6.如圖所示為一種倉庫防盜報警器的部分工作原理圖.其踏板放在倉庫的門口,電鈴和電燈放在值班室內(nèi).
(1)踏板相當于控制電路中的開關(guān);
(2)用筆畫線將工作電路連接完整,要求有人踩踏板時電鈴響;無人踩踏板時電燈亮.

分析 當有人踩踏板時,電磁鐵通電,把銜鐵吸引下來,電鈴工作,當無人踩踏板時,電磁鐵不工作,燈亮.

解答 解:(1)踏板相當于控制電路中的開關(guān),可以控制電流;
(2)當有人踩踏板時,電磁鐵通電,線圈有了磁性,把銜鐵吸引下來,電鈴工作而報警,當無人踩踏板時,電磁鐵不工作,銜鐵在彈簧的作用下使電燈與電源形成通路而燈亮,表示安全,圖示如下:

故答案為:(1)開關(guān);
(2)見上圖.

點評 本題考查了電磁鐵在電磁繼電器上的應用.電磁繼電器實質(zhì)上是一個由電磁鐵來控制的自動開關(guān).

練習冊系列答案
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科目:初中物理 來源: 題型:選擇題

10.關(guān)于盧瑟福的α粒子散射實驗下列說法正確的是( 。
A.絕大多數(shù)α粒子穿過金箔時發(fā)生很大偏轉(zhuǎn),甚至有的被反向彈回,只有少數(shù)粒子沿直線穿過
B.絕大多數(shù)α粒子能沿直線穿過金箔,有少數(shù)發(fā)生較大偏轉(zhuǎn),極少數(shù)偏轉(zhuǎn)超過90度,有的甚至被反向彈回
C.發(fā)生α粒子偏轉(zhuǎn)現(xiàn)象,主要是由于α粒子和原子中的電子相互作用的結(jié)果
D.α粒子散射實驗現(xiàn)象說明原子核內(nèi)正電荷均勻分布在原子核內(nèi)

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科目:初中物理 來源: 題型:選擇題

11.將質(zhì)量相等的銅球和鐵球熔化后重新鑄成一個合金球(實心),則此球的密度為( 。
A.$\frac{{ρ}_{銅}+{ρ}_{鐵}}{2}$B.ρ
C.$\frac{2{ρ}_{銅}{ρ}_{鐵}}{{ρ}_{銅}+{ρ}_{鐵}}$D.以上都不對

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科目:初中物理 來源: 題型:實驗探究題

14.小明同學要測量某未知電阻的阻值(電源電壓未知,且保持不變).

(1)按照圖甲電路圖正確連接電路后,閉合開關(guān),移動滑片P,當電流表和電壓表的示數(shù)如圖乙所示時,則R0=6Ω.接下來小明調(diào)整變阻器的滑片繼續(xù)測量,這樣做的目的是多次測量取平均值,提高測量的準確程度.
(2)小明想利用這些器材測量另一個未知電阻Rx的阻值,但發(fā)現(xiàn)電流表已經(jīng)損壞.小華幫他設計另一個實驗方案:利用圖丙所示的電路,先閉合開關(guān)S,記下電壓表的示數(shù)U1,再閉合開關(guān)S1,記下電壓表示數(shù)U2.則Rx的表達式可表示為:Rx=$\frac{{U}_{2}{-U}_{1}}{{U}_{1}}$×R0

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科目:初中物理 來源: 題型:選擇題

1.在圖中所示的電路中,電源電壓保持不變,開關(guān)S處于閉合狀態(tài),當開關(guān)S1由閉合到斷開時( 。
A.電流表和電壓表示數(shù)都變小B.電流表和電壓表示數(shù)都變大
C.電流表示數(shù)變小,電壓表示數(shù)變大D.電流表示數(shù)變大,電壓表示數(shù)變小

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科目:初中物理 來源: 題型:實驗探究題

11.在“探究凸透鏡成像規(guī)律”的實驗中:

(1)由圖甲可知,該凸透鏡的焦距是15cm.
(2)實驗前,在擺放凸透鏡、蠟燭和光屏時要求三者的中心在同一水平高度,同時注意將凸透鏡(填“凸透鏡”、“蠟燭”或“光屏”)擺放在另外兩個元件的中間.
(3)如圖乙所示,若想在光屏上(光屏未畫出)得到燭焰清晰放大的實像,則燭焰應位于透鏡左側(cè)a、b、c、d四個位置中的c位置.
(4)通過實驗小明明白了照相機的成像原理,一次他在給兄弟班級照畢業(yè)像時,發(fā)現(xiàn)兩旁還有同學沒有進入觀景框內(nèi),他應將照相機遠離(填“靠近”或“遠離”)被拍照的同學,這樣才能在觀景框內(nèi)看到全班同學清晰的畫面.

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科目:初中物理 來源: 題型:選擇題

18.某同學制作了如圖所示的處于懸浮狀態(tài)的潛水艇模型,注射器內(nèi)為空氣,下列說法錯誤的是(  )
A.潛艇模型是通過改變潛艇的重力實現(xiàn)沉浮的
B.向內(nèi)推注射器活塞,水會進入試管中,可實現(xiàn)潛艇下沉
C.實驗要成功必須保證裝置不漏氣
D.潛艇模型的試管上繞些鐵絲,可保持試管穩(wěn)定

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科目:初中物理 來源: 題型:填空題

15.如圖所示,光線從空氣中斜射到玻璃的界面上發(fā)生的現(xiàn)象,則入射光線是CO,折射角的大小是30°,玻璃在界面的左邊.(填“左”“右”“上”“下”)

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科目:初中物理 來源: 題型:選擇題

16.如圖是利用磁懸浮技術(shù)研制的磁懸浮滑板,它的主要工作原理是運用磁極間相互作用的規(guī)律,使滑板可以懸浮在空中,關(guān)于滑板懸浮靜止的原因分析正確的是( 。
A.只受到磁力的作用B.異名磁極相互吸引
C.沒有受到力的作用D.磁力和重力相互平衡

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