如圖所示,若開關(guān)S閉合后,燈L1、L2均不亮。小華同學利用一根導線去查找電路故障,當她將導線連接在燈L1兩端時,兩燈均不亮;將導線連接在燈L2兩端時,燈L1亮而燈L2不亮。由此可以判斷

A. 燈L1短路 B. 燈L2短路

C. 燈L1開路 D. 燈L2開路

練習冊系列答案
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A. 鋁、陶瓷 B. 橡膠、銅 C. 油、大地 D. 石墨、水銀

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在生產(chǎn)生活中,利用如圖所示的簡單機械時,一定費力的是(  )

A. 笤帚 B. 斜面 C. 滑輪組 D. 羊角錘

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小芳設計的探究“并聯(lián)電路電流規(guī)律”的實驗電路如圖所示,實驗數(shù)據(jù)記錄如下表所示.

(1)從小芳的實驗數(shù)據(jù)可以看出并聯(lián)電路干路電流與各支路電流之間的關(guān)系是:________.

(2) 小芳根據(jù)她的實驗數(shù)據(jù)斷定“并聯(lián)電路各支路的電流一定相等”,這是因為她選用的兩個燈泡是___ 的(選填“相同”或“不同”).

(3)請你指出小芳的實驗設計有哪些需要改進之處:______________________________.

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生活中我們經(jīng)常看到司機往汽車發(fā)動機的水箱里灌水,這是因為水的 大,所以在相同條件下水能帶走較多的 ,冷卻效果好.

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A. B. C. D.

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小明等4人實驗小組用如圖所示的電路來探究串聯(lián)電路中電壓的關(guān)系,其實驗過程如下:用電壓表分別測量L1兩端的電壓UAB、 L2兩端的電壓UBC和L1 L2兩端的總電壓UAC將第一次測出的電流填入下表:

(1)小明根據(jù)第一次的實驗數(shù)據(jù)斷定“串聯(lián)電路中各用電器兩端的電壓相等”,這一結(jié)論是________(選填“正確”或“錯誤”)的,他得出這樣的結(jié)論是因為_____________。

(2)為了防止個別偶然因素的影響,他們采用了以下兩種方法之一來重復實驗,完成了第二次和第三次測量。方法一:改變電源電壓(電池個數(shù))方法二:更換其中一個燈泡(規(guī)格不同)

請你根據(jù)他們的實驗過程和有關(guān)數(shù)據(jù)回答下列問題。

①在拆接電路時,開關(guān)必須是________的。經(jīng)檢查__________無誤后,再閉合開關(guān)。

②上面設計的表格中存在的不足之處是__________________

③表格補充完整后,通過對上面數(shù)據(jù)的分析可知:后面兩次實驗是采用方法_________________來進行的,實驗的結(jié)論是:__________________________________________________________________。

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科目:初中物理 來源:山東省九年級物理 第十四章診斷自測題 題型:選擇題

如圖所示的電路中,閉合開關(guān)時,下列說法正確的是

A. 兩燈泡串聯(lián) B. 電流表測的是總電流

C. 電流表測的是L1的電流 D. 電流表測的是L2的電流

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密封的燒瓶中裝有某種氣體,如圖所示,圖中黑點表示氣體分子。用抽氣筒抽出該燒瓶中部分氣體后仍密封,描述燒瓶內(nèi)剩余氣體分布的四個示意圖如圖所示,其中正確的是

A. B. C. D.

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