1.下列說法中正確的是(  )
A.電路中有電流,電路兩端就一定有電壓
B.用電器是將電能轉(zhuǎn)化為其他形式的能的裝置
C.用毛皮摩擦橡膠棒,橡膠棒帶正電荷
D.滑動(dòng)變阻器四個(gè)接線柱必須是同接上或者同接下

分析 (1)電壓是產(chǎn)生電流的原因;
(2)用電器是將電能轉(zhuǎn)化為其他形式的能的裝置;
(3)用毛皮摩擦橡膠棒,橡膠棒帶正負(fù)荷;
(4)滑動(dòng)變阻器在連接時(shí),必須一上一下.

解答 解:
A、電壓是形成電流的原因;電路中有電流,電路兩端就一定有電壓,故A正確;
B、用電器是將電能轉(zhuǎn)化為其他形式的能的裝置,故B正確;
C、用毛皮摩擦橡膠棒,橡膠棒帶負(fù)電荷,毛皮同時(shí)帶等量的正電荷,故C錯(cuò)誤;
D、滑動(dòng)變阻器在連接時(shí),必須選擇一上一下的接線柱接入電路,故D錯(cuò)誤.
故選AB.

點(diǎn)評(píng) 本題考查了電流的產(chǎn)生、用電器的能量轉(zhuǎn)化、電荷的性質(zhì)、滑動(dòng)變阻器的連接等多個(gè)知識(shí)點(diǎn),綜合性強(qiáng),但難度不大.

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中物理 來源: 題型:解答題

11.如圖甲是電飯鍋的實(shí)物圖,圖乙是它的內(nèi)部電路簡圖.它有“高溫?zé)蟆焙汀盃F飯、保溫”兩擋,由溫控開關(guān)自動(dòng)控制.煮飯時(shí),先要閉合溫控開關(guān)按鈕;到達(dá)設(shè)定溫度(飯已煮熟),按鈕會(huì)自動(dòng)斷開.
(1)溫控開關(guān)按鈕斷開時(shí),“燒煮電路部分”與“保溫電路部分”是串聯(lián)關(guān)系(選填“串聯(lián)”或“并聯(lián)”).
(2)閉合溫控開關(guān)按鈕,“燒煮電路部分”的電壓等于(選填“大于”、“小于”或“等于”)220V.
(3)溫控開關(guān)按鈕斷開后,電路中的總電阻比閉合時(shí)大(選填“大”或“小”).

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科目:初中物理 來源: 題型:作圖題

12.(1)如圖甲所示,人眼在S處,P、Q是不透光的擋板,試作出人眼通過PQ之間的縫隙所能看到的擋板右側(cè)的范圍.
(2)如圖乙,室內(nèi)一盞電燈通過木板隔墻上的兩個(gè)小洞,透出兩條細(xì)小光束.請(qǐng)根據(jù)這兩條光束的方向確定室內(nèi)電燈的位置.(保留作圖痕跡)
(3)根據(jù)平面鏡成像特點(diǎn),在圖丙中畫出物體AB在平面鏡MN中所成的像A′B′.

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科目:初中物理 來源: 題型:選擇題

9.小紫同學(xué)收集的下列現(xiàn)象中,屬于液化現(xiàn)象的是(  )
A.春天,河面的冰慢慢解凍B.夏天,晾在陽光下的濕衣服變干
C.秋天,草木上面出現(xiàn)露珠D.冬天,窗玻璃上出現(xiàn)美麗的冰花

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科目:初中物理 來源: 題型:解答題

16.運(yùn)用知識(shí)解決問題
(1)烈日下,面包家的狗狗伸長舌頭可以增大舌頭上唾液的表面積,快速喘氣可加快唾液表面空氣流速,從而加快蒸發(fā),而蒸發(fā)吸收熱量,從而使狗感到?jīng)隹欤?br />(2)請(qǐng)畫出入射光線并標(biāo)出入射角的大。
(3)計(jì)算:光從太陽到地球需要500s,則太陽到地球之間距離是多少千米?

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科目:初中物理 來源: 題型:填空題

6.家庭和實(shí)驗(yàn)室常用的溫度計(jì)是根據(jù)液體的熱脹冷縮的規(guī)律制成的.甲圖中溫度計(jì)的示數(shù)為39℃,乙圖中溫度計(jì)的使用錯(cuò)誤之處在于溫度計(jì)玻璃泡碰到容器底.

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科目:初中物理 來源: 題型:填空題

13.如圖所示小明軍訓(xùn)進(jìn)行瞄準(zhǔn)練習(xí)時(shí),教官告訴他當(dāng)眼睛看到瞄準(zhǔn)點(diǎn)、準(zhǔn)星和標(biāo)尺缺口三者重合時(shí),就瞄準(zhǔn)了,這是根據(jù)光沿直線傳播的道理.

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科目:初中物理 來源: 題型:實(shí)驗(yàn)探究題

13.以下是小明和小杰寫的一份探究報(bào)告
問題:并聯(lián)電路干路電流與各支路電流有什么關(guān)系?
猜想:干路中的電流等于各支路中的電流之和
設(shè)計(jì)實(shí)驗(yàn):略
進(jìn)行實(shí)驗(yàn):閉合開關(guān),記錄A、B、C各點(diǎn)的電流值如下表所示
A點(diǎn)電流IA/AB點(diǎn)電流IB/BC點(diǎn)電流IC/A
0.40.40.8
(1)小明的猜想是正確(填“正確”或“不正確”)
(2)請(qǐng)你分析說明小明同學(xué)這一實(shí)驗(yàn)方案中的不足:所選燈泡規(guī)格相同;實(shí)驗(yàn)次數(shù)太少.

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科目:初中物理 來源: 題型:實(shí)驗(yàn)探究題

14.芳芳和然然要探究并聯(lián)電路電流規(guī)律,他們分別從實(shí)驗(yàn)室選取電流表3塊,燈泡2只,滑動(dòng)變阻器1個(gè),開關(guān)1個(gè),干電池,導(dǎo)線若干,并設(shè)計(jì)了實(shí)驗(yàn)電路圖如圖所示:
芳芳同學(xué)根據(jù)電路圖連接好實(shí)驗(yàn)電路,在連接過程中,開關(guān)應(yīng)該斷開;檢查電路無誤后,開始實(shí)驗(yàn),通過移動(dòng)滑動(dòng)變阻器滑片的位置來改變電路中的電流,過程中用電流表測電流,數(shù)據(jù)如表一.
表一:
I1/A0.100.120.140.160.180.20
I2/A0.100.120.140.160.180.20
I/A0.200.240.280.320.360.40
然然同學(xué)根據(jù)電路圖正確連接好實(shí)驗(yàn)電路,實(shí)驗(yàn)中用電流表測電流,數(shù)據(jù)如表二.
表二:
I1/A0.100.120.140.160.900.20
I2/A0.120.140.160.180.200.22
I/A0.220.260.300.340.380.42
分析記錄的實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù):
芳芳同學(xué)得出:并聯(lián)電路中各支路電流相等;
然然同學(xué)得出:并聯(lián)電路總電流有時(shí)等于各支路電流之和,有時(shí)不等于各支路電流值和.
請(qǐng)根據(jù)上述實(shí)驗(yàn)及記錄的數(shù)據(jù)回答下列問題:
(1)芳芳同學(xué)得出的實(shí)驗(yàn)結(jié)論不科學(xué),主要原因是選擇的兩個(gè)燈泡規(guī)格相同.
(2)然然同學(xué)的實(shí)驗(yàn)記錄表格中,實(shí)驗(yàn)第5次I1讀數(shù)錯(cuò)誤,原因是使用的是電流表的小量程,按大量程讀數(shù)了.

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