7.如圖甲是電熱水龍頭,即開即熱,冷熱兼用.如圖乙是它內(nèi)部電路原理圖,R1、R2為電熱絲,通過旋轉(zhuǎn)手柄帶動開關(guān)S在1、2、3之間接通對應(yīng)的電路,從而實現(xiàn)冷水、溫水、熱水之間切換;它的有關(guān)技術(shù)參數(shù)如下表.請回答下列問題:
額定功率溫水2kW
熱水3.5kW
額定電壓220V
額定頻率50Hz
(1)開關(guān)處于位置2時,它放出的是溫水,求電熱絲R1的阻值是多少?
(2)如果進(jìn)水口的水溫是4℃,水龍頭1min流出1kg的熱水,當(dāng)要放出50℃熱水時,求:
①1min水吸收的熱量是多少?[水的比熱容為4.2×103 J/kg•℃)]
②如果這些熱量由燃燒液化石油氣來獲得,求需要多少液化石油氣?(q=4.6×106J/kg)
③此時該水龍頭的電熱效率是多少?
(3)跟燃?xì)鉄崴飨啾,即熱式電熱水龍頭有哪些優(yōu)點(diǎn)?(只要寫出一點(diǎn))

分析 (1)根據(jù)開關(guān)位置的改變,判斷出電路的連接情況,然后根據(jù)P=$\frac{{U}^{2}}{R}$求得電阻的大;
(2)①知道水的比熱容和溫度變化,可利用熱量公式Q=cm(t-t0)計算出水吸收的熱量;
②如果這些熱量由燃燒液化石油氣來獲得,根據(jù)Q=mq可求得需要多少液化石油氣;
③根據(jù)P=$\frac{W}{t}$可求得1min消耗的電能,再利用η=$\frac{{Q}_{吸}}{W}$×100%可求得電熱效率;
(3)熱式電熱水龍頭跟燃?xì)鉄崴飨啾龋獜陌踩、?jié)能、環(huán)保方面去考慮;

解答 解:(1)由圖可知,開關(guān)處于位置2時它放出的是溫水,電路為R1的簡單電路,
由表中數(shù)據(jù)可知P=2kW=2000W,
由P=$\frac{{U}^{2}}{R}$可得,電熱絲R1=$\frac{{U}^{2}}{{P}_{溫}}$=$\frac{{(220V)}^{2}}{2000W}$=24.2Ω;
(2)①水吸收的熱量:Q=cm(t-t0))=4.2×103J/(kg•℃)×1kg×(50℃-4℃)=1.932×105J;
②如果這些熱量由燃燒液化石油氣來獲得,即Q=Q=1.932×105J;
由Q=mq可得,需要液化石油氣的質(zhì)量m=$\frac{{Q}_{放}}{q}$=$\frac{1.932×1{0}^{5}J}{4.6×1{0}^{6}J}$=0.042kg,
③由P=$\frac{W}{t}$可得1min消耗的電能:
W=Pt=3500W×60s=2.1×105J,
水龍頭的電熱效率:
η=$\frac{{Q}_{吸}}{W}$×100%=$\frac{1.932×1{0}^{5}J}{2.1×1{0}^{5}J}$×100%=92%.
(3)熱式電熱水龍頭跟燃?xì)鉄崴飨啾,具有?jié)能、環(huán)保、高效等優(yōu)點(diǎn).
答:(1)開關(guān)處于位置2時,它放出的是溫水,求電熱絲R1的阻值是24.2Ω;
(2)①1min水吸收的熱量是1.932×105J;
②如果這些熱量由燃燒液化石油氣來獲得,求需要0.042kg液化石油氣;
③此時該水龍頭的電熱效率是92%.
(3)熱式電熱水龍頭跟燃?xì)鉄崴飨啾,具有?jié)能、環(huán)保、高效等優(yōu)點(diǎn).

點(diǎn)評 本題考查電功和電功率公式的應(yīng)用,解題的關(guān)鍵是正確分析判斷出開關(guān)處于不同的位置時電熱水龍頭的檔位,并能對計算公式進(jìn)行靈活變形.

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中物理 來源: 題型:實驗探究題

17.如圖所示的測量工具是彈簧測力計,分度值是0.2N,用它測量前要使指針對準(zhǔn)零刻度線,這一步叫調(diào)零,測量時,彈簧伸長方向要跟所測力的方向在同一直線上,如圖物體A的重力是4.6N.

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科目:初中物理 來源: 題型:計算題

18.如圖是小明家中的電熱水壺及銘牌,他用該電熱水壺將2kg的水從20℃加熱到70℃.求:
(1)水吸收的熱量是多少?〔c=4.2×103J/(kg•℃)〕
(2)若電熱水壺正常工作,且產(chǎn)生的熱量全部被水吸收,需要加熱多少分鐘?

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15.為了探究“影響電磁鐵磁性強(qiáng)弱的因素”,小明以電池(電壓一定)、滑動變阻器、數(shù)量較多的大頭針、鐵釘以及較長的導(dǎo)線為主要器材,進(jìn)行如圖所示的簡易實驗.
(1)連接好電路,使變阻器連入電路的阻值較大,閉合開關(guān),觀察到如圖所示的情景,由此得出:電磁鐵的磁性強(qiáng)弱跟線圈的匝數(shù)有關(guān),他把兩個電磁鐵串聯(lián)接入電路中的目的是控制電流相同;
(2)要探究電流對電磁鐵磁性強(qiáng)弱的是否有影響,應(yīng)該進(jìn)行的操作是:移動滑片P,同時應(yīng)該觀察現(xiàn)象電磁鐵吸引大頭針的數(shù)目是否變化.

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科目:初中物理 來源: 題型:選擇題

2.描述水的有關(guān)物理量之間的關(guān)系如圖1所示,其中正確的是(  )
A.
水的重力與質(zhì)量關(guān)系
B.
水的質(zhì)量與體積關(guān)系
C.
水的質(zhì)量與密度關(guān)系
D.
水的重力與質(zhì)量關(guān)系

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科目:初中物理 來源: 題型:填空題

12.如圖所示是農(nóng)家菜-藜蒿炒臘肉,主要是通過熱傳遞方式使它們的內(nèi)能增加.

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科目:初中物理 來源: 題型:解答題

19.如圖所示,燈泡L1和L2的規(guī)格完全相同,電源電壓為3V.求:
(1)只閉合開關(guān)S2時,電流表的示數(shù)為0.2A,則燈泡L1兩端的電壓和通過的電流分別是多少?
(2)只閉合開關(guān)S1和S2時,電流表的示數(shù)為0.4A,則燈泡L2兩端的電壓和通過的電流分別是多少?
(3)若將開關(guān)S1、S2和S3同時閉合,會產(chǎn)生什么電路故障?這種電路故障又會產(chǎn)生什么樣的嚴(yán)重后果?

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科目:初中物理 來源: 題型:選擇題

16.下列數(shù)據(jù)比較符合實際的是( 。
A.一節(jié)干電池電壓為3VB.一節(jié)手機(jī)電池電壓均為3.7V
C.人體安全電壓為不低于36VD.三節(jié)鉛蓄電池串聯(lián)電壓為4.5V

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科目:初中物理 來源: 題型:實驗探究題

15.氣體產(chǎn)生的壓強(qiáng)(氣壓)大小與哪些因索有關(guān)呢?某科學(xué)興趣小組同學(xué)了解到如下信息后提出了他們的猜想.
信息:①自行車輪胎在烈日下暴曬易爆胎.②藍(lán)球充氣越多.越不易被壓扁.③密封在針筒內(nèi)的空氣只能被壓縮一定的范圍.猜想:氣壓大小可能與氣體的多少、溫度及體積有關(guān).
(1)信息①(填序號)可作為”氣壓大小可能與氣體溫度有關(guān)”的猜想依據(jù).
(2)科學(xué)小組設(shè)計了如圖所示裝置探究氣壓大小與溫度的關(guān)系,步驟如下:
步驟一:往氣球內(nèi)充入一定量的空氣后,用細(xì)線扎緊氣珠口.
步驟二:在容器底部固定一滑輪,往容器中加人適量的水.
步驟三:拉動繞過滑輪的細(xì)線使氣球浸沒在水中.標(biāo)記水面位置并測出細(xì)線露出水面的長度.
步驟四:升高水溫,拉動細(xì)線改變氣球浸沒的深度,使水面的位置保持不變.測出細(xì)線露出水面的長度.
①容器底部的滑輪的作用是改變力的方向
②氣球浸沒在不同溫度的水中時,保持水面位置不變是為了控制氣球的體積不變.
③實臉中對多個不易觀測的量,進(jìn)行了巧妙的“轉(zhuǎn)換”.如“細(xì)線露出水面的長度越長”反映“氣球浸入水中的深度越大”;“氣球浸入水中的深度越大”反映氣球內(nèi)的氣壓 越大.

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同步練習(xí)冊答案