【題目】陳鳴同學(xué)在參加物理實(shí)驗(yàn)技能大賽時,對串聯(lián)電路電壓規(guī)律進(jìn)行了探究。
(猜想與假設(shè))串聯(lián)電路電源兩端的電壓等于各用電其兩端電壓之和。
(設(shè)計(jì)與進(jìn)行實(shí)驗(yàn))
(1)按如圖所示的電路圖連接電路;
(2)閉合開關(guān),用電壓表測出L1兩端的電壓UAB,將UAB的數(shù)值記錄在表格中;
(3)斷開開關(guān),電壓表所接的B點(diǎn)不動,只斷開A點(diǎn),并改接到C點(diǎn)上,閉合開關(guān),打算用電壓表測出L2兩端的電壓UBC,但實(shí)驗(yàn)過程出現(xiàn)了故障,沒有測出UBC的電壓值。
實(shí)驗(yàn)記錄表格如表1所示:
由于電路出現(xiàn)了故障,實(shí)驗(yàn)沒有完成,請你完成下面的交流與評估問題。
(交流與評估)
(1)在拆解電路時,開關(guān)必須__________;
(2)陳鳴同學(xué)用上面對方法能否測出L2兩端的電壓?為什么?_________,__________________;
(3)故障排除后,實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)記錄如上表2所示,陳鳴同學(xué)分析后得出結(jié)論:①串聯(lián)電路電源兩端的電壓等于各用電器兩端電壓之和;②串聯(lián)電路中,各用電器兩端的電壓相等。根據(jù)你已學(xué)過的物理知識可以判斷陳鳴同學(xué)的實(shí)驗(yàn)結(jié)論_________(選填“是”或“不是”)全部正確的,為什么?___________。
【答案】斷開 不能測出 電壓表正負(fù)接線柱接反 不是 實(shí)驗(yàn)中他選用了兩格規(guī)格相同的燈泡
【解析】
(1)在拆接電路時,開關(guān)必須斷開; (2)當(dāng)電壓表B點(diǎn)不動,只斷開A點(diǎn),并改接到C點(diǎn)上時,雖然電壓表此時與L2并聯(lián),但電壓表的正負(fù)接線柱卻是反的,閉合開關(guān)后,指針會反向偏轉(zhuǎn),所以不能測出L2兩端的電壓;(3)由表中數(shù)據(jù)可知:UAB+UBC=3.0V,這與UAC間電壓相等,因此可以得出 ①串聯(lián)電路電源兩端的電壓等于各用電器兩端電壓之和;UAB=UBC=1.5V,由此得出②串聯(lián)電路中,各用電器兩端的電壓相等,但是根據(jù)學(xué)過的物理知識可知結(jié)論①正確,結(jié)論②是錯誤的,錯誤的原因是實(shí)驗(yàn)中他選用了兩格規(guī)格相同的燈泡。
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科目:初中物理 來源: 題型:
【題目】小雨和小珂同學(xué)想測量一個額定電壓為2.5V的小燈泡的電功率。
(1)圖甲是小雨設(shè)計(jì)的電路圖,請根據(jù)圖甲將圖乙中的實(shí)物電路連接完整______(導(dǎo)線不允許交叉)。
(2)閉合開關(guān)前,滑動變阻器的滑片應(yīng)滑到最_____(填“左”或“右”)端閉合開關(guān)后,調(diào)節(jié)滑動變阻器,測得五組實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)如下表所示:
你認(rèn)為她的表格設(shè)計(jì)合理嗎____?為什么?_____
(3)小雨和小珂測量小燈泡的額定功率時,在電流表讀數(shù)方面,小雨和小珂有了分歧,并且請了老師來幫忙讀數(shù),為此他們獲得了三組數(shù)據(jù),并進(jìn)行了數(shù)據(jù)處理,如下表:
在記錄小燈泡額定功率時,他們用的方法是:P==0.848W,這樣處理數(shù)據(jù)的方法是否正確____,為什么?_____
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科目:初中物理 來源: 題型:
【題目】在“探究浮力的大小跟哪些因素有關(guān)”的實(shí)驗(yàn)時,小麗提出如下猜想:
猜想一:浮力的大小跟物體排開液體的體積有關(guān);
猜想二:浮力的大小跟液體的密度有關(guān);
猜想三:浮力的大小跟物體的密度有關(guān)。
(1)小麗用重為3.2N的物體A做了如圖-1所示的實(shí)驗(yàn),該實(shí)驗(yàn)驗(yàn)證了猜想_____是正確的。可得出:在同種液體中,物體排開液體的體積越大,受到的浮力________.實(shí)驗(yàn)中,物體A浸沒時受到的浮力為_____N,方向________。
(2)下表是小麗驗(yàn)證猜想二時收集的實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù):
液體種類 | 物體A在液體中的狀態(tài)] | 彈簧測力計(jì)的求數(shù)/N | 物體A受到的浮力/N |
酒精 | 浸沒 | 1.4 | 1.8 |
鹽水 | 浸沒 | 0.8 | 2.4 |
分析比較表中數(shù)據(jù)和圖-1實(shí)驗(yàn)中______(選填“甲”、“乙”或“丙”)的數(shù)據(jù)可知:浮力的大小與液體的密度_____________。
(3)為驗(yàn)證猜想三,小麗選用了與物體A密度不同的物體B進(jìn)行實(shí)驗(yàn),她將物體B逐漸浸入水中,容器中的水面上升至圖示O位置時,發(fā)現(xiàn)棉線松弛,彈簧測力計(jì)示數(shù)為0,如圖-2所示。取出物體B的,小麗又將物體A緩慢浸入水中,她在水面上升到____________(選填“O點(diǎn)之上”、“O點(diǎn)”或“O點(diǎn)之下”)位置時,讀取彈簧測力計(jì)的示數(shù),這樣做是為了控制_______________相同,以便判斷浮力的大小與物體的密度是否有關(guān)。
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科目:初中物理 來源: 題型:
【題目】(5分)水壺里裝有2kg、20℃的水,用天然氣爐具將其加熱至沸騰,已知天然氣的熱值為8×107J/m3,大氣壓強(qiáng)為1標(biāo)準(zhǔn)大氣壓,c水=4.2×103J(/kg℃)。求:
⑴燒開這壺水,水需要吸收多少熱量?
⑵若燒開這壺水消耗的天然氣是,則天然氣爐具的效率是多少?
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科目:初中物理 來源: 題型:
【題目】如圖所示,在盛有鹽水(密度大于水)的燒杯內(nèi)放置一個冰塊,冰塊的下表面與杯底接觸,冰塊處于靜止?fàn)顟B(tài)(不接觸燒杯側(cè)壁),且液面正好與杯口相齊。則( )
A.若冰塊對杯底有壓力,則冰熔化后液體一定不會溢出
B.若冰塊對杯底無壓力,則冰熔化后液體一定不會溢出
C.冰塊對杯底有壓力時,冰熔化后杯子底部受到液體壓強(qiáng)會增大
D.冰塊對杯底無壓力時,冰熔化后杯子底部受到液體壓強(qiáng)會減小
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科目:初中物理 來源: 題型:
【題目】實(shí)驗(yàn)桌上有帶橫桿的鐵架臺、刻度尺、彈簧測力計(jì)、細(xì)繩,鉤碼一盒,滑輪 2 個。小趙利用上述實(shí)驗(yàn)器材測量滑輪組的機(jī)械效率。
(1)該實(shí)驗(yàn)需要直接測量的物理量有:繩子自由端施加的拉力F、鉤碼被提升的高度h、繩子自由端移動的距離s 和______;
(2)圖中沒有畫出小趙組裝滑輪組時的繞線方式,小趙在實(shí)驗(yàn)中發(fā)現(xiàn),由此可知在實(shí)驗(yàn)過程中,小趙是通過彈簧測力計(jì)拉動繩子的自由端沿豎直向______的方向勻速運(yùn)動的;
(3)若想要提高機(jī)械效率,方法有______。(寫出 1 個方法即可)
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科目:初中物理 來源: 題型:
【題目】如圖所示,杠桿的 A點(diǎn)掛邊長為 2dm、密度為 ρ1=2kg/dm3 的正方體C,B點(diǎn)掛邊長為 1dm正方體D,AO:OB=1:2,杠桿水平平衡時,D靜止在空中,C對水平地面的壓強(qiáng)為 p1=1000Pa;將正方體D 浸沒在未知液體中時(未接觸到容器),杠桿平衡位置不變,C 對水平地面的壓強(qiáng)增大為 1400Pa,g取 10N/kg。則:物塊D的重力是______N,物塊D浸沒在液體中時受到的浮力為______N,未知液體的密度為______kg/m3。
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科目:初中物理 來源: 題型:
【題目】小明在探究杠桿的平衡條件的實(shí)驗(yàn)中,以杠桿中點(diǎn)為支點(diǎn)。
(1)小明在杠桿兩側(cè)掛上鉤碼,調(diào)節(jié)鉤碼的數(shù)量和位置直到杠桿水平平衡,如圖甲所示,此時小明將兩邊鉤碼同時向遠(yuǎn)離支點(diǎn)方向移動相同的距離后,杠桿_____(選填“左”或“右”)端下沉;
(2)小明在得出杠桿平衡條件后,利用杠桿平衡條件解決問題:
①如圖乙所示,有一根均勻鐵棒BC,其長為L, O點(diǎn)為其重心,其所受重力300N;OA= ,為了不使這根鐵棒的B端下沉,所需外力F至少應(yīng)為_____N;若F的方向不變,微微抬起這根鐵棒的B端,所需外力F'至少應(yīng)為_____N;
②如圖丙所示,C物體靜止在水平地面上時,對地面的壓強(qiáng)為6×105Pa,F(xiàn)將C物體用細(xì)繩掛在輕質(zhì)杠桿的A端,杠桿的B端懸掛D物體,當(dāng)杠桿在水平位置平衡時,C物體對地面的壓強(qiáng)為2×105Pa,已知:D物體的質(zhì)量為2kg, OA :AB=1:4。要使C物體恰好被細(xì)繩拉離地面,則可以移動支點(diǎn)O的位置,使O'A :AB=______。
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科目:初中物理 來源: 題型:
【題目】如圖所示,甲、乙、丙三圖中的裝置完全相同.燃料的質(zhì)量都是 10g,燒杯內(nèi)的液體質(zhì)量也相同,多少適量。在操作中正確使用了溫度計(jì),也保證了用火焰的外焰來加熱。
(1)比較不同燃料的熱值,應(yīng)選擇_____兩圖進(jìn)行實(shí)驗(yàn);實(shí)驗(yàn)過程中,兩種燃料_____(選填燃燒相同時間”、“燃料全部燒完”)
(2)液體質(zhì)量要適量的目的是:_____。
(3)在實(shí)驗(yàn)中通過比較_____來判斷兩種燃料的熱值大小。
(4)如果用下圖中兩個裝置比較兩種液體的吸熱能力,_____(選填“一定要”、“可以”)加熱相同時間。
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