【題目】如圖，在2019年央視春晚上的武術(shù)表演《少林魂》中，演員們排列整整齊齊：“行是行，列是列”。如果同一列的演員，后面的人只能看到前面的人，說(shuō)明隊(duì)伍就排列成了一條直線，下列成語(yǔ)中也包含了此原理的是（　�。�

A.鏡花水月B.魚翔淺底C.立竿見影D.海市蜃樓

【答案】C

【解析】

若同一列的演員，后面的人只能看到前面的人，說(shuō)明隊(duì)伍就排列成了一條直線，這是利用光的直線傳播。

A．鏡花水月是鏡里的花，水里的月，這是平面鏡成像，是由光的反射形成的，故A不符合題意；

B．魚翔淺底是池底反射的光線穿過(guò)水面，折射進(jìn)入人眼，此時(shí)光線在水面處發(fā)生折射，折射角大于入射角，即人眼逆著折射光線的方向看去，看到的是池底經(jīng)水面折射所成的虛像，且虛像在實(shí)際池底的上方，所以池水看起來(lái)比實(shí)際的淺，故B不符合題意；

C．立竿見影中影子的形成說(shuō)明光是沿直線傳播的，由于光的直線傳播，被物體（竿）擋住后，物體后面就會(huì)呈現(xiàn)出陰影區(qū)域，就是影子，故C符合題意；

D．海市蜃樓是由于空氣密度不均勻造成的，屬于光的折射現(xiàn)象，故D不符合題意。

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中物理 來(lái)源： 題型：

【題目】如圖所示，閉合開關(guān)S時(shí)，小電燈L1、L2都不亮．用一段導(dǎo)線的兩端接觸a、b兩點(diǎn)時(shí)，兩燈都不亮；接觸b、c兩點(diǎn)時(shí)，兩燈也不亮；接觸c、d兩點(diǎn)時(shí)，兩燈都亮．對(duì)此，下列斷中正確的是（ ）

A．燈L1斷路 B．燈L2斷路 C．開關(guān)S斷路 D．燈L2短路

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科目：初中物理 來(lái)源： 題型：

【題目】用如圖所示的裝置探究“電流通過(guò)導(dǎo)體產(chǎn)生的熱量與電流的關(guān)系”。相同燒瓶?jī)?nèi)裝滿了煤油，且R1=R2。

(1)燒瓶中裝入的煤油是________(選填“導(dǎo)體”或“絕緣體”)。

(2)請(qǐng)根據(jù)實(shí)物電路，在虛線框內(nèi)畫出對(duì)應(yīng)的電路圖_______。

(3)實(shí)驗(yàn)中，電流產(chǎn)生的熱量無(wú)法直接測(cè)量，而是利用煤油高度變化量來(lái)表示，這種物理學(xué)研究方法叫做_________法。在以下三個(gè)實(shí)例中，沒(méi)采用此方法的是________：

①借助電動(dòng)機(jī)提升重物的高度判斷電流做功多少；

②借助水壓學(xué)習(xí)電壓；

③借助驗(yàn)電器兩金屬箔片張開角度判斷物體帶電多少。（請(qǐng)選填序號(hào)）

(4)通電一段時(shí)間后，乙燒瓶中玻璃管內(nèi)液面上升的高度較大。說(shuō)明____________________。

(5)小紅用如圖所示的裝置，進(jìn)一步探究“電流通過(guò)導(dǎo)體產(chǎn)生的熱量與電流的關(guān)系”。經(jīng)多次實(shí)驗(yàn)測(cè)量，收集實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)，繪制了燒瓶中玻璃管內(nèi)液面上升的高度h與電流I的關(guān)系圖象。根據(jù)焦耳定律可知，如圖中能正確反映h-I關(guān)系的是__________。

（拓展）用Q=I2Rt可以計(jì)算電流通過(guò)任何用電器產(chǎn)生的熱量，能用Q=UIt計(jì)算任何用電器產(chǎn)生的熱量嗎？請(qǐng)用實(shí)例說(shuō)明原因。______________________________________

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科目：初中物理 來(lái)源： 題型：

【題目】?jī)蓚�(gè)滑輪完全相同，其重力均為20N．分別用圖所示的兩種方式，將重400N的物體以相同的速度勻速提升了10m，不計(jì)摩擦和繩重，則下列判斷正確的是（ ）

A．F1做的功大于F2做的功

B．F1和F2做的功相等

C．F1做功的功率小于F2做功的功率

D．F1和F2做功的功率相等

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科目：初中物理 來(lái)源： 題型：

【題目】學(xué)校運(yùn)動(dòng)會(huì)上舉行“雙搖跳繩”比賽，“雙搖跳繩”是指每次在雙腳跳起后，繩連續(xù)繞身體兩周的跳繩方法，比賽中，初三某同學(xué)1min內(nèi)搖輕繩240圈，則他在整個(gè)跳繩過(guò)程中的功率最接近于（ ）

A. 120W B. 400W C. 600W D. 1000W

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科目：初中物理 來(lái)源： 題型：

【題目】用如圖的裝置來(lái)驗(yàn)證影響物體動(dòng)能大小的因素．

（1）在此實(shí)驗(yàn)中是通過(guò)比較_________來(lái)比較小球動(dòng)能的大�。�．

（2）若要研究超載安全隱患，需要添加的一個(gè)器材_________。

（3）小球從斜面的同一高度由靜止釋放，其目的是________________。

（4）該實(shí)驗(yàn)中物體的動(dòng)能是指物體_________（選填“A”或“B”）的動(dòng)能，該動(dòng)能是由_________能轉(zhuǎn)化而來(lái)的．

（5）該實(shí)驗(yàn)中物體的速度是指物體A從斜面上靜止?jié)L下與物體B碰撞時(shí)_________（選填“碰前A”、“碰后A”、“碰前B”或“碰后B”）的速度，它是通過(guò)_________（選填“高度”或“質(zhì)量”）來(lái)改變的．

（6）公共交通安全事故中，造成安全隱患的因素除汽車的“超載”外還有“超速”，通常情況下，高速公路邊上限速牌上標(biāo)示最高限速數(shù)值中，小客車的限速比大客車的限速_________（大、小）。

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科目：初中物理 來(lái)源： 題型：

【題目】小明利用身邊的器材做一個(gè)實(shí)驗(yàn)，實(shí)驗(yàn)過(guò)程中，小明把一枚硬幣放在桌子上的空碗里，頭部保持不動(dòng)，并將桌子上的碗慢慢向遠(yuǎn)處推移，直到看不到硬幣為止，然后緩慢向碗中倒水，直到又重新看到碗底的硬幣。

(1)小明重新看到碗底硬幣的現(xiàn)象是由光的_________ （選填“反射”或“折射”）現(xiàn)象造成的；

(2)若用MN表示水面，則下面四幅圖中，能夠合理解釋該實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象的是圖__________。

A. B. C. D.

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科目：初中物理 來(lái)源： 題型：

【題目】如圖所示，將兩只額定電壓相同的燈泡L1、L2串聯(lián)在電路中，閉合開關(guān)S后，發(fā)現(xiàn)燈泡L1較亮，燈泡L2較暗，此現(xiàn)象說(shuō)明（ ）

A. 燈泡L1的阻值大于燈泡L2的阻值

B. 燈泡L1的額定功率大于燈泡L2的額定功率

C. 燈泡L1兩端的電壓小于燈炮L2兩端的電壓

D. 通過(guò)燈泡L1的電流大于通過(guò)燈炮L2的電流

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科目：初中物理 來(lái)源： 題型：

【題目】如圖所示是“探究平面鏡成像特點(diǎn)”的實(shí)驗(yàn)裝置，把一支點(diǎn)燃的蠟燭A放在玻璃板的前面，再拿另一支外形相同的蠟燭B豎立著在玻璃板后面移動(dòng)，直到看上去跟蠟燭A的像完全重合，這個(gè)位置就是像的位置，在白紙上記下A和B的位置。移動(dòng)點(diǎn)燃的蠟燭，重做多次實(shí)驗(yàn)。

（1）實(shí)驗(yàn)過(guò)程中蠟燭B_____（選填“需要”或“不需要”）點(diǎn)燃。

（2）通過(guò)對(duì)實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象和數(shù)據(jù)的分析得出結(jié)論：平面鏡所成的像與物體關(guān)于鏡面_____。

（3）移去蠟燭B，在其位置上豎立光屏，在光屏上_____（選填“能”或“不能”）承接到蠟燭A的像。

（4）實(shí)驗(yàn)過(guò)程中同學(xué)們體會(huì)到：用玻璃板代替平面鏡成像雖沒(méi)有平面鏡清晰，但能透過(guò)玻璃板觀察到蠟燭___（填“A”或“B”），便于確定像的位置，這是本實(shí)驗(yàn)成功的關(guān)鍵。

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