【題目】如圖所示，現(xiàn)將重為5N的物體A沿長1.2m，高0.6m的斜面勻速從底端拉到頂端，在此過程中，F(xiàn)的大小恒為3N，所有時(shí)間是12s，求：

（1）物體A從底端到頂端的平均速度
（2）物體A從底端到頂端過程中拉力F的功率
（3）求此斜面的機(jī)械效率．（保留一位小數(shù)）

【答案】
（1）

物體A從底端到頂端的平均速度：

v===0.1m/s．


（2）

拉力做的總功W總=Fs=3N×1.2m=3.6J，

則拉力的功率P===0.3W．


（3）

拉力做的有用功W有=Gh=5N×0.6m=3J，

則此斜面的機(jī)械效率η=×100%=×100%≈83.3%．


【解析】（1）根據(jù)v=求出平均速度；
（2）根據(jù)W=Fs求出拉力做的總功，利用P=求出功率；
（3）根據(jù)W=Gh求出有用功，利用η=×100%求出機(jī)械效率

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中物理 來源： 題型：

【題目】探究影響壓力作用效果的因素時(shí)，小文同學(xué)利用小桌，海綿和砝碼等器材進(jìn)行了如圖所示的實(shí)驗(yàn)．

（1）實(shí)驗(yàn)中小文是通過比較海綿的______來確定壓力作用效果的大小，這個(gè)方法叫______；

（2）要探究壓力的作用效果與受力面積的關(guān)系，可以選用______ 兩次實(shí)驗(yàn)（填序號(hào)）．

（3）比較甲、乙兩圖，可以得出的結(jié)論是______________________________。

下列實(shí)例中，直接應(yīng)用該結(jié)論的是______（填序號(hào)）

①交通管理部門規(guī)定，貨車每一車軸的平均承載質(zhì)量不得超過10t

②小小的蚊子能輕而易舉地用口器把皮膚刺破

③書包要用寬的背帶．

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科目：初中物理 來源： 題型：

【題目】某校物理實(shí)驗(yàn)興趣小組的幾位同學(xué)在探究“影響物體重力大小的因素”實(shí)驗(yàn)中，進(jìn)行了如下的實(shí)驗(yàn)探究：第一組：探究“物體重力的大小跟物體形狀的關(guān)系”，他們用橡皮泥為實(shí)驗(yàn)對象，用小刀將橡皮泥雕刻成各種形狀進(jìn)行實(shí)驗(yàn)，實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)如表一所示。

分析上述的實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù),第一組的同學(xué)得出實(shí)驗(yàn)結(jié)論:物體重力的大小與物體的形狀有關(guān)。請你對此實(shí)驗(yàn)過程與實(shí)驗(yàn)結(jié)論作出評價(jià)。

評價(jià)：結(jié)論是否正確：_____________ 原因：________________________________________

第二組：探究“物體的重力的大小跟物體的質(zhì)量的關(guān)系”，下圖就是實(shí)驗(yàn)裝置，實(shí)驗(yàn)過程中他將實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)記錄在設(shè)計(jì)的表二中。

（2）請你在方格紙中作出關(guān)于重力G（豎軸）與質(zhì)量m（橫軸）的關(guān)系圖像。

（3）分析實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)可以得出的結(jié)論：___________________________________________________.

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科目：初中物理 來源： 題型：

【題目】如圖所示，電源電壓為10V．當(dāng)開關(guān)S1閉合、S2接B時(shí)，電流表的示數(shù)為1A；當(dāng)開關(guān)S1斷開、S2接B時(shí)，電流表的示數(shù)是0.2A．求：

（1）R1、R2的阻值各是多少？
（2）當(dāng)開關(guān)S1閉合、S2接A時(shí)，電路消耗的總功率是多少？

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科目：初中物理 來源： 題型：

【題目】用焦距為10cm的凸透鏡探究“凸透鏡成像規(guī)律”．

（1）某同學(xué)將蠟燭、凸透鏡、光屏上隨意固定在光具座上，點(diǎn)燃蠟燭后，沿光具座無論怎樣移動(dòng)光屏，在光屏上始終得不到燭焰的像，原因可能是
（2）重新調(diào)整后，將蠟燭、凸透鏡固定在光具座上，如圖所示，移動(dòng)光屏后得到燭焰清晰、完整的像，該像是倒立 （選填“放大”或“縮小”）的實(shí)像．
（3）接下來保持蠟燭和光屏的位置不動(dòng)，將凸透鏡向蠟燭方向移動(dòng)，光屏上再次出現(xiàn)了一個(gè)倒立 （選填“放大”或“縮小”）的清晰實(shí)像，與這種成像原理一致的光學(xué)儀器是 （選填“照相機(jī)”、“投影儀”或“放大鏡”）．

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科目：初中物理 來源： 題型：

【題目】如圖所示，開關(guān)S閉合后，L1和L2都不發(fā)光，將電壓表并聯(lián)在ab之間時(shí)，電壓表示數(shù)為0，將電壓表并聯(lián)在bc之間時(shí)，電壓表示數(shù)較大，若電路中只有一處故障，則該故障可能是（　�。�

A． B． C．
A.L2斷路
B.L2短路
C.L1斷路
D.L1短路

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科目：初中物理 來源： 題型：

【題目】某實(shí)驗(yàn)小組在探究“電流大小與哪些因素有關(guān)”的實(shí)驗(yàn)中：

（1）連接電路時(shí)，開關(guān)應(yīng)　　 ， 請用筆畫線代替導(dǎo)線，根據(jù)圖甲將圖乙所示的實(shí)物電路連接完整 .
（2）合開關(guān)前，圖乙中滑動(dòng)變阻器的滑片P應(yīng)位于 （選填“A”或“B”）端 .
（3）（3）閉合開關(guān)后，發(fā)現(xiàn)電壓表有示數(shù)，電流表無示數(shù)，則故障原因可能是
（4）（4）排除故障后，通過實(shí)驗(yàn)得到數(shù)據(jù)如表1所示，其中第1次實(shí)驗(yàn)的電流表示數(shù)如圖丙所示，為 A，根據(jù)表1中的數(shù)據(jù)，可得出結(jié)論：
表（一）

實(shí)驗(yàn)序號(hào)

1

2

3

電阻R/Ω

R

電壓U/V

1.0

1.5

2.0

電流I/A

0.15

0.20


（5）（5）實(shí)驗(yàn)小組繼續(xù)繼續(xù)探究電流與電阻的關(guān)系，將電阻R先后更換為5Ω和15Ω的電阻進(jìn)行實(shí)驗(yàn)，得到的數(shù)據(jù)如表2所示，通過分析表2的數(shù)據(jù)可知，實(shí)驗(yàn)小組在操作過程中存在的錯(cuò)誤是： ．
表（二）

實(shí)驗(yàn)序號(hào)

3

4

5

電阻R/Ω

R

5

15

電壓U/V

2.0

1.5

2.3

電流I/A

0.20

0.30

0.15

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科目：初中物理 來源： 題型：

【題目】如圖所示，在斜面a處釋放的小車運(yùn)動(dòng)到水平面b處上撞擊木塊后，經(jīng)歷一段路程后小車和木塊在c處停了下來．下列說法正確的是

A. 小車到達(dá)水平面后能繼續(xù)向前運(yùn)動(dòng)是因?yàn)槭艿搅藨T性力的作用

B. 小車在a、b、c處機(jī)械能分別為E a、E b、Ec，則E a＞E b＞Ec

C. 小車和木塊在c處靜止是因?yàn)槟緣K受到小車的推力小于受到水平面的摩擦力

D. 小車推動(dòng)木塊的過程是能量轉(zhuǎn)移的過程

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科目：初中物理 來源： 題型：

【題目】如圖甲所示，重2.5N的物體被夾在兩塊相同的木板之間，兩塊木板各受10N的水平壓力F0 ， 當(dāng)受到方向不變的豎直向上拉力F的作用時(shí)，F(xiàn)的大小與時(shí)間t的關(guān)系圖象如圖乙所示，物體運(yùn)動(dòng)的速度v與時(shí)間t的關(guān)系如圖丙所示．分析圖象可知，物體在第3s時(shí)受到的合力為________N；拉力F在第4s～6s的時(shí)間內(nèi)對物體做的功為________J．

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