Question

1．在探究物質(zhì)的吸熱本領(lǐng)實(shí)驗(yàn)中，小明將圖1甲、乙兩種液體分別裝入兩個(gè)完全相同的燒杯中，分別用兩個(gè)完全相同的酒精燈同時(shí)加熱，用兩支相同的溫度計(jì)分別測(cè)量燒杯內(nèi)液體的溫度．小明用記錄的數(shù)據(jù)繪制了甲、乙兩種液體溫度隨時(shí)間變化關(guān)系的圖象（如圖2所示）．

（1）實(shí)驗(yàn)中，小明要控制甲、乙兩種液體的質(zhì)量相同；
（2）實(shí)驗(yàn)中，記錄加熱時(shí)間的意義是：用加熱時(shí)間反映液體吸收的熱量；
（3）分析圖象可知，乙液體的吸熱本領(lǐng)強(qiáng)；
（4）若甲、乙兩種液體中，乙液體是水，則甲液體的比熱容是2.1×10³ J/（kg•℃）[已知c_水=4.2×10³J/（kg•℃）]．

Answer 1

分析 （1）探究不同種類物質(zhì)的吸熱能力，需要控制物質(zhì)的質(zhì)量相同；
（2）實(shí)驗(yàn)中通過加熱時(shí)間的長(zhǎng)短來反映液體吸收熱量的多少；
（2）根據(jù)c=$\frac{Q}{m△t}$可知，相同質(zhì)量的不同物體吸收相同的熱量，溫度變化越小的，比熱容越大，吸熱能力越強(qiáng)；
（3）根據(jù)兩種液體相同時(shí)間內(nèi)吸收的熱量相等及Q=cm△t來計(jì)算甲液體的比熱容．

解答 解：（1）小明同學(xué)探究不同種類物質(zhì)的吸熱能力是否會(huì)不同，需要控制甲、乙兩種液體的質(zhì)量相同．
（2）實(shí)驗(yàn)中，記錄加熱時(shí)間，是為了用加熱時(shí)間反映液體吸收熱量的多少．
（3）由圖象可知，相同質(zhì)量的甲、乙兩種液體，加熱相同的時(shí)間（吸收相同的熱量），乙溫度變化較小，說明乙液體的吸熱本領(lǐng)強(qiáng)．
（4）若甲、乙兩種液體中，乙液體是水，由圖象知，加熱10min時(shí)，
水升高的溫度為30℃，另一種液體升高的溫度是60℃，兩種液體吸收的熱量相同，
根據(jù)Q=cm△t可知，則有：c_甲m△t_甲=c_水m△t_水
則甲液體的比熱容：
c_甲=$\frac{{c}_{水△{t}_{水}}}{△{t}_{甲}}$=$\frac{4.2×1{0}^{3}J/（kg•℃）×30℃}{60℃}$=2.1×10³J/（kg•℃）．
故答案為：（1）質(zhì)量；（2）用加熱時(shí)間反映液體吸收的熱量；（3）乙；（4）2.1×10³．

點(diǎn)評(píng) 此題是探究物質(zhì)吸熱本領(lǐng)的實(shí)驗(yàn)，考查了控制變量法和轉(zhuǎn)換法的應(yīng)用及吸熱公式的應(yīng)用，解決此題的關(guān)鍵是能夠通過圖象得出物質(zhì)之間吸熱的關(guān)系．