A. | 玩滑板時(shí)盡量降低重心是為了增加板對(duì)地的壓力 | |
B. | 人對(duì)滑板的壓力和滑板對(duì)人的支持力是一對(duì)平衡力 | |
C. | 滑板底部安裝輪子是為了用滾動(dòng)代替滑動(dòng)從而減小摩擦力 | |
D. | 滑板在地面滑行是因?yàn)槿撕突寰哂袘T性,當(dāng)慣性消失,滑板就停下來 |
分析 (1)重心越大,物體的穩(wěn)定性越好;
(2)二力平衡的條件:大小相等、方向相反、作用在一條直線上、作用在一個(gè)物體上;
(3)減小摩擦的方法:減小壓力;使接觸面更加光滑;或?qū)L動(dòng)代替滑動(dòng);
(4)一切物體在任何時(shí)候都有慣性.
解答 解:A、玩滑板時(shí)盡量降低重心是為了增加人的穩(wěn)定性,不能增加壓力;故A說法錯(cuò)誤;
B、人對(duì)滑板的壓力,受力物是滑板;對(duì)人的支持力,受力物是人,壓力和支持力不是一對(duì)平衡力,故B說法錯(cuò)誤;
C、用滾動(dòng)代替滑動(dòng)可以減小摩擦,因此滑板底部安裝輪子是利用了滾動(dòng)代替滑動(dòng)可以減小摩擦力;故C說法正確;
D、人和滑板在地面滑行,由于慣性繼續(xù)向前滑行,滑板停下來是因?yàn)槭艿侥Σ亮,而不是慣性消失,故D說法錯(cuò)誤.
故選C.
點(diǎn)評(píng) 本題考查二力平衡的條件、減小摩擦力的方法、穩(wěn)度和提高穩(wěn)度的方法以及慣性知識(shí),涉及內(nèi)容較多,但都比較簡(jiǎn)單,特別注意降低重心可以提高物體的穩(wěn)度.
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科目:初中物理 來源: 題型:填空題
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科目:初中物理 來源: 題型:填空題
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科目:初中物理 來源: 題型:多選題
A. | 圖(甲):司南能指明方向是因?yàn)槭艿降卮艌?chǎng)的作用 | |
B. | 圖(乙):磁感線是磁場(chǎng)中真實(shí)存在的一些曲線 | |
C. | 圖(丙):奧斯特實(shí)驗(yàn)說明電流周圍存在磁場(chǎng) | |
D. | 圖(。涸撗b置揭示的原理可制成電動(dòng)機(jī) |
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科目:初中物理 來源: 題型:解答題
鉤碼質(zhì)量(g) | 0 | 50 | 100 | 150 | 200 | 250 | 300 | 350 | 400 |
指針位置(cm) | 2 | 3 | 4 | 5 | 6 | 7 | 7.5 | 7.5 | 7.5 |
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科目:初中物理 來源: 題型:填空題
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科目:初中物理 來源: 題型:選擇題
A. | 1kg煤油燃燒放出4.6×107J的熱量 | |
B. | 1kg煤油等于4.6×107J的熱量 | |
C. | 1kg煤油完全燃燒放出的熱量是4.6×107J/kg | |
D. | 1kg煤油完全燃燒放出的熱量是4.6×107J |
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科目:初中物理 來源: 題型:解答題
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