(1)上橋的最短時間為27分鐘;(2)汽車的平均速度為144km/h,行駛速度超過了最高限速,不符合要求

解析試題分析：（1）“標(biāo)志牌”上18km和40的物理意義為從標(biāo)志牌到橋的距離為18km，最快速度（限速）為40km/h, 從“標(biāo)志牌”到上橋最短時間為：分鐘。（2）由題意可知：s=200m,t=5s,速度為＞120km/h, 行駛速度超過了最高限速,不符合要求。
考點：交通標(biāo)志牌數(shù)據(jù)物理意義，s=vt變式應(yīng)用。

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中物理 來源： 題型：計算題

如圖5的兩個交通標(biāo)志牌，按交通規(guī)則要求，從交通標(biāo)志牌的地方到莆田至少需要多少分鐘？

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科目：初中物理 來源： 題型：實驗題

（4分）探究“阻力對物體運動的影響”的實驗裝置如圖所示．

（1）實驗時，每次必須使小車從斜面的同一高度滑下，這樣做的目的是                     ；
（2）下表是一組同學(xué)記錄的實驗數(shù)據(jù)，分析表中內(nèi)容可知：水平面越光滑，小車受到的阻力越    ，小車前進的距離就越      

（3）小麗同學(xué)通過上面的探究學(xué)習(xí)，思考了一個問題：當(dāng)自己蕩秋千運動到右側(cè)最高點時，如果自己受到的力全部消失，自己將會處于怎樣的運動狀態(tài)呢？她做出了以下猜想，你認(rèn)為其
中準(zhǔn)確的是   ．（圖中的黑點表示小麗同學(xué)）

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科目：初中物理 來源： 題型：綜合題

許多居民樓墻外用鐵三角架擱放空調(diào)主機（如圖所示），要使鐵架較為牢固、安全，應(yīng)把主機放在A處還是B處：          。請你在選擇的主機上畫出它的重力示意圖和重力對O點的力臂．（注：重力示意圖、力臂各2分）

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科目：初中物理 來源： 題型：綜合題

小明一家國慶節(jié)駕車去三亞。經(jīng)過某交通標(biāo)志牌時，小明注意到了牌上的標(biāo)示如圖所示。小明想了想，明白了這兩個數(shù)據(jù)的含義：（1）15km指________________;40指____________________.
（2）若小明爸爸駕車通過這段路程用時30min，則汽車的速度為多少km/h？在遵守交通規(guī)則的前提下，試計算從標(biāo)志牌到南山最快需要用幾小時？

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科目：初中物理 來源： 題型：綜合題

電動自行車是倍受人們青睞的一種交通工具，如圖所示。其主要結(jié)構(gòu)就是在原來的普通自行車的基礎(chǔ)上，增加了電動機及供電、傳動設(shè)備，它可以電動騎行，亦可以腳踏騎行。電動騎行時，蓄電池為車上的電動機供電，電動機為車提供動力；腳踏騎行時，與普通自行車相同。

下表是某型號電動自行車主要技術(shù)參數(shù)。

整車
整車質(zhì)量
40 kg
最高車速
≤30 km/h
最大噪聲
≤62 dB
蓄電池
電壓
48 V
容量
12 A·h
電動機
額定電壓
48 V
額定功率
240 W
（1）仔細觀察電動自行車的構(gòu)造，會發(fā)現(xiàn)很多地方用到了物理知識。請仿照下面的示例，再列舉兩處應(yīng)用物理知識進行設(shè)計的事例。
示例：電動自行車的車座大而扁平，可減小壓強。
答：①                                                          ；
②                                                          。
（2）當(dāng)一個初三學(xué)生騎著電動自行車以最高車速在平直的公路上勻速行駛30 min時，經(jīng)過的路程為多少?
（3）電動自行車以額定功率行駛時通過電動機線圈的電流是多大?

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科目：初中物理 來源： 題型：綜合題

某中學(xué)決定利用校內(nèi)兩座樓之間的一塊空地新建一個籃球場，如圖所示。設(shè)計場地時，為了防止球員沖出端線因收不住腳而撞到墻上，必須在球場端線到房子之間留有足夠的距離．怎樣確定這段距離呢?某研究性學(xué)習(xí)小組的同學(xué)進行了探究．
首先，他們請教了體育老師，了解到，人在跑步時，從接收停止信號到停穩(wěn)所通過的距離叫停穩(wěn)距離s，它包括兩個階段：第一，從接收停止跑步信號到大腦指揮軀體制動要經(jīng)過一段時間稱為反應(yīng)時間，通過的距離稱為反應(yīng)距離；第二，制動后還會向前沖一段距離才能停穩(wěn)，這段距離叫做緩沖距離．接著，他們設(shè)計了探究方案，并以同班同學(xué)為研究對象，測出各同學(xué)的：跑步速度v、反應(yīng)時間t和緩沖距離s′。最后對收集到的各項數(shù)據(jù)進行分析時發(fā)現(xiàn)，研究對象的跑步速度、反應(yīng)時間和緩沖距離各不相同．問：
(1)停穩(wěn)距離s與跑步速度v、反應(yīng)時間t、緩沖距離s′的關(guān)系式是：s=__________．
(2)研究小組經(jīng)過分析、討論認(rèn)為：球場端線到房子之間的距離應(yīng)以運動員從腳踩端線接收停止信號開始到停穩(wěn)所通過的距離來確定．為了計算這段安全距離，研究小組應(yīng)在收集到的各項目的眾多數(shù)據(jù)中，篩選出其中__________的速度、__________的反應(yīng)時間和__________的緩沖距離，這樣計算才能確保安全。
(3)假設(shè)，從球場端線到樓之間的實際距離比研究小組所計算出的安全距離短些，容易產(chǎn)生安全問題．為保證這個場地的使用安全，你有什么好的建議?________________________________________．

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科目：初中物理 來源： 題型：多選題

1644年，意大利科學(xué)家　　　　首先用實驗測定了大氣壓的值，1標(biāo)準(zhǔn)大氣壓可以支撐住　　　　厘米高的水銀柱。1標(biāo)準(zhǔn)大氣壓值等于　　　　帕。

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科目：初中物理 來源： 題型：作圖題

人民公園綠化帶內(nèi)有一個噴水管，其管口與為其供水的水塔內(nèi)的水面高度差h=20m，管口的內(nèi)截面的面積S=4×10﹣4㎡．開關(guān)打開時管口噴水速度V=20m/s，水從管口噴出到落地所用的時間t=0.5s．求：
（1）開關(guān)關(guān)閉不噴水時，管口處受到水產(chǎn)生的壓強；
（2）開關(guān)打開噴水時，空中水柱的質(zhì)量．

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同步練習(xí)冊答案