兩個(gè)鐵塊的質(zhì)量之比4：1，升高的溫度之比1：2，則兩鐵塊吸收的熱量之比__________．

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中物理 來源： 題型：


在森林里游客如果隨地丟棄裝水的透明圓飲料瓶，可能會(huì)引起森林火災(zāi)，這是因?yàn)轱嬃掀肯喈?dāng)于__________鏡，它能使太陽(yáng)光__________．

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科目：初中物理 來源： 題型：


美麗的草原“白云悠悠，綠草茵茵”，草原呈現(xiàn)綠色是因?yàn)椴?u>__________了綠光（選填“吸收”或“反射”）；我們能從不同方向看到同一片白云，是因?yàn)榘自茖?duì)光產(chǎn)生了__________反射（選填“漫”或“鏡面”）．

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科目：初中物理 來源： 題型：


下列關(guān)于“熱機(jī)”的說法中，正確的是                                （     ）

A．通過技術(shù)改進(jìn)，熱機(jī)效率可達(dá)100%         B．做功沖程將機(jī)械能轉(zhuǎn)化為內(nèi)能

C．熱機(jī)常用水做冷卻劑，是因?yàn)樗姆悬c(diǎn)高    D．火箭發(fā)動(dòng)機(jī)屬于熱機(jī)

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科目：初中物理 來源： 題型：


如圖所示的電路中，閉合開關(guān)時(shí)，下列說法正確的是（　�。�

A．兩燈泡串聯(lián)

B．電流表測(cè)的是總電流

C．電流表測(cè)的是L1的電流

D．電流表測(cè)的是L2的電流

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科目：初中物理 來源： 題型：


為了比較水和食用油的吸熱能力，小楊用兩個(gè)相同的電加熱器做實(shí)驗(yàn)．用溫度計(jì)測(cè)量液體吸收熱量后升高的溫度值，并用鐘表記錄加熱時(shí)間。將實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)記錄如下：

物質(zhì)

質(zhì)量/g[來源:學(xué)科網(wǎng)]

初始溫度/℃

加熱時(shí)間/min

最后溫度/℃

水

60

20

6

45

食用油

60

20

6

68

(1)實(shí)驗(yàn)中加熱時(shí)間的長(zhǎng)短表示　 ．通過比較 來研究水和食用油吸熱能力的差異。

(2)實(shí)驗(yàn)中，如果水和食用油加熱的最后溫度相同，則水吸收的熱量 (選填“大于”或“小于”或“等于”)食用油吸收的熱量．

(3)實(shí)驗(yàn)表明， （選填“水”或“食用油”）吸熱的能力更強(qiáng)．

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科目：初中物理 來源： 題型：


關(guān)于物體的內(nèi)能，下列說法正確的是（　�。�

 A．在相同物態(tài)下，同一物體溫度降低，它的內(nèi)能會(huì)減少

 B．物體內(nèi)能增加，一定要從外界吸收熱量

 C．溫度為0℃的物體沒有內(nèi)能

 D．溫度相等的1kg水和100g水內(nèi)能相同

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科目：初中物理 來源： 題型：


在探究物質(zhì)熔化特點(diǎn)的實(shí)驗(yàn)中，實(shí)驗(yàn)小組測(cè)得出了某物質(zhì)的溫度隨時(shí)間變化的圖象如圖所示．設(shè)物質(zhì)從熱源吸熱的功率恒定不變，根據(jù)圖象解答下列問題：

（1）在AB段時(shí)，物質(zhì)處于      狀態(tài)．(填”固”“固液共存”“液”)

（2）該物質(zhì)在t1時(shí)刻的內(nèi)能    t2時(shí)刻的內(nèi)能（填“大于”“小于”或“等于”）．

（3）該物質(zhì)在AB段的比熱容     CD段的比熱容（填“大于”“小于”或“等于”）．

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科目：初中物理 來源： 題型：


如圖所示的電路，已知電流表的量程為0～0.6 A，電壓表的量程為0～3 V，定值電阻R1的阻值為10 Ω，滑動(dòng)變阻器R2的最大阻值為50 Ω，電源電壓為6 V，開關(guān)S閉合后，在滑動(dòng)變阻器滑片滑動(dòng)的過程中，保證電流表、電壓表不被燒壞的條件是( )

A．電壓表最小示數(shù)是1 V

B．滑動(dòng)變阻器滑片允許滑到最左端

C．電路中允許通過的最大電流是0.6 A

D．滑動(dòng)變阻器滑片移動(dòng)的過程中，電流表先達(dá)到最大量程

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