某中學(xué)物理興趣小組在“探究液體蒸發(fā)的快慢與哪些因素有關(guān)”的活動(dòng)中，做了如圖所示的實(shí)驗(yàn)，觀察圖中的情景可知，他們主要是研究液體蒸發(fā)的快慢與________是否有關(guān)？（ ）

A．液體溫度的高低
B．液體表面空氣流動(dòng)的快慢
C．滿液體的表面積的大小
D．液體的密度
【答案】分析：因?yàn)橛绊懻舭l(fā)快慢的因素有：溫度的高低、氣流的快慢、表面積的大小，采用控制變量法來(lái)研究，控制其它因素不變，看蒸發(fā)與變化量的關(guān)系，通過(guò)觀察圖可以得出結(jié)論．
解答：解：圖中溫度、蒸發(fā)表面積大小相同，只有液體表面上空氣的流動(dòng)情況不同，因此，主要研究的是蒸發(fā)快慢是否與液體表面空氣流動(dòng)的快慢有關(guān)．
故選B．
點(diǎn)評(píng)：解影響蒸發(fā)快慢的三個(gè)要素，結(jié)合圖來(lái)進(jìn)行分析，是解決此題的基本思路．控制變量法是初中物理學(xué)習(xí)中的一個(gè)重要方法，當(dāng)一個(gè)問(wèn)題與多個(gè)因素有關(guān)時(shí)，通�？刂破渌坎蛔�，來(lái)研究與其中一個(gè)因素的關(guān)系．
練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中物理 來(lái)源： 題型：

天津某中學(xué)物理興趣小組在探究影響浮力大小因素的活動(dòng)中，同學(xué)們提出了如下三種猜想：
猜想1：浮力的大小與物體浸入液體中的體積有關(guān)；
猜想2：浮力的大小與液體的密度有關(guān)；
猜想3：浮力的大小與物體的重力大小有關(guān)；
實(shí)驗(yàn)桌上有如下器材：彈簧測(cè)力計(jì)、燒杯、水、鹽水、細(xì)線，體積相同的鐵塊、銅塊、鋁塊各一塊（ρ銅＞ρ鐵＞ρ鋁），利用上述器材同學(xué)們驗(yàn)證了猜想1和猜想2是正確的．對(duì)于猜想3，馬虎同學(xué)進(jìn)行了如下的實(shí)驗(yàn)探究：
實(shí)驗(yàn)：利用彈簧測(cè)力計(jì)、水和鹽水，測(cè)算出同一鐵塊浸沒在鹽水中受到的浮力大小和浸沒在水中受到的浮力大小不相等．
分析：由于鐵塊的重力大小不變，而鐵塊所受的浮力大小不等，所以鐵塊受到的浮力大小與鐵塊的重力大小無(wú)關(guān)．
結(jié)論：猜想3是錯(cuò)誤的．
（1）馬虎同學(xué)的實(shí)驗(yàn)過(guò)程是錯(cuò)誤的，請(qǐng)你指出他的錯(cuò)誤是
實(shí)驗(yàn)時(shí)沒有控制液體的密度相等、沒有改變物體的重力
實(shí)驗(yàn)時(shí)沒有控制液體的密度相等、沒有改變物體的重力
，根據(jù)他的實(shí)驗(yàn)操作可以探究猜想
2
2
；
（2）請(qǐng)你利用實(shí)驗(yàn)桌上提供的器材寫出探究猜想3的實(shí)驗(yàn)步驟；
（3）請(qǐng)你根據(jù)可能出現(xiàn)的現(xiàn)象，寫出相應(yīng)的實(shí)驗(yàn)結(jié)論．

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科目：初中物理 來(lái)源： 題型：

某中學(xué)物理興趣小組在“探究液體蒸發(fā)的快慢與哪些因素有關(guān)”的活動(dòng)中，做了如圖所示的實(shí)驗(yàn)，觀察圖中的情景可知，他們主要是研究液體蒸發(fā)的快慢與________是否有關(guān)？（　�。�

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科目：初中物理 來(lái)源： 題型：解答題

天津某中學(xué)物理興趣小組在探究影響浮力大小因素的活動(dòng)中，同學(xué)們提出了如下三種猜想：
猜想1：浮力的大小與物體浸入液體中的體積有關(guān)；
猜想2：浮力的大小與液體的密度有關(guān)；
猜想3：浮力的大小與物體的重力大小有關(guān)；
實(shí)驗(yàn)桌上有如下器材：彈簧測(cè)力計(jì)、燒杯、水、鹽水、細(xì)線，體積相同的鐵塊、銅塊、鋁塊各一塊（ρ銅＞ρ鐵＞ρ鋁），利用上述器材同學(xué)們驗(yàn)證了猜想1和猜想2是正確的．對(duì)于猜想3，馬虎同學(xué)進(jìn)行了如下的實(shí)驗(yàn)探究：
實(shí)驗(yàn)：利用彈簧測(cè)力計(jì)、水和鹽水，測(cè)算出同一鐵塊浸沒在鹽水中受到的浮力大小和浸沒在水中受到的浮力大小不相等．
分析：由于鐵塊的重力大小不變，而鐵塊所受的浮力大小不等，所以鐵塊受到的浮力大小與鐵塊的重力大小無(wú)關(guān)．
結(jié)論：猜想3是錯(cuò)誤的．
（1）馬虎同學(xué)的實(shí)驗(yàn)過(guò)程是錯(cuò)誤的，請(qǐng)你指出他的錯(cuò)誤是________，根據(jù)他的實(shí)驗(yàn)操作可以探究猜想________；
（2）請(qǐng)你利用實(shí)驗(yàn)桌上提供的器材寫出探究猜想3的實(shí)驗(yàn)步驟；
（3）請(qǐng)你根據(jù)可能出現(xiàn)的現(xiàn)象，寫出相應(yīng)的實(shí)驗(yàn)結(jié)論．

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科目：初中物理 來(lái)源：不詳 題型：問(wèn)答題

天津某中學(xué)物理興趣小組在探究影響浮力大小因素的活動(dòng)中，同學(xué)們提出了如下三種猜想：
猜想1：浮力的大小與物體浸入液體中的體積有關(guān)；
猜想2：浮力的大小與液體的密度有關(guān)；
猜想3：浮力的大小與物體的重力大小有關(guān)；
實(shí)驗(yàn)桌上有如下器材：彈簧測(cè)力計(jì)、燒杯、水、鹽水、細(xì)線，體積相同的鐵塊、銅塊、鋁塊各一塊（ρ銅＞ρ鐵＞ρ鋁），利用上述器材同學(xué)們驗(yàn)證了猜想1和猜想2是正確的．對(duì)于猜想3，馬虎同學(xué)進(jìn)行了如下的實(shí)驗(yàn)探究：
實(shí)驗(yàn)：利用彈簧測(cè)力計(jì)、水和鹽水，測(cè)算出同一鐵塊浸沒在鹽水中受到的浮力大小和浸沒在水中受到的浮力大小不相等．
分析：由于鐵塊的重力大小不變，而鐵塊所受的浮力大小不等，所以鐵塊受到的浮力大小與鐵塊的重力大小無(wú)關(guān)．
結(jié)論：猜想3是錯(cuò)誤的．
（1）馬虎同學(xué)的實(shí)驗(yàn)過(guò)程是錯(cuò)誤的，請(qǐng)你指出他的錯(cuò)誤是______，根據(jù)他的實(shí)驗(yàn)操作可以探究猜想______；
（2）請(qǐng)你利用實(shí)驗(yàn)桌上提供的器材寫出探究猜想3的實(shí)驗(yàn)步驟；
（3）請(qǐng)你根據(jù)可能出現(xiàn)的現(xiàn)象，寫出相應(yīng)的實(shí)驗(yàn)結(jié)論．

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