【題目】兩鐵塊相互接觸時(shí)無(wú)熱傳遞,說明它們具有相同的( )

A. 內(nèi)能 B. 熱量 C. 溫度 D. 分子勢(shì)能

【答案】C

【解析】試題分析:熱傳遞發(fā)生的條件是兩物體之間存在著溫度差,兩鐵塊相互接觸時(shí)無(wú)熱傳遞,說明它們之間沒有溫度差,具有相同的溫度,故應(yīng)選C。

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中物理 來(lái)源: 題型:

【題目】一艘輪船從長(zhǎng)江駛?cè)氪蠛#容^輪船在長(zhǎng)江與大海里所受的浮力,下列說法中正確的是

A. 由于輪船始終浮在水面上,所以它受到的浮力不變

B. 由于海水的密度大,所以輪船在海洋里受到的浮力大

C. 由于輪船排開海水的體積小,所以它在海洋里受到的浮力小

D. 由于輪船排開海水的體積大,所以它在海洋里受到的浮力大

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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:

【題目】在測(cè)定“小燈泡電功率”的實(shí)驗(yàn)中,小燈泡額定電壓為2.5V、電阻約為10Ω。

(1)連接電路時(shí)開關(guān)應(yīng)________。

(2)小松連接的電路如圖甲所示,在連接電路時(shí)其中有一根導(dǎo)線接錯(cuò)了,請(qǐng)你將這根連接錯(cuò)誤的導(dǎo)線打上“×”,并用筆畫線正確連接____。

(3)確認(rèn)電路連接正確無(wú)誤后,小松閉合開關(guān),移動(dòng)滑片P到某一點(diǎn)時(shí),電壓表示數(shù)如圖乙所示,此時(shí)小燈泡的電壓為_________V,若要測(cè)量小燈泡的額定功率,應(yīng)移動(dòng)滑動(dòng)變阻器滑片P使電壓表的示數(shù)為__________V。

(4)小松移動(dòng)滑片P,記下多組對(duì)應(yīng)的電壓表和電流表的示數(shù),并繪制成圖丙所示的IU圖像,根據(jù)圖像信息,可計(jì)算出小燈泡的額定功率是___________W,從圖像中還可以得出:小燈泡的實(shí)際功率隨實(shí)際電壓的增大而________(選填“增大”、“減小”或“不變”)。

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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:

【題目】關(guān)于溫度、熱量和內(nèi)能,下列說法中正確的是(

A. 0℃的冰沒有內(nèi)能 B. 溫度高的物體,內(nèi)能一定大

C. 內(nèi)能小的物體也可能將熱量傳給內(nèi)能大的物體 D. 物體吸收了熱量,溫度一定升高

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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:

【題目】下列實(shí)例中,為了增大摩擦的是

A. 輪胎上制有花紋 B. 磁懸浮列車被軌道上的強(qiáng)磁場(chǎng)微微托起

C. 在軸承中加滾珠 D. 氣墊船的船底與水面之間有一層空氣墊

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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:

【題目】下列關(guān)于溫度、熱量和內(nèi)能的說法正確的是(

A. 0℃的冰可從0℃的水中吸熱 B. 物體的內(nèi)能不會(huì)為零

C. 水的溫度越高,所含熱量越多 D. 100℃水的內(nèi)能比0℃水的內(nèi)能大

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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:

【題目】現(xiàn)代化的生活已經(jīng)離不開電了,電在工廠、電在學(xué)校、電在商場(chǎng)電也在我們的生活中,如圖是家庭電路的組成示意圖.請(qǐng)你完成下列填空題:

1)圖中用電器B正常工作時(shí)電壓是__________V;

2)人體的安全電壓____________V;

3)正確捏住測(cè)電筆,且使筆尖插入圖中插座A______(選填)孔,可以觀察到氖管發(fā)光;

4)螺口燈的螺旋金屬一定要接在____________線上.

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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:

【題目】某興趣小組將一張硬卡片對(duì)折,在開口的一邊剪兩個(gè)小豁口AB,然后套上橡皮筋,做成了一個(gè)會(huì)跳的卡片(如圖所示).為了探究卡片跳起的高度與哪些因素有關(guān),該興趣小組提出了如下猜想:

A.與卡片的質(zhì)量有關(guān) B.與橡皮筋的形成變量有關(guān) C.與橡皮筋的條數(shù)有關(guān)

為了驗(yàn)證猜想,小組選用幾根相同的橡皮筋和幾張相同的卡片進(jìn)行實(shí)驗(yàn).

1)小明將圖中的卡片反過來(lái),把它放在桌面上用手向下壓,使橡皮筋伸長(zhǎng),迅速松開手,觀察到的現(xiàn)象是_______,這個(gè)現(xiàn)象說明:發(fā)生彈性形變的橡皮筋能對(duì)卡片______,因此它具有___________能.

2)探究跳起高度與質(zhì)量是否有關(guān),應(yīng)選擇質(zhì)量不同的卡片,控制其它實(shí)驗(yàn)條件相同.操作中將卡片反過來(lái),每次把它在桌面上用手壓平的目的是_____________________________

3)探究跳起高度與橡皮筋形變量是否有關(guān),請(qǐng)你為該小組提供使橡皮筋的形變量不同的兩種方法:________________________________________________________

__________________________________________________________

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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:

【題目】

1)小明首先用手指按了按探頭的橡皮膜,發(fā)現(xiàn)U型管內(nèi)液柱幾乎無(wú)變化,其原因是 ,然后小明重新調(diào)整好器材,繼續(xù)實(shí)驗(yàn);

2)比較圖A、圖B、圖C,得出結(jié)論:同種液體,同一深度,

3)將圖A中的探頭逐漸下移,可觀觀察到U型管內(nèi)液柱的高度差逐漸變大,得出結(jié)論:液體密度一定, ;

4)向圖B中的容器內(nèi)加入一定量的濃鹽水,為使探頭在液體中的深度與加鹽水前的深度相同,應(yīng)將探頭位置 (選填上移下移不變),并且觀察到U型管內(nèi)液柱的高度差變大,可得出結(jié)論:深度相同,液體密度越大, ;

5)小明又想探究一下浮力大小與液體密度的關(guān)系,于是他找來(lái)了一個(gè)木塊,分別放入了裝有水和裝有鹽水的容器中,發(fā)現(xiàn)兩次木塊都漂浮在液面上,浮力都等于木塊的重力,浮力相等,所以他得出結(jié)論:浮力大小與液體密度無(wú)關(guān),他得出的結(jié)論是否正確? ,原因是

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