16．下列數(shù)據(jù)比較符合實(shí)際的是（　�。�
A．一節(jié)干電池電壓為3VB．一節(jié)手機(jī)電池電壓均為3.7V
C．人體安全電壓為不低于36VD．三節(jié)鉛蓄電池串聯(lián)電壓為4.5V

分析 對(duì)于生活中常見的電壓值要熟練掌握，如一節(jié)干電池電壓1.5V、一節(jié)蓄電池電壓2V、手機(jī)電池電壓為3.7V、我國(guó)照明電路電壓220V、對(duì)人體安全的電壓是不高于36V．

解答 解：A、一節(jié)干電池的電壓是1.5V；故A錯(cuò)誤；
B、手機(jī)電池電壓為3.7V，故B正確；
C、對(duì)人體的安全電壓不高于36V，故C錯(cuò)誤；
C、三節(jié)鉛蓄電池串聯(lián)電壓為6V，故D錯(cuò)誤．
故選B．

點(diǎn)評(píng) 本題考查了學(xué)生對(duì)生活中常見的電壓值的了解與掌握，屬于基礎(chǔ)題目．

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中物理 來(lái)源： 題型：實(shí)驗(yàn)探究題

6．在“測(cè)定小燈泡的電功率”實(shí)驗(yàn)中，電源電壓6V，小燈泡L的額定電壓是2.5v，電阻大約l0Ω左右，可供選用的滑動(dòng)變阻器R1和R2的最大阻值分別為10Ω、50Ω，實(shí)驗(yàn)電路如圖1所示．
（1）應(yīng)該選用的滑動(dòng)變阻器是R2（選填“R1”或“R2”）；
（2）電路正確連接后．閉合開關(guān)，發(fā)現(xiàn)小燈泡不亮，但電流表有示數(shù)，接下來(lái)應(yīng)進(jìn)行的操作是D（填序號(hào)）；
A．更換小燈泡B．檢查電路是否斷路
C．向左移動(dòng)滑動(dòng)變阻器滑片D．向右移動(dòng)滑動(dòng)變阻器滑片
（3）如圖2是根據(jù)實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)繪成的U-I圖象．根據(jù)圖象提供的信息，可計(jì)算出小燈泡的額定功率是0.5W．當(dāng)滑動(dòng)變阻器的滑片向左移動(dòng)時(shí)，小燈泡的電阻將變��；
（4）繼續(xù)移動(dòng)滑片，小燈泡突然熄滅，此時(shí)電流表示數(shù)為0，而電壓表有示數(shù)，那么發(fā)生的故障是小燈泡斷路，此時(shí)電壓表的示數(shù)是6V．

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科目：初中物理 來(lái)源： 題型：計(jì)算題

7．如圖甲是電熱水龍頭，即開即熱，冷熱兼用．如圖乙是它內(nèi)部電路原理圖，R1、R2為電熱絲，通過(guò)旋轉(zhuǎn)手柄帶動(dòng)開關(guān)S在1、2、3之間接通對(duì)應(yīng)的電路，從而實(shí)現(xiàn)冷水、溫水、熱水之間切換；它的有關(guān)技術(shù)參數(shù)如下表．請(qǐng)回答下列問(wèn)題：
額定功率溫水2kW
熱水3.5kW
額定電壓220V
額定頻率50Hz
（1）開關(guān)處于位置2時(shí)，它放出的是溫水，求電熱絲R1的阻值是多少？
（2）如果進(jìn)水口的水溫是4℃，水龍頭1min流出1kg的熱水，當(dāng)要放出50℃熱水時(shí)，求：
①1min水吸收的熱量是多少？[水的比熱容為4.2×103 J/kg•℃）]
②如果這些熱量由燃燒液化石油氣來(lái)獲得，求需要多少液化石油氣？（q=4.6×106J/kg）
③此時(shí)該水龍頭的電熱效率是多少？
（3）跟燃?xì)鉄崴飨啾龋礋崾诫姛崴堫^有哪些優(yōu)點(diǎn)？（只要寫出一點(diǎn)）

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科目：初中物理 來(lái)源： 題型：選擇題

4．下列有關(guān)物理量的估計(jì)，符合實(shí)際是（　　）
A．一名中學(xué)生的體重約為50NB．人正常步行的速度約5km/h
C．普通家用照明燈的工作電流約2AD．洗澡水的適宜溫度約為25℃

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科目：初中物理 來(lái)源： 題型：選擇題

11．如圖所示的生活用具，在使用中屬于費(fèi)力杠桿的是（　�。�
A．
       鋼絲鉗		B．
扳手		C．
      核桃鉗		D．
         食品夾

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科目：初中物理 來(lái)源： 題型：選擇題

1．只有兩只小燈泡連接在同一電路中，下列依據(jù)能推斷它們是串聯(lián)關(guān)系的是（　�。�
A．兩燈同時(shí)亮同時(shí)滅B．通過(guò)兩燈的電流相等
C．燈兩端的電壓相等D．每燈兩端的電壓小于電源電壓

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科目：初中物理 來(lái)源： 題型：選擇題

8．下列器材或裝置中，不是利用連通器原理進(jìn)行工作的是（　�。�
A．攔河大壩B．茶壺C．鍋爐水位計(jì)D．船閘

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科目：初中物理 來(lái)源： 題型：解答題

3．小明和同學(xué)利用桌上兩個(gè)玻璃凸透鏡（A、B）探究凸透鏡成像的規(guī)律，A、B兩凸透鏡的焦距分別為10cm和20cm：

（1）小明將其中一塊凸透鏡放在光具座上，當(dāng)凸透鏡及光屏的位置如圖所示時(shí)，恰能在光屏上得到一個(gè)清晰的像．由圖可知他選擇的凸透鏡為A（選填“A”或“B”），此時(shí)在光屏上的像是燭焰像應(yīng)是放大（選填“放大”、“縮小”或“等大”）的實(shí)像，日常生活中利用這一原理制成的器件是投影儀（選填“放大鏡”“投影儀”或“照相機(jī)”）；
（2）實(shí)驗(yàn)前，要調(diào)整凸透鏡、光屏和燭焰的高度，使?fàn)T焰和光屏的中心位于凸透鏡的主光軸上，目的是使像成在光屏中央；
（3）為了便于觀察實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象，實(shí)驗(yàn)環(huán)境應(yīng)該較暗（選填“較暗”或“較亮”）一些，隨著實(shí)驗(yàn)的進(jìn)行，蠟燭越燒越短，將會(huì)發(fā)現(xiàn)光屏上的像向上（選填“上”或“下”）移動(dòng)；
（4）為了探究近視眼和遠(yuǎn)視眼的成因，小明和同學(xué)課后利用透明橡皮膜、注射器、乳膠管、止水夾等器材制成凹、凸形狀可改變的液體透鏡．當(dāng)蠟燭、光屏和液體透鏡如圖放置，光屏上出現(xiàn)清晰的燭焰像，用注射器向橡皮膜注水，改變液體透鏡的凸起程度，發(fā)現(xiàn)光屏上的燭焰像模糊了，①若把蠟燭逐漸靠近凸透鏡時(shí)，光屏上的像又清晰了，說(shuō)明液體透鏡注水后，成的像將靠近（選填“靠近”、“遠(yuǎn)離”）凸透鏡；②若蠟燭不移動(dòng)，在燭焰和液體透鏡之間加一個(gè)焦距合適的凹透鏡（填凸透鏡或凹透鏡），光屏上也能得到清晰的像．此實(shí)驗(yàn)說(shuō)明了近視（選填“近視”或“遠(yuǎn)視”）眼的成因．

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科目：初中物理 來(lái)源： 題型：選擇題

4．如圖，內(nèi)盛等質(zhì)量液體的三個(gè)容器A、B、C，已知底面積SA＜SB＜SC，B中盛水，C中盛煤油，B和C中液面相平，則這三個(gè)容器底部所受壓強(qiáng)pA、pB、pC的大小關(guān)系是（　　）
A．pA=pB=pCB．pA=pB＞pCC．pA＞pB＞pCD．pA＞pB=pC

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