【題目】為保證司乘人員的安全,轎車上設有安全帶未系提示系統(tǒng)。當人坐在座椅上時,開關S自動閉合。若未系安全帶,則開關斷開,儀表盤上的指示燈亮;若系上安全帶,則開關閉合,指示燈滅。圖中設計最合理的電路圖是
A. B. C. D.
【答案】D
【解析】
根據(jù)題意可知,S閉合、開關斷開指示燈亮,閉合,指示燈被短路熄滅;
A、電阻R與開關并聯(lián)后與指示燈、開關S串聯(lián),乘客坐下時S閉合指示燈亮,系上安全帶時閉合,指示燈亮,故A不符合題意;
B、電阻R與開關串聯(lián)后與指示燈并聯(lián),開關S在干路上,乘客坐下時S閉合指示燈亮,系上安全帶時閉合,對指示燈沒有影響,指示燈仍然亮,故B不符合題意;
C、兩開關串聯(lián),只有乘客坐下,系上安全帶,即兩開關都閉合時指示燈才會發(fā)光,故C不符合題意;
D、指示燈與并聯(lián),與電阻R、S串聯(lián),乘客坐下時S閉合指示燈亮,系上安全帶時閉合,指示燈被短路熄滅,電阻R為保護電阻,不會出現(xiàn)電源短路,故D符合題意。
故選D。
科目:初中物理 來源: 題型:
【題目】一個鋼瓶內裝有密度為6kg/m3的氧氣,某次電焊中用去了其中質量的1/3,則鋼瓶內剩余氧氣的密度為__kg/m3;一瓶食用油密度為0.8×103kg/m3,用掉了質量的1/3,剩余食用油的密度為__kg/m3.有個體積為500cm3鐵球,其質量為1500g,這個鐵球是__的(選填“空心”或“實心”)(ρ鐵=7.9×103kg/m3)
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【題目】近期,西寧市創(chuàng)城行動中,交警在檢查酒駕時,首先通過嗅覺感知其是否飲酒,交警能聞到酒精味是因為 ,然后通過酒精檢測儀定量檢測.該儀器原理可以簡化成如圖所示電路,其中R0為定值電阻,R為氣敏電阻,當酒精氣體濃度增大時,R的阻值減小.若駕駛員飲酒,檢測酒精檢測儀上電壓表的示數(shù)將 (選填“變大”或“變小”).
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【題目】有一種裝飾用的小彩燈,如圖(a)所示,它的內部是由一個定值電阻與燈絲并聯(lián)而成,等效電路如圖(b)所示。已知燈絲的電阻R1=10 Ω,定值電阻R2=1 000 Ω。
(1)求這個小彩燈的電阻。(結果保留一位小數(shù))__________
(2)若將一個小彩燈接在電壓為1.5 V的電源兩端,求通過燈絲R1的電流大小。________
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【題目】測量液體密度的儀器叫密度計,將其插入被測液體中,待靜止后直接讀取液面處的刻度值(如圖甲所示)。圖乙和圖丙的容器中是同一個自制的簡易密度計,它是在木棒的一端纏繞一些銅絲做成的,將其放入盛有不同液體的兩個燒杯中,它會豎直立在液體中,由圖中現(xiàn)象可以判斷( )
A. 密度計在乙燒杯液體中受到的浮力較大 B. 密度計在丙燒杯液體中受到的浮力較大
C. 乙燒杯中液體的密度較大 D. 丙燒杯中液體的密度較大
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【題目】三個探究小組的同學選用不同規(guī)格的燈泡來驗證“串聯(lián)電路的電流規(guī)律”.所接電路圖如圖甲所示.
(1)在連接電路時,開關應該 ;
(2)第一小組的同學實驗時根據(jù)電流表A1指針偏轉角度較A2小,如圖乙所示,他們判斷“串聯(lián)電路中各處的電流不等”.請你指出造成他判斷錯誤的原因是: .
(3)第二小組的同學閉合電路后發(fā)現(xiàn):燈L2的亮度比燈L1的亮度大.則下列說法正確的是 ;
A.燈L2中的電流較大,所以L2更亮
B.電流從電源正極出來先通過燈L2,所以L2更亮
C.兩燈中的電流相等,亮度不同是由于兩燈規(guī)格不同所致
(4)第三小組同學閉合開關S后,發(fā)現(xiàn)燈L1發(fā)光,L2不發(fā)光.對此現(xiàn)象,同學們有以下幾種猜想:①燈L2燈絲斷了;②燈L2的燈座短路;③燈L2也工作,但L2中電流比L1中電流小;④燈L2也工作,但L2的電壓比L1的電壓。陨喜孪肟赡艿挠 (選填序號).
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【題目】將一個邊長為4cm的正方體木塊輕輕放入盛滿水的溢水杯中,木塊漂浮在水中靜止時,從溢水杯中溢出水的體積為38.4cm3;若將此木塊改放入密度為 0.8×103kg/m3的酒精中,待木塊靜止時,下列說法正確的是
A. 木塊的密度為0.6 kg/m3
B. 木塊浸入水中的體積與浸入酒精中的體積之比為 5:4
C. 從溢水杯中溢出酒精的體積為38.4cm3
D. 木塊露出酒精的體積為16cm3
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【題目】小明同學將一只蘋果放入水中,蘋果在水里處于懸浮狀態(tài),則此蘋果的密度為____kg/m3.小明從水中取出蘋果,分成一個大塊和一個小片(如圖所示),再將小片放入水中,發(fā)現(xiàn)小片沉入水底,據(jù)此現(xiàn)象可以推斷:若將大塊浸沒水中,松手后大塊將會______(選填“上浮”、“懸浮”或“下沉”),大塊的密度______小片的密度(選填“大于”、“小于”或“等于”).
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【題目】在探究“通過導體的電流跟導體電阻的關系”時,小明設計了如圖甲所示的電路,
(1)根據(jù)圖甲將電路圖的實物對應連接起來______________。
(2)連接完后,小明稍作思考之后,就將電路改進為如圖乙所示的電路。她這樣改進有何好處?_____。(選填“A或B”)
A.方便改變電阻,操作簡便;
B.保護電路。
在實驗過程中,他保持電源電壓不變,通過調節(jié)電阻箱先后6次改變A、B間的電阻值,測得相應的電流值如下表所示。
(3)小明分析表中的數(shù)據(jù),發(fā)現(xiàn)總結不出電流跟電阻成反比,你認為其原因是_____。
(4)小明認真思考后發(fā)現(xiàn)了自己在實驗過程中的錯誤,并采取了正確的實驗操作。你認為小明每次改變電阻后應該采取的正確操作是:_____。
(5)正確操作實驗后,小明將得到的實驗數(shù)據(jù)記錄在下表中,請分析下表中的數(shù)據(jù),你能得出什么結論?_____。
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