中,可以激起水花。

(1)通過對上面的種種實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象的分析,你能得出的結(jié)論________         ______。
(2)小華同學(xué),用手使勁敲桌子,發(fā)出很大的響聲,但是他看到桌子幾乎沒有振動,為了使看到的實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象更明顯,你的改進(jìn)方法是:                        。
(3)小明、小華等同學(xué)在探究出上述問題之后,又提出這樣一個問題:聲音是怎樣從發(fā)聲物體傳播到遠(yuǎn)處的?針對這一問題,他們經(jīng)過認(rèn)真地思考,提出了兩種猜想:①聲音要傳播出去,需要東西做媒介;、诼曇粢獋鞑コ鋈,不需要什么東西做媒介;究竟哪一種猜想是正確的呢?小明他們進(jìn)行了如下的實(shí)驗(yàn):如圖9,隨著向外不斷抽氣,結(jié)果發(fā)現(xiàn)手機(jī)鈴聲越來越           。(填“大”或“小”)由此現(xiàn)象可以推理:猜想___________是正確的。

查看答案和解析>>

科目:初中物理 來源:不詳 題型:填空題

小明自己制作了一個哨子,如圖4所示。在筷子上纏一些棉花,做成一個活塞,用水蘸濕棉花后插入兩端開口的塑料管。吹管的上端,可以發(fā)出悅耳的哨聲。這哨聲是由管內(nèi)空氣柱_____產(chǎn)生的。上下推拉活塞,可以改變聲音的_________(選填"音調(diào)","響度",或"音色")。

查看答案和解析>>

同步練習(xí)冊答案