【題目】小雨和小珂同學(xué)想測量一個額定電壓為2.5V的小燈泡的電功率。
(1)圖甲是小雨設(shè)計的電路圖,請根據(jù)圖甲將圖乙中的實物電路連接完整______(導(dǎo)線不允許交叉)。
(2)閉合開關(guān)前,滑動變阻器的滑片應(yīng)滑到最_____(填“左”或“右”)端閉合開關(guān)后,調(diào)節(jié)滑動變阻器,測得五組實驗數(shù)據(jù)如下表所示:
你認(rèn)為她的表格設(shè)計合理嗎____?為什么?_____
(3)小雨和小珂測量小燈泡的額定功率時,在電流表讀數(shù)方面,小雨和小珂有了分歧,并且請了老師來幫忙讀數(shù),為此他們獲得了三組數(shù)據(jù),并進(jìn)行了數(shù)據(jù)處理,如下表:
在記錄小燈泡額定功率時,他們用的方法是:P==0.848W,這樣處理數(shù)據(jù)的方法是否正確____,為什么?_____
【答案】 右 不合理 燈在額定電壓下的功率為額定功率,將不同電壓下的功率取平均值沒有意義 正確 用平均計算燈的額定功率可減小誤差
【解析】
(1)由表中數(shù)據(jù),電流表選用小量程與燈串聯(lián),電壓表與燈并聯(lián);
(2)閉合開關(guān)前,為保護(hù)電路,滑動變阻器的滑片應(yīng)滑到阻值最大處;
(3)燈在額定電壓下的功率為額定功率,在不同電壓下的功率不同;
(4)燈泡在額定電壓下的功率是額定功率;任何測量不可避免地存在誤差,多次測量可以減小誤差。
(1)由表中數(shù)據(jù),電流表選用0-0.6A的量程與燈串聯(lián),燈泡的額定電壓是2.5V,電壓表的量程是0-3V,電壓表與燈并聯(lián),如下圖所示:
(2)閉合開關(guān)前,滑動變阻器的滑片應(yīng)滑到阻值最大處,即最右端;
燈在額定電壓下的功率為額定功率,在不同電壓下的功率不同,將不同電壓下的功率取平均值沒有意義;
(3)實驗時,要使小燈泡正常發(fā)光,應(yīng)移動滑動變阻器的滑片使電壓表的示數(shù)為2.5V,因電流測量存在誤差,會導(dǎo)致額定功率也有誤差,故在電壓一定的前提下,小燈泡的額電功率可以用平均計算的方法計算。
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科目:初中物理 來源: 題型:
【題目】小明家用燃?xì)庠顭畷r,把質(zhì)量為4kg,初溫為22℃的水加熱到92℃,共燃燒了0.056的天然氣,已知水的比熱容為=4.2×J/(kg℃),天然氣的熱值為q=8.4×J/。則燃?xì)庠畹男?/span>_______;當(dāng)水沸騰后繼續(xù)加熱,水的溫度________(選填“升高”“降低”“不變”)
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【題目】如圖所示,電源電壓為6 V且保持不變,R0=30 Ω,滑動變阻器的規(guī)格為“20 Ω 1 A”,電流表的量程為“0~0.6 A”,小燈泡上標(biāo)有“3 V 1.5 W”字樣,不考慮燈絲電阻變化,并保證電路安全,則
A. 當(dāng)S閉合,S1、S2都斷開時,滑動變阻器接入電路的阻值范圍是4 Ω~20 Ω
B. 當(dāng)S閉合,S1、S2都斷開時,電路消耗最大功率是3 W
C. 當(dāng)S、S1、S2都閉合時,電路消耗的總功率最小值為2.4 W
D. 當(dāng)S、S1、S2都閉合時,滑動變阻器接入電路的最小阻值是15 Ω
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【題目】如圖甲所示,相同的兩物塊A、B 疊放在粗糙程度相同的水平地面上,在20N的水平推力F1的作用下一起做勻速直線運(yùn)動,此時物塊B所受的摩擦力為f1,若將A、B物塊按圖乙所示緊靠放在水平桌面上,用水平力 F2推A,使它們一起做勻速直線運(yùn)動,則( 。
A.f1=0N, F2=20NB.f1=10N, F2=20N
C.f1=20N, F2=40ND.f1=10N, F2=40N
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【題目】為了探究液體的壓強(qiáng)與哪些因素有關(guān),小紅同學(xué)提出了一些猜想與假設(shè),并進(jìn)行了一些相關(guān)實驗進(jìn)行探究。
小紅同學(xué)提出了三個猜想 :
猜想A:液體的壓強(qiáng)可能與液體的質(zhì)量有關(guān):
猜想B:液體的壓強(qiáng)可能與液體的深度有關(guān);
猜想C:液體的壓強(qiáng)可能與液體的密度有關(guān)。
如圖是小紅同學(xué)設(shè)計的用U型管壓強(qiáng)計研究影響液體壓強(qiáng)因素的實驗,請你在認(rèn)真觀察每個實驗的基礎(chǔ)上,回答下列問題:
(1)實驗1是想探究液體的壓強(qiáng)與___________的關(guān)系 ;
(2)實驗2探究得出的結(jié)論是_________相同時,液體的壓強(qiáng)與 ___________有關(guān)。
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【題目】把體積相等的甲、乙兩個小球同時放入裝有適量水的杯中,兩球均沉在杯底(如圖),向水杯中倒入適量鹽水后,甲球上浮,乙球仍沉在杯底,則下列分析中正確的是( )
A.甲球的密度大于乙球的密度
B.加入鹽水前,甲、乙兩球所受浮力相等
C.加入鹽水后,乙球?qū)Ρ椎膲毫ψ兇?/span>
D.加入鹽水后,甲球所受浮力變大,乙球所受浮力不變
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【題目】如圖所示,電源電壓保持不變,閉合開關(guān)S,當(dāng)滑動變阻器R的滑片P從中點(diǎn)向b端滑動的過程中
A. 電壓表示數(shù)變小 B. 電流表A1示數(shù)變大
C. 燈泡亮度不變 D. 電流表A2示數(shù)變小
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【題目】如圖所示為探究物體比熱容的實驗裝置,兩個相同的燒杯中分別盛有質(zhì)量相等、初溫相同的水和煤油,用兩個相同的“熱得快”對其加熱.
實驗中“熱得快”通電時間的長短反映水和煤油________的多少.
把質(zhì)量相同的水和煤油分別裝入兩個相同的容器中,發(fā)現(xiàn)水的體積________(選填“大于”“小于”或“等于”)煤油的體積;
選用相同的“熱得快”同時給它們加熱,然后同時觀察兩支溫度計的示數(shù),這樣操作可保證加熱時間相同,其目的是使兩種物質(zhì)吸收熱量相同,通過比較溫度計示數(shù)變化的多少,來比較兩種物質(zhì)____的強(qiáng)弱.
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【題目】陳鳴同學(xué)在參加物理實驗技能大賽時,對串聯(lián)電路電壓規(guī)律進(jìn)行了探究。
(猜想與假設(shè))串聯(lián)電路電源兩端的電壓等于各用電其兩端電壓之和。
(設(shè)計與進(jìn)行實驗)
(1)按如圖所示的電路圖連接電路;
(2)閉合開關(guān),用電壓表測出L1兩端的電壓UAB,將UAB的數(shù)值記錄在表格中;
(3)斷開開關(guān),電壓表所接的B點(diǎn)不動,只斷開A點(diǎn),并改接到C點(diǎn)上,閉合開關(guān),打算用電壓表測出L2兩端的電壓UBC,但實驗過程出現(xiàn)了故障,沒有測出UBC的電壓值。
實驗記錄表格如表1所示:
由于電路出現(xiàn)了故障,實驗沒有完成,請你完成下面的交流與評估問題。
(交流與評估)
(1)在拆解電路時,開關(guān)必須__________;
(2)陳鳴同學(xué)用上面對方法能否測出L2兩端的電壓?為什么?_________,__________________;
(3)故障排除后,實驗數(shù)據(jù)記錄如上表2所示,陳鳴同學(xué)分析后得出結(jié)論:①串聯(lián)電路電源兩端的電壓等于各用電器兩端電壓之和;②串聯(lián)電路中,各用電器兩端的電壓相等。根據(jù)你已學(xué)過的物理知識可以判斷陳鳴同學(xué)的實驗結(jié)論_________(選填“是”或“不是”)全部正確的,為什么?___________。
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