17．根據(jù)圖1中實(shí)物圖，在圖2虛線框內(nèi)畫(huà)出它的電路圖．

分析 根據(jù)實(shí)物圖明確電流的流向，再畫(huà)出相應(yīng)的電路圖．

解答 解：
由實(shí)物圖知，電流從電源正極流出，依次經(jīng)過(guò)電阻R、電流表、開(kāi)關(guān)，回到電源負(fù)極，由此畫(huà)出電路圖如圖所示：
．

點(diǎn)評(píng) 根據(jù)電流的流向法，明確串并聯(lián)電路的性質(zhì)，再結(jié)合元件的連接順序來(lái)畫(huà)電路圖，是一般的步驟要求．

練習(xí)冊(cè)系列答案
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科目：初中物理 來(lái)源： 題型：填空題

7．如圖所示，木塊的長(zhǎng)度為4.30cm．

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科目：初中物理 來(lái)源： 題型：選擇題

8．下列關(guān)于熱現(xiàn)象說(shuō)法正確的是（　�。�
A．冬天，東北菜窖放一桶水，是為了讓水凝固放熱，讓菜吸熱，不至于凍壞
B．夏天，我們看到冰糕冒白氣是一種汽化現(xiàn)象
C．從冰箱取出的易拉罐過(guò)一會(huì)表面有水珠，是空氣中的水蒸氣凝華形成的
D．用久了的白熾燈泡表面發(fā)黑，是鎢蒸汽液化后在凝固的結(jié)果

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科目：初中物理 來(lái)源： 題型：計(jì)算題

5．在爆破中，引火線燃燒速度是0.8cm/s，人跑的速度是 5m/s，若人至少離爆破點(diǎn)150m處才安全，求引火線的長(zhǎng)度？

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科目：初中物理 來(lái)源： 題型：計(jì)算題

12．在學(xué)校田徑運(yùn)動(dòng)會(huì)上，小華在男子110m欄比賽中，以18s的成績(jī)獲得冠軍，創(chuàng)造了該項(xiàng)目今年學(xué)校運(yùn)動(dòng)會(huì)的最好成績(jī)．
（1）在這次比賽中，小華跑完全程的平均速度是多少？（計(jì)算結(jié)果保留兩位小數(shù)）
（2）若體重為600N的小華在跨欄時(shí)重心上升了0.3m，則他每跨過(guò)一個(gè)欄需要克服重力做功多少？

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科目：初中物理 來(lái)源： 題型：計(jì)算題

2．如圖，R1=20Ω，R2=10Ω，閉合開(kāi)關(guān)后，電流表的示數(shù)為0.15A．求：
（1）電源電壓； 
（2）R2的電流；
（3）R1消耗的電功率．

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科目：初中物理 來(lái)源： 題型：解答題

9．（1）如圖1所示的電路中，L1、L2、L3的連接方式是什么？并聯(lián)．如果A1、A2、A3示數(shù)為1A、0.8A、0.7A，則通過(guò)L1、L3的電流I1、I3分別是多少？0.3A、0.2A．
（2）如圖2所示電路，L1、L2、L3三個(gè)燈泡完全相同，閉合開(kāi)關(guān)后，V1、V2的示數(shù)均為4V，L1、L2、L3連接方式是什么？串聯(lián)．L2的兩端電壓是多少？2V．電源電壓是多少？6V．

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科目：初中物理 來(lái)源： 題型：填空題

6．人有兩只耳朵，聲源到兩只耳朵的距離一般不同，聲音傳到兩只耳朵的時(shí)間也就不同，聲音在傳播過(guò)程中，聲音的強(qiáng)弱（選填“強(qiáng)弱”或“音調(diào)”）也會(huì)發(fā)生變化，我們的雙耳就能根據(jù)這些不同來(lái)確定聲音發(fā)出的方位．這種現(xiàn)象稱為“雙耳效應(yīng)”．同時(shí)人耳區(qū)分兩次聲音的時(shí)間間隔為0.1s以上．現(xiàn)有一根長(zhǎng)為17m的鐵管，如果你將耳朵貼在鐵管的一端讓另一個(gè)人去敲擊一下鐵管的另一端，則敲擊聲由空氣傳入你的耳朵需要0.05s，你會(huì)聽(tīng)到一次敲打的聲音．（已知聲音在空氣中的傳播速度為340m/s，在鐵中傳播速度為5200m/s）

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科目：初中物理 來(lái)源： 題型：選擇題

7．關(guān)于聲現(xiàn)象的理解，下列說(shuō)法正確的是（　�。�
A．利用回聲可以測(cè)地球到月球間的距離
B．人們小聲說(shuō)話時(shí)，聲音的音調(diào)一定低
C．使用MP3時(shí)，調(diào)節(jié)音量旋鈕是為了改變聲音的響度
D．人聽(tīng)到聲音是否響亮只跟發(fā)聲體發(fā)聲時(shí)的振幅有關(guān)

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