(2013?黑龍江)如圖所示是小明設(shè)計的實驗探究電路,AB是一段鉛筆芯,C為可以自由移動的金屬環(huán),且與鉛筆芯接觸良好,當(dāng)C左右移動時,電壓表V1和V2示數(shù)同時發(fā)生變化,可得出多組實驗數(shù)據(jù),通過此實驗探究可以驗證的結(jié)論是( 。
A. 在串聯(lián)電路中,電流處處相等
B. 在串聯(lián)電路中,總電壓等于各部分電路兩端電壓之和
C. 在串聯(lián)電路中,總電阻等于各部分電路電阻之和
D. 電壓一定時,電流與電阻成反比
分析: 根據(jù)控制變量法的原則和串聯(lián)電路的特點進(jìn)行分析解答.
解答: 解:根據(jù)電路圖可知,電壓表V1測量AC間的電壓,電壓表V2測量CB間的電壓;
A、串聯(lián)電路處處電流相等,但本實驗無法測量電路中的電流,因此本實驗無法完成;
B、電壓表V1和電壓表V2分別測量串聯(lián)電路各部分的電壓,當(dāng)C左右移動時,電壓表V1和電壓表V2的示數(shù)同時發(fā)生變化,但它們之和不發(fā)生改變,故可以探究在串聯(lián)電路中,總電壓等于各部分電路兩端電壓之和;
C、無法測量各電阻的阻值,因此無法探究總電阻與分電阻的關(guān)系;
D、因為當(dāng)C左右移動時,電壓表V1和電壓表V2的示數(shù)同時發(fā)生變化,無法控制電壓一定,故不能探究電壓一定時,電流與電阻成反比.
故選B.
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在一次“安全教育進(jìn)校園”活動中,下列關(guān)于家庭用電的“對”“錯”搶答題,應(yīng)回答“對”的是( )
A.只有高壓線路才會發(fā)生觸電事故
B.家里的空氣開關(guān)經(jīng)!疤l”,一定是發(fā)生了短路
C.用測電筆辨別火線時,手不能接觸筆上任何金屬
D.電冰箱的金屬外殼必須要接地
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你的老師一定也使用過這種便攜式擴(kuò)音器吧!使用它,可以改變老師講課聲音的 (選填“音調(diào)”“響度”或“音色”),這樣即使坐在后排的同學(xué)也能清楚的聽到老師講課的聲音了。
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用如圖所示的滑輪組將重為G的物體提升高度h,已知繩端所需拉力為F,動滑輪自重為G,繩端移動的距離為S,則下列表示該滑輪組的機(jī)械效率的表達(dá)式中錯誤的是(繩重與各種摩擦均忽略不計)( )
A.η=×100% B. η=×100% C. η=×100% D. η=×100%
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電學(xué)計算(涉及到電源內(nèi)阻)如圖甲所示,電阻R1=8Ω,電阻R2=2Ω,電流表的內(nèi)阻忽略不計,實際電源(電壓恒為U不變,內(nèi)阻為r)可以等效為電壓恒為U的電源和電阻r的串聯(lián),等效電路如圖乙所示。當(dāng)S分別接1和2時,電阻R1和R2消耗的電功率P1、P2相等,求:⑴電源內(nèi)阻r;
⑵若開關(guān)S接1時,電流表示數(shù)為0.5A,求電源電壓。
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如圖所示電路中,電源電壓不變,R1:R2=1:3,當(dāng)S斷開時,電流表的示數(shù)為0.5A,當(dāng)S閉合時,電流表示數(shù)是( 。
A.0.5A B. 1A C. 2A D. 0
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如圖所示,開關(guān)斷開時會觸電的小鳥是 (選填“甲”、“乙”、“都不觸電”、“都觸電”),開關(guān)閉合時會觸電的小鳥是 (選填“甲”、“乙”、“都不觸電”、“都觸電”).
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分析:如圖所示,轎車從某地往南寧方向勻速行駛.當(dāng)?shù)竭_(dá)A地時,車內(nèi)的鐘表顯示為10時15分;到達(dá)B地時,鐘表顯示為10時45分.則:
(1)轎車從A地到B地所用時間是多少小時?
(2)轎車從A地到B地的速度為多少千米/小時?
(3)若轎車仍以該速度勻速行駛,從B地到達(dá)南寧需要多長時間?
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